СОР координация и регуляция. 8 класс СОР «Координация и регуляция». Суммативное оценивание за раздел Координация и регуляция 1

• Название: Суммативное оценивание за раздел Координация и регуляция 1
• Анкор: СОР координация и регуляция
• Дата: 10.03.2023
• Размер: 1.65 Mb.
• Имя файла: 8 класс СОР «Координация и регуляция».docx
• Тип: Документы; #978623

Суммативное оценивание за раздел «Координация и регуляция»

1 вариант

1. Объясните причины ухудшения зрения и опишите правила гигиены зрения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 . Объясните, как громкие звуки могут вызвать нарушения слухового восприятия и опишите правила гигиены слуха.


3. Соотнесите структурные части с выполняемыми функциями.

№	Структура	Функция
1.	Стекловидное тело	А) обеспечивает глаз питательными веществами и кислородом
2.	Роговица	В) возникает возбуждение вследствие попадания на них световых лучей

3.	Сосудистая оболочка	С) Делает глаз круглым
4.	Сетчатка	Д) Пропускает свет и защищает глаз от мелких частиц
5.	Ушная раковина	Е) Посылают в головной мозг информацию об изменения положения тела.
6.	Вестибулярный аппарат	G) Улавливает и направляет звук во внутреннее ухо.

1	2	3	4	5	6

4. а) Определите расположение эндокринных желёз на рисунке.

Внутренней секреции		Смешанной секреции		Внешней секреции
№	название	№	название	№	название

b) Определите, о какой железе внутренней секреции идёт речь.

«Небольшая железа, расположенная под основанием головного мозга. Этот мозговой придаток состоит из трёх частей. В передней образуется шесть гормонов, четыре из которых регулируют работу других эндокринных желёз, пятый – ускоряет половое созревание, шестой – стимулирует рост тела».

Ответ:___________________________________________________

5. Соотнесите гормон и соответствующую функцию.

1	адреналин	A	регуляция роста
2	соматотропин	B	регуляция обмена углеводов, снижение уровня глюкозы в крови
3	инсулин	C	повышение частоты и силы сокращения сердца, ускорение обмена веществ
4	паратгормон	D	регуляция обмена веществ, роста, развития половых органов, появления вторичных половых признаков.
5	эстроген, тестостерон	E	регуляция обмена кальция в организме

Ответ: 1. _____________ 2. _____________ 3. ______________ 4.______________ 5. ____________
6. Посмотрите на фото и определите заболевание, его симптомы, причины, лечение.

	Заболевание
	Симптомы
	Причины
	Лечение

7. Определите, что изображено на рисунке под цифрами 1 и 2 и опишите, как эти клетки связаны с кожной чувствительностью.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Определите, какое значение имеют нижеперечисленные процессы в поддержании постоянной температуры тела человека.

Процесс	Биологическая роль
Потоотделение
Дрожь
Покраснение кожи на морозе

Суммативное оценивание за раздел «Координация и регуляция»

2 вариант

1. 
   Одна из главных характеристик зрения – его острота.
   

а) Объясните особенности зрительного восприятия и

б) опишите по рисунку причины нарушения зрения.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. а) Составьте последовательность слухового восприятия, начиная от звуковой волны

А) колебания барабанной перепонки

В) слуховой проход

С) колебания перепонки овального окна

Д) колебания жидкости в улитке

Е) раздражение слуховых рецепторов

F) Звуковая волна

G) колебания слуховых косточек

H) формирование нервных импульсов

1___ 2____ 3____ 4_____ 5____ 6_____ 7____ 8____

в) Объясните, почему у пожилых людей, живущих в горах, острота слуха соответствует слуху 20- летних людей, живущих в городе?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Объясните, как особенности строения зрительных рецепторов связаны с тем, почему человек в тёмное время суток лучше видит предметы, находящиеся сбоку от него.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. а) Определите, о какой железе внутренней секреции идёт речь.

Крупная парная железа, находится в брюшной полости. Состоит из двух слоёв: наружный корковый вырабатывает гормоны-кортикоиды, регулирующие обмен органических и минеральных веществ, а также в небольшом количестве половые гормоны. Внутренний – мозговой слой, где образуется гормон адреналин.

