1мат. Стр учебника Тема урока Содержание 1 четверть (32 ч)
 Скачать 59.72 Kb.
|
| 42 | 22.11 | | 90-91 р/т 34 | Составление задач на сложение и вычитание по одному рисунку. Составление задач по рисункам. Решение текстовых задач арифметическим способом | |
| 43 | 23.11 | | 92-93 р/т 35 | Случаи сложения и вычитания вида +2; -2.Составление и заучивание таблиц. Ознакомление с таблицей сложения, когда одно из слагаемых - число 2; Таблица сложения однозначных чисел | |
| 44 | 27.11 | | 94-95 р/т 36 | Присчитывание и отсчитывание по 2. Решение текстовых задач арифметическим способом, упражнения в присчитывании и отсчитывании по2. | |
| 45 | 28.11 | | 96-97 | Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц. Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц | |
| 46 | 29.11 | | 100-101 р/т 37 | Закрепление. Решение задач и числовых выражений Решение текстовых задач арифметическим способом Отношения «больше на...», «меньше на...» Таблица сложения однозначных чисел | |
| 47 | 30.11 | | 104-105 р/т 38 | Прибавить и вычесть число 3. Приёмы вычисления Приёмы вычислений: прибавление числа по частям, вычитание на основе знания соответствующего случая сложения. Арифметические действия с числами | |
| 48 | 04.12 | | 106-107 р/т 39 | Прибавить и вычесть число 3. Решение текстовых задач арифметическим способом Таблица сложения однозначных чисел | |
| 49 | 05.12 | | 108-109 р/т 40 | Прибавить и вычесть число 3. Решение текстовых задач Решение текстовых задач арифметическим способом | |
| 50 | 06.12 | | 110-111 р/т 44 | Прибавить и вычесть число 3. Составление и заучивание таблицы Усвоение таблицы сложения и вычитания трёх | |
| 51 | 07.12 | | 112-113 р/т 41 | Присчитывание и отсчитывание по 3. Состав чисел. Закрепление Последовательность натуральных чисел от 1 до 10. Название компонентов и результата действия сложения. Вычитание на основе знания соответствующих случаев сложения | |
| 52 | 11.12 | | 114-115 р/т 42 | Решение задач изученных видов Решение текстовых задач арифметическим способом | |
| 53 | 12.12 | | 116-117 р/т 43 | Закрепление по теме «Прибавить и вычесть 3» | |
| 54 | 13.12 | | 120-121 р/т 46-47 | Закрепление по теме «Прибавить и вычесть 3 Арифметические действия с числами Решение текстовых задач арифметическим способом | |
| 55 | 14.12 | | 123-124 | Проверочная работа Проверка знаний. Выявить учеников, не усвоивших таблицу сложения и вычитания числа 3; закрепить и обобщить полученные знания | |
| 56 | 18.12 | | 125 р/т 48 | Работа над ошибками. Повторение пройденного. Выполнять работу над ошибками; проверить знания приема прибавления и вычитания числа 3, умения решать задачи | |
| | | | | ЧАСТЬ 2 Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание (продолжение | |
| 57 | 19.12 | | 4-5 р/т 3 | Прибавить и вычесть числа 1, 2, 3. Решение задач. Решение текстовых задач арифметическим способом. Уточнить, обобщить и закрепить полученные знания | |
| 58 | 20.12 | | 6 р/т4 | Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов) Ознакомить с новым видом задач и способами записи их решения. Решение текстовых задач арифметическим способом «Увеличить на...» | |
| 59 | 21.12 | | 7 р/т 7 | Задачи на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов). Решение текстовых задач арифметическим способом «Увеличить на...» «Уменьшить на...» | |
| 60 | 25.12 | | 8 р/т с.6 | Прибавить и вычесть число 4. Приёмы вычислений. Ознакомление с приемами прибавления и вычитания числа 4.Таблица сложения однозначных чисел. | |
| 61 | 26.12 | | 9 р/т 7 | Прибавить и вычесть число 4. Закрепление изученного материала. Таблица сложения однозначных чисел. Решение текстовых задач арифметическим способом | |
| 62 | 27.12 | | 10 | Задачи на разностное сравнение чисел. Решение задач на разностное сравнение чисел. | |
| 63 | 28.12 | | 11 | Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц, задачи на разностное сравнение. решать задачи на разностное сравнение арифметическим способом Отношения «больше на...», «меньше на...» | |
