Древоводство. Специфика декоративного древоводства заключается в следующем

• Название: Специфика декоративного древоводства заключается в следующем
• Анкор: Древоводство.docx
• Дата: 04.02.2018
• Размер: 0.58 Mb.
• Имя файла: Древоводство.docx
• Тип: Документы; #15202
• страница: 17 из 20

Формирование надземной части кустарников

Надземную часть кустарников формируют с целью получения хорошо развитого, с большим количеством побегов посадочного материала. Поэтому особенно важно формировать слабо кустящиеся породы с моноподиальным характером (типом) роста, когда лидерный побег развивается сильно, а боковых побегов мало и они слабо растут. К таким породам относятся боярышник, сирень, желтая акация, жимолость, калина, свидина и некоторые другие. Такие виды, как барбарис, спирея японская, кизильник, снежноягодник, хорошо кустятся и сами, но и для них проводятся обрезки, только с другой целью — получения однородного материала.

Перед посадкой в отдел формирования сеянцы или укорененные черенки сортируют по следующим показателям: развитие корневой системы, которая должна быть здоровой, разветвленной и хорошо развитой; общая высота стволика, степень сформированности и зрелости верхушечной и боковых почек; толщина корневой шейки (от 3 до 12 мм в зависимости от породы); поражение болезнями, вредителями (должно отсутствовать). По этим признакам сеянцы и укорененные черенки разделяют на первый и второй сорта (табл. 4.30).

Для исключения из производства сеянцев со слабой корневой системой, слаборослых их сортируют.

При посадке в школу у сеянцев большинства видов кустарников — сеянцев и окорененных черенков — обрезают надземную часть, оставляя 8 — 12 см побегов. В первый год после посадки кустарникам дают развиваться свободно, без обрезки. Со второго года приступают к формированию надземной части (рис. 4.40).

Формирование начинают в марте—апреле до начала сокодвижения. Кусты обрезают на высоте 5 —8 см от корневой шейки, т.е. сажают на пень. К осени за счет пробуждения спящих почек на этих пеньках развиваются новые побеги, которые ранней весной следующего года обрезают, оставляя такое количество почек, чтобы из них к осени третьего года выращивания развилось от четырех— шести (для обычных саженцев) до шести—десяти (для кустарников, выращиваемых как крупномерные) новых побегов.

При такой обрезке на каждом побеге обычно оставляют по два— пять глазков в зависимости от количества побегов, образовавшихся после посадки на пень. К осени третьего года растения приобретают стандартный вид и их можно реализовывать для озелене ния или высаживать во II школу для получения материала для ремонта.

При формировании в I школе надо учитывать некоторые особенности разных групп растений:

карагану, кизильник, сирени можно обрезать лишь один раз и получить четыре —семь скелетных стволов;

на второй год не сажают на пень породы, естественно формирующие крону, — хеномелес, магонии, аронии, лапчатки и др.;

кустарники с плохим кущением на третий год еще раз сажают на пень (калина гордовина, гортензия метельчатая, клен татарский) и выращивают в I школе до четырех-пяти лет.

При пересадке кустарников во II школу для получения крупномерных саженцев и архитектурных форм поступают следующим образом. У хорошо ветвящихся декоративно-лиственных и краси-воцветущих кустарников, из которых должны получиться крупномерные растения со свободно растущей кроной, все закончившие рост побеги (однолетние приросты) укорачивают на '/₄— '/₂ их длины и прореживают крону, если она загущена. При этом необходимо обеспечить равномерное размещение побегов в пространстве.

Декоративно-лиственные и красивоцветущие кустарники со слабым кущением обрезают по-другому. У них сильно обрезают все однолетние приросты, оставляя по три-четыре почки (или пары почек). У растений с короткими междоузлиями количество почек, оставляемых на побеге, должно быть в 1,5 — 2 раза большим.

У кустарников, формы крон которых должны быть в виде шара, пирамиды, трапеции, однолетние приросты обрезают более сильно, оставляя основания длиной 3 — 4 см. При этом контур обрезки должен соответствовать предполагаемым очертаниям. В первый год после этой обрезки растениям дают развиваться свободно, чтобы они оправились от пересадки и образовали новые приросты. В последующие три-четыре года формованные кустарники ежегодно стригут по шаблону два-три раза за вегетацию. Первую стрижку проводят весной, до распускания почек, а последующие — по мере роста побегов. При отрастании на 8 —12 см их обрезают на половину длины. Боярышник однопестичный легче сформировать в форме конуса, кизильник и крушину — в виде куба, шара или цилиндра.

Вечнозеленые и хвойные кустарники в I школе не обрезают. При формировании во II школе (туя, ель) в течение года их обрезают два раза — до начала вегетации и перед окончанием роста побегов в длину.

Тую западную легче сформировать в форме конуса. Более сложную искусственную форму кустарникам (например, винтообразную) придают также с использованием шаблонов.

Непривитые кустарники могут формироваться в виде штамбовых растений. Этот способ пригоден для смородины золотистой, боярышника однопестичного, крушины и других сильнорослых кустарников. Формирование проводят в отделе архитектурных форм кустарников III школы кустарников, и этот этап является продолжением формирования, которое проводилось в предыдущих школах — в I и II или только в I, в зависимости от быстроты роста вида.

Формирование надземной части деревьев

Разнообразный ассортимент древесных пород, выращиваемых в питомнике, требует различного подхода к формированию штамба и кроны с учетом биологических особенностей растений — периодов сокодвижения, способности переносить обрезку, восстанавливать побеги. Так, хорошей побеговосстановительной способностью обладают тополя, ивы, липы, клен ясенелистный, а ясень обыкновенный и его садовые формы слабо восстанавливают побеги.