Ответ:_ __________________________________________________

b) Укажите месторасположение желез

№	Органы	Гипофиз	В слизистой оболочке полости рта	Паращитовидная железа	Надпочечник	Щитовидная
1.	Основание головного мозга
2.	Располагается на шее, в области гортанного щитовидного хряща
3.	На верхней и нижней части щитовидной железы
4.	Слюнные железы
5.	Расположен в верхней части почек
6	Располагается под желудком

5. Выберите один или несколько верных ответов

1. Признаки болезни «сахарный диабет»

1. 
   сухость во рту, жажада
   
2. 
   частое мочесиспукание
   
3. 
   быстрое похудение
   
4. 
   концентрация глюкозы уменьшается
   

2. Поджелудочная железа выделяет гормон

1. 
   тироксин
   
2. 
   инсулин
   
3. 
   тимозин
   
4. 
   кортизон
   

3. Признаки болезни микседема (слизистый отек)

1. 
   снижается деятельность сердца
   
2. 
   замедляется мышление, речь
   
3. 
   останавливается рост
   
4. 
   щитовидная железа увеличивается
   

4. При нарушении функции щитовидной железы развиваются заболевании

1. 
   кретинизм
   
2. 
   базедова болезнь
   
3. 
   микседема
   
4. 
   гигантизм
   
5. 
   акрогомелия
   

1	2	3	4

6. Посмотрите на фото и определите заболевание, его симптомы, причины, лечение.

	Заболевание
	Симптомы
	Причины
	Лечение

7. Определите, что изображено на рисунке? Какую функцию выполняют ноцицепторы?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Рассмотрите рисунок объясните роль кожи в поддержании постоянной температуры теплокровных животных.




_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Суммативное оценивание за раздел «Координация и регуляция»

Цели обучения

8.1.7.1 исследовать особенности зрительного восприятия и описывать правила гигиены зрения

8.1.7.2 исследовать особенности слухового восприятия и описывать правила гигиены слуха

8.1.7.3 соотнести структуру зрительного и слухового рецепторов с их функциями

8.1.7.4 определять расположение эндокринных, экзокринных и смешанных желез

8.1.7.5 объяснять основные функции желез

8.1.7.6 описывать заболевания, вызванные нарушением функции поджелудочной или щитовидной железы

8.1.7.7 исследовать кожную чувствительность

8.1.7.8 описывать роль кожи в поддержании постоянной температуры теплокровных животных

Критерий оценивания

Обучающийся

• Исследует особенности зрительного восприятия и описывает правила гигиены зрения

• Исследует особенности слухового восприятия и описывает правила гигиены слуха

• Соотносит структуру зрительного и слухового рецепторов с их функциями

• Определяет расположение эндокринных, экзокринных и смешанных желез

• Объясняет основные функции желез

• Описывает заболевания, вызванные нарушением функции поджелудочной или щитовидной железы

• Исследует кожную чувствительность

• Описывает роль кожи в поддержании постоянной температуры теплокровных животных
Уровень мыслительных навыков: Навыки высокого порядка

Время выполнения: 20 минут

Критерий оценивания	Задание №	Дескриптор	Балл
		Обучающийся
Исследует особенности зрительного восприятия и описывать правила гигиены зрения	1	исследует особенности зрительного восприятия;	1
		описывает правила гигиены зрения;	1
Исследует особенности слухового восприятия, и описывать правила гигиены слуха	2	исследует особенности слухового восприятия;	1
		описывает правила гигиены слуха;	1
Соотносит структуру зрительного и слухового рецепторов с их функциями	3	соотносит структуру зрительного и слухового рецепторов с их функциями;	2
Определяет расположение эндокринных, экзокринных и смешанных желез	4	определяет расположение эндокринных желез;	1
		определяет расположение экзокринных желез;	1
		определяет расположение смешанных желез;	1
Объясняет основные функции желез	5	определяет соответствие гормона и функции;	2
		определят по описанию железу внутренней секреции;	1
Описывает заболевания, вызванные нарушением функции поджелудочной или щитовидной железы	6	определяет заболевания, вызванные нарушением функции щитовидной железы;	1
		описывает его симптомы, причины, лечение.	2
Исследует кожную чувствительность	7	исследует кожную чувствительность;	1
Описывает роль кожи в поддержании постоянной температуры теплокровных животных	8	определяет роль кожи в поддержании постоянной температуры теплокровных животных.	2
Всего баллов			18