| | | | | III четверть (37 ч) | |
| 64 | 10.01 | | 12 р/т 7 | Прибавить и вычесть число 4. Составление и заучивание таблиц. Формирование навыков работы в группе при составлении таблицы сложения и вычитания с числом 4. | |
| 65 | 11.01 | | 13 | Прибавить и вычесть числа 1, 2, 3. 4. Решение задач изученных видов. Приёмы вычислений: прибавление числа по частям, вычитание на основе знания соответствующего случая сложения. Арифметические действия с числами | |
| 66 | 15.01 | | 14 р/т 8 | Перестановка слагаемых. Переместительное свойство сложения Группировка слагаемых | |
| 67 | 16.01 | | 15 р/т 9 | Перестановка слагаемых. Применение переместительного свойства сложения для случаев вида +5, 6, 7, 8, 9 Переместительное свойство сложения. Арифметические действия с числами. Отношения «больше на...», «меньше на...» | |
| 68 | 17.01 | | 16 | Прибавить числа 5, 6, 7, 8, 9. Составление таблицы +5. 6, 7, 8, 9 Приёмы вычислений: прибавление числа по частям, вычитание на основе знания соответствующего случая сложения | |
| 69 | 18.01 | | 17 р/т 10 | Состав чисел в пределах 10. Закрепление изученного материала. Повторить состав чисел, приемы сложения и вычитания; решать задачи, | |
| 70 | 22.01 | | 18-19 р/т 11 | Закрепление. Решение задач и выражений. Работа по таблице сложения, решение задач, состав числа 10. | |
| 71 | 23.01 | | 22-25 р/т 12 | Закрепление по теме «Сложение и вычитание». Проверка знаний. Формирование умения применять таблицу сложения в пределах первого десятка. Работа по таблице сложения, приемы сложения и вычитания. Решение задач изученных видов | |
| 72-73 | 24.01 25.01 | | 26-27 р/т 13 | Связь между суммой и слагаемыми Тренировка в решении равенств, когда неизвестно одно из слагаемых - часть одною целого. Название компонентов и результата действия сложения. Вычитание на основе знания соответствующих случаев сложения | |
| 74 | 29.01 | | 28 р/т 15 | Решение задач. Решение текстовых задач арифметическим способом Арифметические действия с числами | |
| 75 | 30.01 | | 29 р/т 16 | Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Название компонентов и результата действия вычитания. Использование терминов при чтении записей. | |
| 76 | 31.01 | | 30 р/т 17 | Вычитание из чисел 6, 7. Состав чисел 6. 7. Использование математической терминологии при составлении и чтении математических равенств | |
| 77 | 01.02 | | 31 р/т 18 | Вычитание из чисел 6, 7. Закрепление изученных приёмов. Приёмы вычислений: прибавление числа по частям, вычитание на основе знания соответствующего случая сложения | |
| 78 | 05.02 | | 32 р/т 19 | Вычитание из чисел 8, 9. Состав чисел 8, 9 Вычитание из чисел 8 и 9 однозначных чисел; состав чисел 8 и 9 Закрепление изученных приемов сложения и вычитания чисел в пределах первого десятка; | |
| 79 | 06.02 | | 33 р/т 19 | Вычитание из чисел 8. 9. Решение задач Приёмы вычислений: прибавление числа по частям, вычитание на основе знания соответствующего случая сложения. Решение текстовых задач арифметическим способом | |
| 80 | 07.02 | | 34 р/т 20 | Вычитание из числа 10 Выполнять вычисления вида 10 -, применяя знания состава числа 10. Таблица сложения однозначных чисел. | |
| 81 | 08.02 | | 35 | Вычитание из чисел 8, 9, 10. Связь сложения и вычитания Тренировка в решении задач, решение которых требует знания взаимосвязи между сложением и вычитанием, а также состава чисел первого десятка. Вычитание на основе знания соответствующих случаев сложения. | |
| 82 | 19.02 | | 36-37 р/т 21 | Килограмм Единица измерения массы: килограмм. Зависимость между величинами. Установление зависимости между величинами. | |
| 83 | 20.02 | | 38 р/т 22 | Литр Единица измерения вместимости: литр. Формировать умение сравнивать именованные числа и выполнять операции сложения и вычитания с ними. Установление зависимости между величинами | |
| 84 | 21.02 | | | ||