справка. Справка по итогам воспитательной работы за 2021_22 учебный год. Справка по итогам воспитательной работы за 20 учебный год Цель
 Скачать 49.06 Kb.
|
|
Работа с родителями (в рамках модулей рабочей программы воспитания «Классное руководство» и «Работа с родителями») В течение учебного года проведено по _ родительских собрания в каждом классе, всего __ родительских собраний. ________________________________________________________________________________________________________________. Тематика классных родительских собраний ________________________________________________________________________________. Наиболее интересными и полезными были собрания: ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _____ Посещаемость родительских _______собраний родителями составляет в среднем __ процентов в 1–4-х классах, __ процентов – в 5–9-х классах и __ процент – в 10–11-х классах. Классные руководители ____________ индивидуальную работу с родителями: ____________________________________________________________________________________________. На общешкольном уровне проведены _ общешкольных онлайн-собрания с родителями по теме _______________________________________________________________. В них приняли участие около ___ человек в совокупности. Работа с родителями проводилась также в форме __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ По сравнению с 20_____ учебным годом удалось: _____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____ Качество реализации личностно-развивающего потенциала школьных уроков (реализация модуля «Школьный урок»)
Организация интерактивной деятельности обучающихся на уроках отслеживалась ________________________________________________________________. Чаще всего используют интерактивные формы организации деятельности учителя __________________________________________________________________________. Наиболее распространена работа обучающихся _______________________________________________________________________________. По результатам анализа посещения уроков педагогов, самоанализов классных руководителей по воспитательной работе, результатам наблюдения за формами общения педагогов с обучающимися можно сказать, что ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Качество существующего в школе ученического самоуправления (реализация модуля «Самоуправление») В течение учебного года в школе функционировал ______________________ – орган школьного ученического самоуправления, который ____________________________________________________________________________________________________________________________________________. Лидер школьного ученического самоуправления: _________________________________. Школьное ученическое самоуправление осуществлялось через работу отделов: ____________________ __________________ _________________________ _______________ ___________ _____________ В каждый из отделов входят по ___ человека. Совет старшеклассников работал __________________________________________________________________________________. В течение года регулярно проводились заседания, в рамках которых осуществлялись: ________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________________________________ __________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Качество профориентационной работы школы (реализация модуля «Профориентация») Качество профориентационной работы в школе определялось по критериям ее эффективности: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________ Удалось повысить долю обучающихся ______ классов, принявших участие в профориентационных проектах, предпрофессиональных пробах, конкурсах, фестивалях профессий до ______________Наиболее активное участие обучающиеся школы приняли в _____________________________________. С целью определения качества профориентационной работы школы проведено ________________________________________. Его результаты показали, что качество профориентационной работы ______________________________________________________________________________. В среднем по школе результат __________________. Работа школьного методического объединения классных руководителей Школьное методическое объединение классных руководителей в 20_____ учебном году работало над темой «Реализация воспитательной работы в рамках модуля "Классное руководство" в условиях перехода на новые образовательные стандарты». Проведено _ заседания ШМО согласно плану работы на учебный год. Качество работы ШМО по результатам анкетирования участников объединения и собеседования с руководителем можно оценить как _______. Реализация рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы В 20_____ учебном году воспитательная работы школы строилась в соответствии с рабочей программой воспитания. Календарные планы воспитательной работы уровней образования реализованы на __ процентов. Не проведены следующие мероприятия календарных планов воспитательной работы НОО, ООО и СОО: ________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____ ВЫВОДЫ В личностном развитии школьников за _______ учебный год отмечается _____________________ динамика. Качество воспитательной работы школы в _______ году можно признать _______. Воспитательные мероприятия _____________ поставленным целям и задачам рабочей программы воспитания. Большая часть обучающихся школы ________________________ в классных мероприятиях. Обучающиеся школы __________________________ в конкурсах и олимпиадах школьного уровня и показывают хорошие результаты. Внеурочная деятельность была организована ________ модулю «Курсы внеурочной деятельности». ___________________________________________________________________ Вовлеченность обучающихся во внеурочную деятельность в течение учебного года можно оценить как __________________. Работа с обучающимися группы риска и их родителями осуществляется в рамках _____________________________________________________________________________________________________________________________________________. По результатам анализа профилактической работы отмечается _____________ динамика. Работа с родителями в течение года проводилась _________________________________________________________________________________________________. Установлена _____________ динамика в посещаемости родительских собраний, вовлеченности и заинтересованности родителей в воспитательных делах школы. Работа органов школьного ученического самоуправления осуществлялась ________________ планом модуля «Самоуправления». Работу Совета старшеклассников можно оценить как _______. Работа по профориентации осуществлялась ________________ планом модуля «Профориентация». Эффективность профориентационной работы в среднем по школе можно оценить как __________________. Работа ШМО классных руководителей осуществлялась ________________ планом ШМО и поставленными целями и задачами воспитательной работы. По результатам работу ШМО можно оценить как _______. Реализация рабочей программы воспитания осуществлялась ________________ календарными планами воспитательной работы по уровням образования. Степень реализации – __ процентов. РЕКОМЕНДАЦИИ Поощрить работу: классных руководителей: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ педагогов-предметников _________________________________________________________________________________________________________________________________ При планировании и организации воспитательной работы на 20_____ учебный год _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ _____ _______________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____ ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____ _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________ _____ ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ _____ Заместитель директора по ВР______________________________________ Со справкой ознакомлены: _____________ _____ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||