КП Тетерятнкова Елена. Сущность и содержание процесса нормирования труда на предприятии

• Название: Сущность и содержание процесса нормирования труда на предприятии
• Дата: 10.04.2023
• Размер: 1.03 Mb.
• Имя файла: КП Тетерятнкова Елена.rtf
• Тип: Реферат; #1051207
• страница: 5 из 5

3.2 Ñòðóêòóðà íîðìû âðåìåíè è ðàñ÷åò åå ýëåìåíòîâ

Ïîä ñòðóêòóðîé íîðìû âðåìåíè ïîíèìàåòñÿ ñîñòàâ çàòðàò ðàáî÷åãî âðåìåíè, íåîáõîäèìîãî äëÿ âûïîëíåíèÿ åäèíèöû ðàáîòû. Ñîñòàâ íîðìû âðåìåíè íà ðó÷íûå, ìàøèííî-ðó÷íûå è ìàøèííûå îïåðàöèè íà ïðàêòèêå îáû÷íî ðàññ÷èòûâàþòñÿ ïî ôîðìóëå:
(3.1.)

ãäå Òïò – âðåìÿ íåóñòðàíèìûõ ïåðåðûâîâ, ïðåäóñìîòðåííûõ òåõíîëîãèåé è îðãàíèçàöèåé ïðîèçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà.

 çàâèñèìîñòè îò ôîðìèðîâàíèÿ çàòðàò âðåìåíè íà âûïîëíåíèå òåõíîëîãè÷åñêîé îïåðàöèè íîðìà âðåìåíè (Ò) èìååò òðè ðàçíîâèäíîñòè: íîðìà øòó÷íîãî âðåìåíè (Òøò), íîðìà îïåðàòèâíîãî âðåìåíè (Òîï), íîðìà íåïîëíîãî øòó÷íîãî âðåìåíè (Òíøò):
(3.2.)

ãäå Òîì – îñíîâíîå (ìàøèííîå) âðåìÿ íà îïåðàöèþ;

Òâí – âñïîìîãàòåëüíîå âðåìÿ, íå ïåðåêðûâàåìîå îñíîâíûì, ìèí;

Òîáñ – âðåìÿ îðãàíèçàöèîííîãî è òåõíè÷åñêîãî îáñëóæèâàíèÿ ðàáî÷åãî ìåñòà, íå ïåðåêðûâàåìîå îñíîâíûì, ìèí;

Òîòë – âðåìÿ íà îòäûõ è ëè÷íûå íàäîáíîñòè ðàáî÷åãî.

Íåïîëíîå øòó÷íîå âðåìÿ îïðåäåëÿåòñÿ ïî ôîðìóëå:
(3.3.)
Íîðìà îïåðàòèâíîãî âðåìåíè ðàâíà ñóììå îñíîâíîãî (ìàøèííîãî) âðåìåíè è âñïîìîãàòåëüíîãî íå ïåðåêðûâàåìîãî âðåìåíè:
(3.4.)

ãäå Òì-ñ – ñâîáîäíîå ìàøèííîå âðåìÿ, ò.å. âðåìÿ, â òå÷åíèå êîòîðîãî ñòàíîê ìîæåò ðàáîòàòü áåç êàêîãî-ëèáî ó÷àñòèÿ ðàáî÷èõ;

Òç – âðåìÿ çàíÿòîñòè ðàáî÷åãî-îïåðàòîðà, âêëþ÷àþùåå âðåìÿ ìàøèííî-ðó÷íîé ðàáîòû, âñïîìîãàòåëüíîå âðåìÿ, âðåìÿ ïåðåõîäîâ è âðåìÿ àêòèâíîãî íàáëþäåíèÿ çà õîäîì òåõíîëîãè÷åñêîãî ïðîöåññà.