Формирование штамба. Перед посадкой сеянцы деревьев также сортируют (табл. 4.30). Формирование штамба начинается с момента посадки сеянцев в I школу в первые два—пять лет. В это время прежде всего создают наилучшие условия для роста центрального проводника (лидера), направляя в него основные питательные вещества с помощью различных обрезок. В течение вегетации деревья осматривают не менее двух-трех раз и в случае появления поросли или отпрысков их сразу же выщипывают. Появившиеся побеги, конкурирующие с лидером по силе роста в длину или толщину, вырезают на кольцо.

При формировании штамба необходимо учитывать особенности развития лидерного проводника. У многих пород (тополя, клен ясенелистный, яблони и др.) лидерный проводник затягивает рост и часто заканчивается слабой, невызревшей верхушечной почкой. Весной из этих почек развиваются слабые побеги продолжения, уступающие в росте боковым побегам, развивающимся из расположенных ниже сильных почек.

У лип вершина лидера с почкой постоянно отгибается, что приводит к образованию искривленного штамба; в случае исправления кривизны срок выращивания удлиняется.

В этих случаях рано весной, до начала сокодвижения (март — начало апреля), центральный проводник (лидер) обрезают над первой, вверх торчащей сильной почкой.

Такую обрезку у указанных пород приходится проводить ежегодно до получения штамба нужной высоты. Поэтому, чтобы получить гладкий вертикальный без искривлений штамб, при каждой последующей обрезке почка, на которую делается обрезка, должна располагаться над срезом, сделанным при предыдущей обрезке, и со стороны, противоположной той, на которой оставлялась почка при предыдущей обрезке (рис. 4.41, а).

Смена почек необходима и при обрезке пород с супротивными почками — в этом случае одну из супротивных почек выщипывают (рис. 4.41, б). На третий год коленчатость на месте этих обрезок уже бывает незаметна, штамб выравнивается и сглаживается.

У пород с мутовчатым расположением ветвей в случае отставания лидера в росте расположенные внизу побеги пинцируют.

Породы, которые в первые годы растут слабо, дают искривленные побеги или склонны к кущению (тополя, клен ясенелистный, ивы, робиния), сажают на пень (обрезка на обратный рост), оставляя над землей 5—10 см стволика от корневой шейки для того, чтобы вызвать образование сильнорослых побегов из спящих почек основания стволика или корневой шейки. Получить такие мощные побеги можно только при хорошо развитых корнях, поэтому обрезку на обратный рост проводят только на третий год пребывания растений в I школе, когда у саженцев восстановится корневая система. От пенька развиваются обычно несколько порослевых побегов, из них отбирают один, наиболее сильнорастущий, а остальные вырезают. Если в течение лета образование порослевых побегов продолжается, их систематически удаляют (два-три раза за вегетацию). Оставшийся сильный лидер подвязывают восьмеркой к пеньку или колышку, поставленному рядом. Когда лидер примет надежное вертикальное положение и одревеснеет в нижней части, подвязку снимают. Лучше всего это делать в мае —июне следующего года. Одновремен-

но со снятием подвязки вырезают и пенек (шип). Выгнав таким образом лидерный побег, приступают к его дальнейшему формированию и закладке кроны.

Кроме обеспечения роста лидера в высоту необходимо стимулировать его рост в толщину по диаметру, для чего используют так называемые побеги утолщения, развивающиеся на стволике по всей высоте запланированного штамба (рис. 4.42). Получают побеги утолщения при пинцировке (прищипке) в середине мая образовавшихся на стволике боковых ветвей, когда их длина достигнет 15—20 см. Оставляют побеги утолщения длиной 10—15 см. В течение лета пинцировку побегов утолщения у быстрорастущих пород приходится повторять два-три раза (в июне и в конце июля), у медленнорастущих пород чаще обходятся одной-двумя пинцировками (июнь, июль) Побеги утолщения сохраняют на штамбе до тех пор, пока он или его участок (например, в нижней части) не достигнет стандартной толщины. После этого побеги вырезают. За это время побеги утолщения меняются — одни убирают, взамен им из спящих почек развиваются другие, которые после прищипки превращаются в новые побеги утолщения. Такая смена совершенно необходима, так как толщина побегов утолщения не должна превышать 2 см. В противном случае после их вырезки на штамбе остаются большие, плохо зарастающие следы и декоративность штамба ухудшается.

У дуба, конского каштана, орехов ствол утолщается быстро и особенно в нижней части, поэтому у них оставляют небольшое количество побегов утолщения преимущественно в верхней части штамба. Побеги сильно укорачивают, длина их должна быть около 10 см, не более (три-четыре междоузлия). У этих видов сначала удаляют побеги утолщения с нижней трети штамба, на следующий год — с серединной части штамба и остальные — на третий год.

У ясеней, кленов, некоторых тополей на стволе образуется мало побегов, поэтому их надо максимально сохранять как побеги утолщения и мало укорачивать, удаляя один-два междоузлия (длина около 15 см). Малое количество побегов на стволе является следствием быстрого роста лидера в высоту, образования длинных междоузлий. Их появление можно вызывать искусственной обрезкой лидера на сильную почку в период покоя. Раннее удаление побегов утолщения или их чрезмерная пинцировка (укорачивание до 10 см) приводят к удлинению сроков выращивания саженцев или к нестандартности их в установленные сроки выпуска растений.

Вырезка побегов утолщения на кольцо, обеспечивающая быстрое зарастание раны, проводится в июне—июле.

