Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних. Судебнопсихиатрическая экспертиза несовершеннолетних

• Название: Судебнопсихиатрическая экспертиза несовершеннолетних
• Дата: 02.02.2023
• Размер: 194.5 Kb.
• Имя файла: Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних.doc
• Тип: Закон; #917876
• страница: 7 из 8

2.4. Недостатки, допускаемые следователями при назначении судебных психиатрических и психолого-психиатрических экспертиз

В ряде следственных управлений систематически проводится обобщение и анализ следственной практики взаимодействия следователей и экспертов – судебных психиатров и психологов. При этом выявляются ошибки следователей, допускаемые ими при назначении указанных экспертиз. Так, типичными из них являются:

– при назначении судебно-психиатрических экспертиз следователями не представляются экспертам копии акта судебно- медицинского исследования (экспертизы трупа), акты освидетельствования, заключений экспертиз потерпевших, которые необходимы экспертам для ответа на поставленные вопросы;

– иногда следователи назначают судебную психолого-психиатрическую экспертизу подозреваемому буквально через 1–2 дня после совершения преступления. За это время практически следователь не может получить и представить экспертам необходимые материалы (полные допросы подозреваемого, свидетелей; ответы на запросы, характеристики и др.), что затрудняет работу экспертов. Они вынуждены направлять запросы о предоставлении дополнительных данных, ответы на которые поступают зачастую несвоевременно, что отрицательно сказывается на сроках экспертиз. Имеют место случаи, когда при постановке вопроса об аффекте следователи также представляют экспертам недостаточное количество материалов, оценивая содержание которых можно сделать вывод о наличии или отсутствии аффекта у лица, совершившего преступление²⁸. Напомним, что при постановке вопроса о возможном аффекте экспертам необходимо представить копию акта исследования трупа (заключение эксперта) или выписку из него с указанием количества и расположением телесных повреждений на трупе; подробные протоколы допроса, объяснения свидетелей, подозреваемого (обвиняемого), где должно быть отражено, как он себя вел до исследуемого события, непосредственно после, как выглядел; характеризующий его материал. В противном случае эксперты не смогут ответить на вопрос о наличии (отсутствии) аффекта;

– имеют место факты постановки вопроса о «вменяемости- невменяемости» подозреваемого или обвиняемого в редакции УК РСФСР 1961 г. («Отдавало ли лицо себе отчет в своих действиях и осознавало их общественную опасность?») Формулировать вопрос о вменяемости необходимо в контексте ст. 21 УК РФ («Осознавало ли лицо фактический характер и общественную опасность своих действий и могло ли ими руководить?..);

– следует иметь в виду, что вопросы об отставании в развитии, склонности к фантазированию ставятся только в отношении несовершеннолетних подэкспертных;

– неправомерны вопросы о нахождении обвиняемого в состоянии аффекта при изнасиловании, разбойном нападении и др. (случаи из экспертной и следственной практики); необходимости применения принудительных мер медицинского характера в отношении потерпевших; а также следует иметь в виду, что вопрос о нуждаемости лица в мерах социальной защиты ставится в отношении совершеннолетних лиц (до совершеннолетия подростки находятся на попечении родителей или других законных представителей)²⁹.

При обращении к специалистам следует иметь в виду положения информационного письма Государственного научного центра социальной и судебной психиатрии имени В.П. Сербского и Министерства здравоохранения и социального развития РФ (г. Москва, 2011 г.) «О практике привлечения специалистов судебно-психиатрических экспертных учреждений (отделений) к участию в дос- ледственной проверке материалов (в порядке ст. 144 УПК РФ». Из разъяснений следует, что в отношении подэкспертных в данных случаях может быть назначена только судебная экспертиза (психиатрическая или психолого-психиатрическая), исследования по данным вопросам не проводятся.

Иногда следователи в постановлении о назначении экспертизы не нумеруют вопросы. Это затрудняет формулирование выводов, когда эксперты отмечают, на какой вопрос дается ответ, тем более что иногда эксперты в пределах предоставленных полномочий изменяют формулировку вопросов или их последовательность.

Не всегда следователи при назначении экспертиз в отношении несовершеннолетних обвиняемых ставят вопросы, выясняющие возможность применения ч. 3 ст. 20 УК РФ (педагогическая запущенность ребенка, отставание его в психическом развитии, не связанное с психическими заболеваниями, освобождающее его от уголовной ответственности).

Заключение

Юридическое основание для производства судебно-психологической экспертизы – соответствующее постановление следователя или определение суда. При назначении судебно-психологической экспертизы должны быть правильно сформулированы вопросы, ставящиеся перед экспертом.

Правовую основу судебно-психиатрической экспертизы составляют Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323- ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», Федеральный закон от 31 мая 2001 г. № ФЗ-73 «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации», Уголовно-процессуальный кодекс РФ, постановление Пленума Верховного Суда РФ № 28 от 21 декабря 2010 г. «О судебной экспертизе по уголовным делам».

Судебно-психиатрическая экспертиза включает в себя три вида экспертных исследований (экспертиз): судебно-психиатрическую, комплексную психолого-психиатрическую, комплексную сексологопсихиатрическую.

Судебно-психиатрическая экспертиза назначается для разрешения вопросов о психическом состоянии подозреваемого, обвиняемого, когда возникает сомнение в его вменяемости или способности самостоятельно защищать свои права и законные интересы в уголовном судопроизводстве (п. 3 ст. 196 УПК РФ).

Эксперты-психологи, являющиеся штатными специалистами государственных судебно-экспертных учреждений, отвечают на вопросы комплексной психолого-психиатрической экспертизы. В большинстве случаев «чисто психологические» вопросы решаются экспертами-«внештатниками», т.е. лицами, обладающими специальными знаниями, но не являющимися сотрудниками СЭУ.

Иногда следователи в постановлении о назначении экспертизы не нумеруют вопросы. Это затрудняет формулирование выводов, когда эксперты отмечают, на какой вопрос дается ответ, тем более что иногда эксперты в пределах предоставленных полномочий изменяют формулировку вопросов или их последовательность.

Не всегда следователи при назначении экспертиз в отношении несовершеннолетних обвиняемых ставят вопросы, выясняющие возможность применения ч. 3 ст. 20 УК РФ (педагогическая запущенность ребенка, отставание его в психическом развитии, не связанное с психическими заболеваниями, освобождающее его от уголовной ответственности).