 óñëîâèÿõ ñîâðåìåííîãî ïðîèçâîäñòâà îñíîâíîé ÷àñòüþ íîðìû øòó÷íîãî âðåìåíè ÿâëÿåòñÿ ìàøèííîå âðåìÿ, âåëè÷èíà êîòîðîãî îïðåäåëÿåòñÿ ðåæèìàìè ðàáîòû îáîðóäîâàíèÿ. Ìàøèííî-àâòîìàòè÷åñêîå âðåìÿ îïðåäåëÿåòñÿ:
(3.5.)
ãäå Òàõ – âðåìÿ àâòîìàòè÷åñêîãî õîëîñòîãî õîäà, ñâÿçàííîå ñ ïîäâîäàìè, îòâîäàìè èíñòðóìåíòà èëè äåòàëè, ïîâîðîòàìè äåòàëè è ò.ä.;

Òì – ñîáñòâåííî ìàøèííîå âðåìÿ.

Íîðìà øòó÷íîãî âðåìåíè ðàññ÷èòûâàåòñÿ íà îïåðàöèÿõ ñ íåçíà÷èòåëüíûì óäåëüíûì âåñîì ìàøèííîãî âðåìåíè ïî ôîðìóëå:
(3.6.)
è íà îïåðàöèÿõ ñ ïðåîáëàäàíèåì ìàøèííîãî âðåìåíè
(3.7.)
ãäå Àîáñ – âðåìÿ íà îáñëóæèâàíèå ðàáî÷åãî ìåñòà, â % îò îïåðàòèâíîãî;

Àîòë – âðåìÿ íà îòäûõ è ëè÷íûå íàäîáíîñòè ðàáî÷åãî, â % îò îïåðàòèâíîãî;

Àîðã – âðåìÿ íà îðãàíèçàöèîííîå îáñëóæèâàíèå ðàáî÷åãî ìåñòà, â % îò îïåðàòèâíîãî âðåìåíè;

Âòåõ – âðåìÿ íà òåõíè÷åñêîå îáñëóæèâàíèå ðàáî÷åãî ìåñòà, â % îò îñíîâíîãî âðåìåíè.

3.3 Îïðåäåëåíèå ðàçëè÷íûõ âèäîâ íîðì òðóäà

Íîðìó øòó÷íîãî âðåìåíè ìîæíî ðàññ÷èòàòü ïî åùå áîëåå óïðîùåííîé ôîðìóëå:
(3.8.)
ãäå Ê – êîýôôèöèåíò, ïîêàçûâàþùèé îòíîøåíèå ïðîäîëæèòåëüíîñòè ðàáî÷åé ñìåíû êî âðåìåíè îïåðàòèâíîé ðàáîòû â òå÷åíèå ýòîé ñìåíû, òî åñòü
(3.9.)
Íîðìó âðåìåíè îïðåäåëÿþò ïî ôîðìóëå:
(3.10.)
ãäå Òíø – íåïîëíîå øòó÷íîå âðåìÿ.
Íîðìà âûðàáîòêè îïðåäåëÿåòñÿ êàê ÷àñòíîå îò äåëåíèÿ ôîíäà âðåìåíè, â êà÷åñòâå êîòîðîãî öåëåñîîáðàçíî áðàòü ïðîäîëæèòåëüíîñòü ñìåíû, íà íîðìó âðåìåíè.  îáùåì âèäå íîðìà âûðàáîòêè ðàññ÷èòûâàåòñÿ êàê:
(3.11.)
ãäå Ò_Ä – ïåðèîä ðàáî÷åãî âðåìåíè (÷àñ, ñìåíà è ò.ä.).
Åñëè â èçãîòîâëåíèè ïðîäóêöèè ïðè âûïîëíåíèè çàäàíèÿ ó÷àñòâóåò íå îäèí, à ãðóïïà ðàáî÷èõ, òî ôîðìóëà ðàñ÷åòà íîðì âûðàáîòêè ïðèìåò âèä:
(3.12.)
ãäå Òð – ïðîäîëæèòåëüíîñòü ïåðèîäà, íà êîòîðûé óñòàíàâëèâàåòñÿ íîðìû âûðàáîòêè, ÷àñ, ñìåíà, ñóòêè, ìåñÿö;

× – ÷èñëî ðàáî÷èõ, ó÷àñòâóþùèõ â âûïîëíåíèè ðàáîòû;

Íâð – íîðìà âðåìåíè, íåîáõîäèìàÿ äëÿ âûïîëíåíèÿ åäèíèöû ïðîäóêöèè, ÷åë-÷, ÷åë-ìèí.