На вырезку побегов утолщения влияет характер ветвления — у пород с очередным расположением почек побеги утолщения вырезают подряд, у пород с супротивным расположением — через одну пару побегов, а у пород с мутовчатым ветвлением побеги утолщения удаляют через один в мутовке. Это надо учитывать при определении сроков вырезки побегов утолщения — у группы с очередным расположением побегов их можно вырезать за год до реализации, а у двух последних групп — за два года до реализации саженцев, не позже.

У хвойных пород всегда стремятся сохранить все нижние ветви. Формирование штамба специально не проводят, а лишь наблюдают за сохранением и правильным развитием лидерного проводника.

Формирование кроны проводится не у всех пород, так как у одних кроны хорошо формируются без вмешательства человека, а у других мы сознательно не нарушаем ее естественную архитектонику.

В первую группу входят вязы, березы, ольха, черемуха виргинская, вишня пенсильванская; во вторую — все хвойные, конский каштан, орехи, т.е. породы, имеющие сближенные узлы ветвления. У всех перечисленных пород в период выращивания в питомнике обрезки в кроне проводят лишь с санитарными целями для удаления поврежденных, трущихся друг о друга, переплетающихся побегов, для осветления кроны при ее чрезмерной густоте.

В благоприятных условиях — при оптимальной для роста температуре и высокой влажности — лидер часто образует очень большой прирост, неодревесневшая вершина которого наклоняется в сторону. Это нередко бывает у хвойных пород. В этом случае для выпрямления лидера используют легкие шесты (из бамбука, пластмассы, дерева), которые можно не только втыкать в землю (при малых размерах растений), но и привязывать к основанию лидерного стволика. К верхней части шеста привязывают отклоненную вершину. Благодаря этому при выгонке лидера не теряется, а иногда и сокращается время на его формирование.

У всех остальных пород формирование крон начинают за два года до выпуска из питомника деревьев I — II групп. У быстрорастущих этот срок приходится на четвертый год пребывания их в I школе, у медленнорастущих — на третий-четвертый год пребывания во II школе. За оставшиеся до выпуска два года формируется двулетняя крона с ветвями первого и второго порядков. Саженцы с двулетней кроной представляют собой более ценный в декоративном отношении материал. Закладку кроны у всех пород обычно начинают тогда, когда саженцы достигают высоты 2,5 — 3,0 м.

Для закладки кроны отмеряют высоту штамба, предусмотренную стандартом и выше этой отметки, на лидере отсчитывают пять—семь почек или пар почек (у пород с супротивным расположением почек). У растений, имеющих относительно короткие междоузлия (вяз, абрикос, робиния), почек оставляют вдвое больше (12—18) и половину из них выщипывают (ослепляют) через одну, чтобы получить более свободное размещение скелетных ветвей в кроне. Над верхней отсчитанной почкой или парой почек лидерный побег обрезают. У пород с супротивным расположением почек одну почку из верхней пары выщипывают, чтобы в дальнейшем обеспечить развитие лишь одного лидера и избежать образования вилки при развитии обеих почек (рис. 4.43).

Обычно для формирования кроны отбирают сильно развитые почки, находящиеся в средней части однолетнего прироста и у большинства пород располагающиеся под относительно большим углом к оси ствола. Из этих почек развиваются побеги (затем скелетные ветви), прочно связанные со стволом.

На следующий год до начала вегетации развившиеся из оставленных почек приросты также обрезают на пятую — седьмую от основания почку (или пару почек), наружную по отношению к оси ствола. При этом прирост, расположенный выше по стволу, обрезают на одно-два междоузлия выше, чем расположенный ниже. Такая обрезка способствует получению равномерно развитой кроны. Из оставшихся на скелетных ветвях первого порядка почек развиваются ветви второго порядка, и на этом формирование двухлетней кроны саженцев заканчивается.

Схема формирования кроны тополя приведена на рис. 4.44, а липы мелколистной — на рис. 4.45. Саженцы I —II групп, имеющие сформированный штамб и двулетнюю крону, выпускают из питомника для озеленения территорий жилой застройки, школ, больниц, детских садов, создания массивов в городских парках и садах. Растения, которые предназначены для высадки в скверы, аллеи парков и садов, на бульвары, перед главнейшими сооружениями в городе, идут на доращивание в течение шести—десяти лет в школу длительного выращивания (ШДВ), или в III древесную школу.

У стандартных саженцев I и II групп (быстрорастущих — из I школы, медленнорастущих — из II школы) при пересадке в III школу, чтобы создать компактную крону, ветви кроны второго порядка обрезают умеренно (на '/₂— ^1/з)- В дальнейшем у быстрорастущих пород крону обрезают один раз за шесть лет, у медленнорастущих — два-три раза за десять лет. Умеренная обрезка проводится для того, чтобы не вызвать сильного роста побегов и загущенное™ кроны, что наблюдается при сильной (более 60 % длины) обрезке ветвей. Кроме этих формирующих обрезок в ШДВ в кронах вырезают ослабленные побеги и ветви, больные, обломанные, растущие внутрь кроны, перекрещивающиеся или вырывающиеся из общих очертаний кроны жировые побеги, т.е. проводят санитарные обрезки. Штамб в ШДВ поддерживают в чистоте, обрезая, а лучше выщипывая все появляющиеся на стволе и у корневой шейки побеги, пока они еще не одревеснели.

Формирование надземной части привитых форм

Надземная часть привитых форм формируется так же, как у пород основных видов — у кустарников формируется равномерно развитая крона, у полуштамбовых и штамбовых кустарников и деревьев — штамб и крона. Но при этом имеются особенности, обусловленные тем, что в процесс выращивания включаются прививки в корневую шейку, полуштамб или штамб.

У растений с плакучей и шаровидной формой кроны штамб подвоя формируют с использованием побегов утолщения до запланированной высоты, и на этой высоте прививают глазки или черенки формы (привоя). Побеги, развивающиеся из черенков и глазков, служат основой для формирования скелетных ветвей кроны.

Исключение составляют плакучая и шаровидная формы ивы белой, которые размножают черенками, а не прививками. Для того чтобы лидерный побег принял вертикальное положение, его подвязывают к колу. Когда штамб достигнет высоты 1,8 — 2,2 м, у растений закладывают крону. У шаровидной формы крона в формировании не нуждается, а у плакучей ее формируют в течение трех-четырех лет с помощью обычных приемов обрезки.

При выращивании пирамидальных форм и форм с особой окраской или формой листьев прививки делают в зоне корневой шейки. Когда привой приживется и даст побег, всю часть подвоя, расположенную выше места прививки, вырезают. Штамб и крону в дальнейшем формируют уже из тканей привоя.

Декоративные привитые кустарники могут формироваться в кустарниковой, полуштамбовой и штамбовой форме.

При формировании кустарниковой формы прививку делают в корневую шейку. Когда привой приживется, все побеги подвоя вырезают и крону формируют из побегов привоя так же, как у обычных, непривитых кустарников. Полуштамбовая и штамбовая формы могут формироваться: из подвойной части, как для пирамидальных форм деревьев (у роз); из частей привоя, как для шаровидных и плакучих форм ивы белой (у сирени). Эти особенности показаны на рис. 4.46 и 4.47. Как видно из рисунков, при выращивании сирени в штамбовой и кустовой форме окулировка проводится в корневую шейку. У роз окулировка в корневую шейку проводится лишь при выращивании кустовых растений, а при выращивании штамбовых и полуштамбовых растений привой окулируют в штамбик. Время окулировки сирени приходится на четвертый год выращивания подвоя, а роз — на пятый-шестой год. Подвои штамбовых роз (роза собачья) выращивают с применением опор-шпалер для воспитания вертикального стволика.

Все виды прививок, как известно, проводят в периоды весеннего или позднелетнего (осеннего) сокодвижения. Прививки роз и сиреней чаще всего делают в период осеннего, нисходящего тока. В средней полосе нашей страны у сиреней этот период приходится на конец июня — начало июля. У роз активное сокодвижение наблюдается с конца июля до середины августа.

Для окулировки сирени глазки берут из средней части побега, так как две пары верхних почек цветочные, а почки нижней части побега слабые — и те и другие дают некачественные растения.

Для окулировки роз хорошо сформированные глазки берут с отцветших вызревших побегов. Глазки с сильнорослых, нецветущих побегов (жировых) брать нельзя, так как из них получаются нецветущие саженцы.

При формировании штамбовых подвоев желтой акации (для ее плакучей формы и а. Лорберга), боярышников, жимолости татарской и смородины золотистой растения обрезают на обратный рост на второй год их пребывания в школе. Из развившихся после этого побегов выбирают наиболее сильный, из которого с помощью опор (как для роз) и побегов утолщения формируют штамб.

У плакучих форм рябины, желтой акации, плакучей и зонтичных форм яблонь крону формируют в виде канделябра (рис. 4.48). Этот способ заключается в том, что каждая обрезка приростов кроны проводится на самую верхнюю почку у каждого прироста.

У клена шаровидного крона формируется сама, без вмешательства человека, и только иногда, когда отдельные побеги вырастают за пределы общей кроны или ломаются, их обрезают.

Особая система формирования разработана для получения растений в виде шпалер — с кроной, боковые ветви у которых расположены в одной плоскости. Такие растения могут служить украшением участков или живописно маскировать стены и ограды. Плоские кроны — это пальметта, веер и кордон. Пальметты и веерные формы выращивают с вертикальным лидером, а кордоны — с вертикальным лидером или наклоненным к земле под углом 45° (см. рис. 2.7). Их формируют с применением опор как на этапе выращивания в питомнике, так и на основном месте — на объекте озеленения. Опору устраивают из вертикальных и натянутых горизонтально опор (проволока), до посадки растений или до размещения молодых растений в контейнерах на специальной площадке.

Для пальметты горизонтальные ряды проволоки натягивают через 40 — 45 см. Боковые ветви крепятся горизонтально к рядам проволоки и они являются основой скелета кроны.

Для получения веерной формы горизонтальные ряды проволоки натягивают через 15 — 25 см, отступя на 40 см от грунта. Боковые ветви с помощью дополнительных шестов привязываются под углом 45° к натянутой проволоке. Первую обрезку стволика-лидера надо делать на высоте 60 см над уровнем почвы.

При формировании кордона растения высаживают вертикально или наклонно под углом 45° к земле (косой кордон) и формируют с одним—тремя и более скелетных ветвей («плечей»). На начальном этапе формирование кордона сходно с формированием пальметты. Для косых кордонов проволоку натягивают через 60 см ряд от ряда. Посадка растений этих форм проводится на постоянное место не более чем через 4,5 м друг от друга, что зависит от размеров растений (например, кустарники). В процессе формирования и выращивания у этих форм растений необходимо ежегодно весной проводить среднюю или сильную обрезку прошлогодних приростов.

У пальметт при обрезке оставляют не более чем три почки от их основания, все лишние побеги вырезают. У растений веерной формы после формирования скелетных ветвей в дальнейшем также проводят сильную обрезку.

У кордонов в первые два года при обрезке оставляют не более 25 см длины приростов от основного ствола, в последующие годы в июле боковые приросты обрезать сильно, оставляя на них 1 — 3 почки.

Формирующая обрезка для всех вариантов растений с плоской кроной имеет своей целью скорейшее заполнение стены сильными скелетными ветвями. Для этого весной, после окончания морозов (март—апрель) каждый проводник надо укорачивать наполовину. При этом заполнение пространства между растениями происходит через три-четыре года.

Формирование пальметт, кордонов и веерной формы разработано очень детально для плодовых растений, однако получать эти формы можно и у декоративных растений. Например, пальметты можно получать у шелковицы, груши, яблони; веерную форму —

у вишни, глицинии, винограда, сливы, черешни, вьющихся жи-молостей, хеномелеса, пираканты, персика, миндаля, абрикоса, инжира, крыжовника, смородины; форму кордона — у яблони, пираканты, крыжовника, смородины.

Формирование деревьев, выросших в лесу

И, наконец, последним вариантом формирования растений в процессе их подготовки к высадке на объекты озеленения является формирование деревьев, выросших в лесу.

Использование для озеленения посадочного материала, взятого из леса, в настоящее время совершенно исключается из практики, так как такие растения плохо приживаются, дают почти 100%-й отпад. Об их эстетической ценности и соответствии стандартам не приходится и говорить. Однако в крайнем случае при полном отсутствии или недостатке школированного посадочного материала в питомнике лесные деревья используют для озеленения, если над ними проводится специальная формирующая работа в школе длительного выращивания. Наиболее апробированы при таком способе липа мелколистная, клен остролистный, ясень обыкновенный и береза повислая.

Лесной материал чрезвычайно разнокачествен и не одинаков. В затененных местах растения сильно вытянуты, имеют длинный тонкий ствол, редкие скелетные ветви, слабо разветвленную корневую систему. На освещенных и разреженных местах деревья более сильные, но также несимметрично развитые. Кроме того, в лесу имеются растения как семенного, так и порослевого происхождения.

Для пересадки в школу на доращивание деревья в лесу отбирают по следующим признакам: растения должны быть семенного происхождения (кроме липы); у них должен быть ровный без повреждений ствол диаметром 4—6 см на уровне груди; обычно это деревья в возрасте 14—18 лет с высотой ствола 5 —6 м. При подготовке к пересадке у отобранных деревьев в период интенсивного роста корней (май —июнь) на расстоянии 30 — 35 см от ствола корни обрезают. Одновременно укорачивают вершину на высоте 3,5 —4 м и боковые ветви — на '/₄ их длины. Деревья оставляют в лесу, пометив краской. К осени следующего года у них развивается хорошо разветвленная корневая система в пределах радиуса обрезки, и деревья выкапывают с комом земли диаметром 25 — 30 см (т.е. меньше диаметра окапывания), высотой — 30 — 35 см. Выкопанные растения переводят в III школу, сортируют и высаживают на расстоянии 1,5 х 1,5 —2,Ох 2,0 м. Перед посадкой все скелетные ветви обрезают: те, что расположены на высоте штамба, — сильно (оставляя 8—10 см), а те, что растут на высоте размещения кроны, — на 60 — 80 % их длины. В дальнейшем короткие пеньки на штамбе обрезают на кольцо как побеги утолщения, а из верхних, обрезанных на обратный рост веток, формируют скелетные ветви и равномерно развитую крону.

У лесной липы приступать к формированию кроны можно на третий год после пересадки в школу, когда она уже надежно приживется; у березы крону не формируют.

Большой опыт по формированию и доращиванию лесных деревьев имеется в питомниках Ленинграда, которым в послевоенные годы пришлось доращивать деревья из леса в связи с тем, что школ с посадочным материалом не было, а крупномерный материал был необходим для создания парка Победы на Кировских островах и озеленения города. Их опыт показал, что на формирование симметричной, хорошо развитой кроны у лесной липы уходит около шести-семи лет.

Формирование лиан — самый несложный комплекс. Их формируют за два-три года пребывания в I школе. Перед посадкой у сеянцев или укорененных черенков, как и у других кустарников, обрезают корни и стебель. На пень их на второй год пребывания не сажают (кроме древогубца) и выпускают с двухлетней кроной и двумя-тремя скелетными осями, длиной 0,6 м, связывают и выкапывают, проявляя осторожность с растениями, имеющими легко обламывающиеся побеги (каприфоль, ломонос).

Агротехника различных групп растений в период выращивания в школах

Формирование растений проходит на фоне общей агротехники.

Кустарники. Посадку кустарников из отдела размножения в I школу проводят в разном возрасте, что зависит от скорости их роста, быстрорастущие — в возрасте 1 года, умеренно и медленнорастущие породы — в возрасте 2 — 3 лет.

По продолжительности выращивания в I школе кустарники подразделяют на две группы (см. 4.5.3.1).

В I школу высаживают весь ассортимент кустарников, и большую часть растений реализуют из нее после соответствующего срока выращивания. Часть саженцев из I школы пересаживают во II школу. Перед посадкой в школы сеянцы (в I школу) и саженцы (во II школу) сортируют, отбраковывая растения с подопревшей корой, с ошмыгами коры или поврежденной корневой системой.

Корни отсортированных сеянцев укорачивают не более чем на '/з- Для этого растения связывают в пучки и острым ножом или топором отрубают нижние концы корней. Подготовленные к посадке сеянцы обмакивают в глиняную болтушку. Для ее приготовления на прикопочном участке выкапывают яму, в которую кладут глину и мелкий коровий навоз. Все заливают водой и перемешивают до сметанообразного состояния, добавляя гетероауксин.

Оптимальными сроками посадки сеянцев в I школу и саженцев кустарников во II школу являются ранняя весна (до распускания листьев) и поздняя осень (с начала опадения листьев до наступления устойчивых заморозков). При больших объемах работ иногда целесообразно проводить посадки в два срока: весной — медленно распускающиеся породы и осенью — породы, рано трогающиеся в рост. Запаздывание с посадками приводит к снижению приживаемости. При осенних и весенних сроках посадки растения размещают на одном поле.

Подготовку почвы под посадку кустарников проводят в соответствии с принятым севооборотом: осенью — по черному пару и весной — по ранней зяби.

Вспашку почвы проводят на глубину 25 —30 см в I школе и 30 — 35 см — во II школе.

Одновременно со вспашкой вносят органические удобрения. Весной почву культивируют на глубину 9—12 см. На уплотненных почвах культивацию проводят в два следа.

На тяжелых, склонных к заплыванию, недостаточно острукту-ренных почвах рекомендуются весенняя перепашка и боронование. После пропашных культур участок рано осенью вспахивают плугом с предплужником.

В I школу сеянцы высаживают на ровную поверхность.

При выращивании на плодородных землях применяют уплотненную посадку, которая требует высокой агротехники. Схема размещения растений определяется наличием механизмов и машин, максимальной возможностью применения их при посадке и уходе.

Расстояния устанавливаются в зависимости от сроков пребывания в школе, особенностей роста, размеров растений, высаживаемых для доращивания и формирования.

Быстрорастущие кустарники обычно высаживают рядами, расположенными через 0,8 — 0,9 м, расстояние между кустами в ряду 0,3 —0,4 м.

При механизированной посадке маркировка площади производится во время движения агрегата соответствующими приспособлениями. При небольших объемах работ ряды маркируют мерной лентой, шнуром с отметками или шаблоном — отрезком рейки с двумя выемками.

Посадку сеянцев и саженцев проводят вручную или механизированно. Вручную сажают под меч Колесова, под мотыгу или лопату. Лучшую заделку корневой системы обеспечивает посадка под лопату, так как в этом случае корневая система размещается в яме свободно. После заделки корневой системы почву вокруг растения уплотняют притаптыванием ногами.

Правильно посаженные растения должны стоять вертикально, располагаться строго по прямой линии, корни должны быть плотно обжаты землей; корневая шейка должна быть на 2 — 3 см ниже уровня земли с учетом того, что после посадки почва осядет.

Существенным недостатком посадки сеянцев под меч Колесова или мотыгу, особенно на тяжелых почвах, является то, что корни сдавливаются в одной плоскости.

Механизированная посадка сеянцев может проводиться с помощью однокорпусного плуга с отвалом. В этом случае сеянцы раскладывают на отвале борозды через определенное расстояние, а плуг вторым заходом заделывает корневую систему. После этого сеянцы поправляют, слегка подергивая за стволик, а почву притаптывают.

Для механизированной посадки используют специальные посадочные машины СЛЧ-1 (глубина посадки до 30 см), а также СЛН-1, СЛН-2, СШН-3, обеспечивающие более точную посадку по глубине и расстоянию между растениями в ряду.

Весной следующего года взамен отпавших, неприжившихся саженцев высаживают растения из отдела размножения. По размерам они не должны отличаться от саженцев в школе. Посадка производится под лопату.

За высаженными саженцами осуществляется уход, заключающийся в междурядной обработке почвы, поливе, прополке и рыхлении в рядах, подкормке растений, защите их от вредителей и болезней, в формировании саженцев.

Междурядная обработка почвы производится культиваторами. Она позволяет, одновременно поддерживая почву в хорошем рыхлом состоянии, эффективно уничтожать сорняки.

Тяжелые, склонные к заиливанию почвы во избежание образования корки рекомендуется рыхлить каждый раз после полива. При сильном уплотнении почвы после посадки также целесообразно провести культивацию. На легких по механическому составу почвах и при небольшой засоренности рыхление производят на глубину 6 — 8 см, при сильной засоренности — на 10—12 см (иногда для борьбы с многолетними сорняками — на 15 см). Обрабатывать почву между рядами необходимо до начала появления сорняков. При этом сорняки уничтожаются в стадии проростков из семян. Появившиеся и укрепившиеся сорные растения уничтожить гораздо труднее.

В первый год обычно проводят пятикратную культивацию, в последующие годы число их постепенно сокращается до двух-трех. В южных районах с недостаточным увлажнением при поливе растений напуском число культивации может достигать 10—12 см за вегетационный период, так как рыхлить почву необходимо после каждого полива.

Вслед за культивацией междурядий почву в рядах обрабатывают ручными мотыгами, ручными культиваторами. Сорняки, растущие около стволиков саженцев, выдергивают руками.

Применение химических мер для уничтожения сорняков не исключает культивацию для сохранения физических качеств почвы. Однако они позволяют сократить количество культивации и снизить затраты по уходу за растениями.

Поливать растения целесообразно даже в зонах достаточного увлажнения в наиболее сухие периоды. Если в засушливых зонах нашей страны при одном поливе напуском расходуется до 1000 м³ воды, то в зоне достаточного увлажнения за один полив расходуется 300 — 400 м³ воды лишь в случаях жаркого сухого периода для поддержания влажности почвы на оптимальном уровне.

В течение вегетационного периода саженцы обрабатывают ядохимикатами: в апреле —мае 2%-м раствором нитрофена (2400 л/га), в мае — 0,1%-м раствором рогора (3600 л/га) и в июне — 0,2%-м раствором карбофоса (4800 л/га).

Подкормку растений минеральными удобрениями проводят весной или в два срока: рано весной и в первой половине лета. Нормы внесения удобрений устанавливают на основании содержания основных элементов питания в почве, ее механического состава и биологических особенностей выращиваемых растений.

В почву удобрения вносят с помощью культиваторов-растение-питателей или вручную вдоль рядов с последующей заделкой мотыгами или культиваторами.

После осенней посадки растения на тяжелых почвах окучивают, чтобы защитить их от выжимания и подмерзания корневой системы. В районах, где не наблюдается переувлажнения почвы, проводят осеннюю глубокую культивацию междурядий. Весной, до распускания почек, растения разокучивают путем культивации междурядий.

На второй год после посадки приступают к формированию кустарников.

Деревья. В I школу деревьев высаживают однолетние сеянцы быстрорастущих и двух-трехлетние сеянцы медленнорастущих пород и сеянцы с пикировочных участков (см. 4.5.2.1) в возрасте трех—пяти лет.

Перед посадкой сеянцы и саженцы тщательно осматривают и сортируют. Выбраковывают растения не только с повреждениями на стволиках, ветвях и корнях, но и растения с развилками и тройчатками у основания, не имеющие ровного чистого стволика. Корневую систему укорачивают (на '/₄ ^ее длины у сеянцев, а у саженцев — в зависимости от ее развитости и размеров посадочной ямы), боковые веточки у сеянцев укорачивают на '/ъ У саженцев (во II школе) — на '/₃^— '/2•

Подготовка почвы на полях, вышедших из-под растений, увезенных с комом земли, начинается с завоза новой земли и заполнения ею ям. Затем почву удобряют, перепахивают и выравнивают. Глубина пахоты в I школе — 30 — 35 см, во II школе — 35 — 50 см.

Размещение растений при посадке в I школу может быть не только по схеме 0,5 х 1,0 м, но и по схемам 0,8 х 1,0, 0,5x0,9 и др. Это зависит от быстроты роста и светолюбия — быстрорастущие и светолюбивые породы сажают реже, медленнорастущие и теневыносливые — чаще. Во II школе растения размещают по схеме 1,0 х 1,0 м. Схемы посадок выбирают с учетом механизированной выкопки растений. Маркировку посадочных мест производят так же, как и для кустарников. Корни сеянцев и саженцев, выкопанных для пересадки, сразу после выкопки необходимо обработать глиняной болтушкой с гетероауксином.

Посадку сеянцев деревьев в I школу можно проводить вручную и механизированно, как и кустарников. Посадка саженцев деревьев во II школу целесообразно проводить современными сажальными машинами. После посадки растений во II школу желательно их полить из расчета 20 —30 л воды на один саженец.

Уход за растениями состоит из регулярных прополок, культивации, поливов в засушливые периоды, подкормок, защитных мероприятий от вредителей и болезней. При осенних посадках на тяжелых почвах проводят обычно окучивание против выжимания растений (в I школе). Особой мерой ухода за деревьями в I школе является подрезка корневой системы в том случае, если из I школы во II пересаживают половину растений, а оставшиеся деревья доращивают на месте с увеличенными площадями питания. Подрезку корней проводят одновременно с рассаживанием специальными скобами. Ручное окапывание на штык лопаты — несовременное и тяжелое мероприятие.

Подрезать корни скобами желательно не только при рассаживании растений, но и в период долгого (5 — 6 лет) выращивания деревьев в школе (I школа, береза) через 2 — 3 года.

Во II школу пересаживают, кроме саженцев из I школы, укорененные одревесневшие черенки ив и тополей и укорененные двух-трехлетние отводки с плантаций (липа).

В III школу высаживают ассортимент быстро-, умеренно- и медленнорастущих пород (липа, дуб, клен, конский каштан), которые используют для озеленения аллей, улиц, для ремонта зеленых насаждений и строительства наиболее важных объектов. В систему ухода за ними включаются: внесение удобрений, культивация и рыхление, подрезка корней, борьба с вредителями и болезнями.

Привитые и архитектурные формы. Для получения из семян подвоев с хорошо развитой корневой системой растения в отделе размножения пикируют и в школу подвой поступает из пикировочного отделения отдела размножения. От качества развития корней зависит качество развития привитого саженца. Другой источник подвоев — это отводковые плантации. Подвои из семян к пересадке в школу бывают готовы в возрасте одного-двух лет. Их сортируют на три сорта, и для посадки в школу отбирают лишь растения первого сорта, у которых толщина корневой шейки 5 — 6 см, длина корней не менее 15 см и корни имеют 2 — 3 разветвления. Растения второго сорта можно оставить на подращивание — еще на один год. Третий сорт на подвои не используют — это сильно кустящиеся растения, с большими повреждениями коры и корней, слабо развитые.

Почву под подвои в I школе обрабатывают на глубину 40 см (черноземы), 30 см (засоленные) и 18 —20 см (подзолистые почвы). При более мелкой вспашке подпочвенный слой разрыхляют почвоуглубителем на глубину 10—12 см — этим обеспечивается лучшее развитие корней у подвоя. Обычно проводят зяблевую вспашку с последующей посадкой подвоев осенью или весной по чистому пару. В засушливых южных районах зябь ранней весной боронуют, а перед посадкой непосредственно еще раз культивируют безотвальными орудиями. В районах с достаточным увлажнением, на тяжелых почвах особенно, после раннего весеннего боронования почву еще раз перепахивают на глубину 10—1.2 см и немедленно боронуют.

Посадку подвоев можно проводить вручную или механизированно, как и кустарников и деревьев. Схемы посадки растений такие же, как в I школе для других групп (деревьев или кустарников), удобные для механизированного ухода соответственно — для кустарников площадью питания 0,25 м², для деревьев — 0,5 м² (0,5 мх 1,0 м и др.). Время высадки — весна или осень, в зависимости от района местоположения питомника. Весенняя посадка предпочтительнее, особенно в районах с недостаточным увлажнением и тяжелыми почвами (Поволжье, Сибирь, Урал, Северный Кавказ), с малоснежными и суровыми зимами.

Для осенней посадки в районах с достаточным количеством осадков, устойчивым снежным покровом зимой и продолжительной осенью подвои должны быть хорошо вызревшими, устойчивыми против морозов и высыхания под их влиянием. Осенние посадки целесообразны с точки зрения занятости рабочей силы — осенью у рабочих меньшая загрузка.

В случае осенней выкопки подвоев в отделе размножения и высадки их в школу весной растения удобнее хранить в холодильных камерах. Весной эти растения можно высаживать в любые сроки.

Срок пребывания подвоев в школах до прививки зависит от того, в какой форме предполагается выращивать конкретное растение, и от способа прививки. И на протяжении всего этого периода за растениями и почвой необходимо тщательно ухаживать:

после посадки в I школу подвои необходимо окучить на высоту 10—12 см, чтобы предохранить от высыхания весной и от морозов осенью;

в течение вегетации почву 5 — 6 раз рыхлят, 3 — 4 раза пропалывают и делают 2 подкормки; перед проведением прививок, особенно окулировки в основание стволика, растения за 3—4 дня до прививки необходимо полить, прорыхлить междурядья (чтобы лучше отставала кора подвоя);

за 1 — 2 дня до окулировки подвой надо разокучить и очистить от боковых побегов на высоте 12— 15 см от земли садовым ножом. Сам штамбик перед окулировкой протирают чистой тряпкой, чтобы очистить его от земли;

при прививках на штамбах и полуштамбах также очищают поверхность в месте прививки мягкой тряпочкой.

За привитыми растениями ведется систематический уход — общий уход за почвой и специфический уход за надземной частью. Последний ведется на фоне формирования привитого растения и заключается в следующем:

проводят ревизию приживаемости прививок через 2 — 3 недели после их проведения; на растениях с неприжившимся привоем прививку повторяют (на растениях, привитых весной, допривить можно в период осеннего сокодвижения, на привитых в июле — августе — весной следующего года);

ослабляют обвязки;

удаляют всю поросль, образующуюся на подвое, пока она находится в неодревесневшем состоянии;

растущие побеги привоя подвязывают к так называемому «шипу» — основному стволику подвоя.

Эта подвязка обязательна для растений, у которых формируется штамб из побега привоя. Подвязывать растущий побег надо осторожно, чтобы не сломать привой, когда он достигнет длины 10 см, при дальнейшем росте его подвязывают еще раз. Подвязку к шипу делают так, чтобы побег привоя занял максимально вертикальное положение. В качестве шипа можно использовать весь стволик подвоя или только нижнюю его часть длиной около 15 см. В последнем случае верхнюю часть стволика подвоя срезают на указанной высоте. Обрезать или не обрезать стволик подвоя — зависит от силы и характера роста подвоя.

Вырезку шипа проводят летом, в период покоя (июль) или осеннего сокодвижения (конец июля — август). Срез шипа делают наклонно под углом 15 — 30° в противоположную сторону от прироста привоя.

В первые два года привитым растениям необходимо обеспечить высокую влажность почвы, поддерживая ее на уровне 80 % полной влагоемкости. В почвы с малым запасом гумуса необходимо вносить азотные подкормки из расчета 30 — 40 кг действующего вещества на 1 га.

Прививки в закрытом грунте (зимние) целесообразно проводить в тех случаях, когда необходимо занять и сохранить рабочую силу в межсезонье, когда ненадежны другие методы размножения или размножаются особо ценные растения, в том числе и для сохранения их в маточных коллекциях. При этих прививках желательно, чтобы подвои были с комом или в горшках и находились в вегетирующем состоянии. После прививки растения содержат под стеклом или пленкой при температуре 15 — 20 °С, защищая от интенсивного солнечного света. Прижившиеся прививки закаливают.

Для размножения форм хвойных пород применяют прививки только черенком. При этом используют подвои разных размеров, запланированных хозяйством. Прививки хвойных проводят весной, летом и зимой (в закрытом помещении). При прививках хвойных надо иметь в виду, что подвой может неблагоприятно влиять на рост привоя, особенно при размножении карликовых форм хвойных. В открытом грунте хвойные породы размножаются прививкой врасщеп, в верхушку стволика трех-четырехлетнего подвоя. Черенки для прививок — верхушки однолетних веточек длиной не более 10 см или травянистые еще побеги текущего года в период активного роста. У пород с тонкими слабыми побегами (туя, можжевельник) прививку можно делать врасщеп в местах верхних разветвлений. Прививки защищают от солнца и ветра бумажными колпачками.

Растения с кроной архитектурной формы в виде шара, пирамиды, колонны, куба и т.д. из основных растений, непривитых, формируют с помощью систематических обрезок, регулируя их рост в высоту и ширину до заданных размеров, учитывая морфологию развития побегов, их долговечность и способность к восстановлению.

Важный этап в процессе культуры древесных пород — этап вы-копки. Небольшие растения (сеянцы, I школа) выкапываются сравнительно легко, для выкопки больших растений требуются большие трудовые затраты, современная выкопочная техника и надежная упаковка корневой системы и защита ее от высыхания. Для этого применяют мягкие материалы — полиэтилен, мешковину, специальные сетки и ячеистые материалы, распадающиеся в почве на месте посадки, различные пластмассовые и керамические емкости, связанные субстраты, а также специальную обшивку кома земли у растений IV и V стандартных групп. Во всех случаях выкапывают растения при достаточно увлажненной почве (60 % полной влагоемкости), чтобы ком был застрахован от разваливания.