Íîðìà ÷èñëåííîñòè (Í÷) – ýòî óñòàíîâëåííàÿ ÷èñëåííîñòü ðàáîòíèêîâ îïðåäåëåííîãî ïðîôåññèîíàëüíî-êâàëèôèêàöèîííîãî ñîñòàâà, íåîáõîäèìàÿ äëÿ âûïîëíåíèÿ êîíêðåòíûõ ïðîèçâîäñòâåííûõ, óïðàâëåí÷åñêèõ ôóíêöèé èëè îáúåìîâ ðàáîò.

Ïðè îáñëóæèâàíèè îäíèì ðàáîòíèêîì íåñêîëüêèõ åäèíèö íîðìà ÷èñëåííîñòè ðàññ÷èòûâàåòñÿ:

1. 
   â ñìåíó (3.13.)
   
2. 
   íà ñóòêè (3.14.)
   
3. 
   ñïèñî÷íàÿ (3.15.)
   

ãäå Í÷ – íîðìà ÷èñëåííîñòè ðàáîòíèêîâ, ÷åë;

Ì – ÷èñëî åäèíèö îáñëóæèâàåìîãî îáîðóäîâàíèÿ;

Êñì – êîýôôèöèåíò ñìåííîñòè ðàáîòû îáîðóäîâàíèÿ;

Ôí è Ôð – íîìèíàëüíûé è ðåàëüíûé ôîíä ðàáî÷åãî âðåìåíè íà îäíîãî ðàáîòíèêà â ãîä ñîîòâåòñòâåííî.

Íîðìà îáñëóæèâàíèÿ (Íîáñ) óñòàíàâëèâàåòñÿ íà îñíîâå íîðìû âðåìåíè îáñëóæèâàíèÿ, êîòîðàÿ ïî ñóòè ïðåäñòàâëÿåò øòó÷íîå âðåìÿ. Ðàñ÷åò ïðîèçâîäèòñÿ ïî ôîðìóëå:
(3.16.)
ãäå Í_ÂÐÎ – íîðìàòèâ âðåìåíè íà îáñëóæèâàíèå îäíîé åäèíèöû îáîðóäîâàíèÿ;

Í_ÂÐÏ – íîðìàòèâ âðåìåíè íà ïåðåõîä ìåæäó îáúåêòàìè îáñëóæèâàíèÿ.

Íîðìà óïðàâëÿåìîñòè (Íó) – ÷èñëåííîñòü ðàáîòíèêîâ, ïîä÷èíåííûõ îäíîìó ðóêîâîäèòåëþ.

Íîðìà óïðàâëÿåìîñòè äëÿ ìàñòåðîâ öåõîâ ðàññ÷èòûâàåòñÿ ïî ôîðìóëå:
(3.17.)
ãäå Ê – êîýôôèöèåíò ñïåöèàëèçàöèè ðàáî÷èõ ìåñò, ðàññ÷èòàííûé êàê îòíîøåíèå êîëè÷åñòâà ðàáî÷èõ ìåñò ê êîëè÷åñòâó îïåðàöèé, çàêðåïëåííûõ çà ó÷àñòêîì;

Ñð – ñðåäíèé ðàçðÿä ðàáîò, çàêðåïëåííûõ çà ó÷àñòêîì.
Íîðìà óïðàâëÿåìîñòè äëÿ íà÷àëüíèêîâ öåõîâ, äèðåêòîðîâ îïðåäåëÿåòñÿ ïî ôîðìóëå:
(3.18.)

ãäå - íîðìà óïðàâëÿåìîñòè m–é ñòóïåíè óïðàâëåíèÿ äëÿ n-îãî ðóêîâîäèòåëÿ;

Í – ÷èñëî ïîä÷èíåííûõ ïåðâîãî, âòîðîãî …. n-ãî ðóêîâîäèòåëÿ ïî óðîâíÿì óïðàâëåíèÿ.

Íîðìèðîâàííîå çàäàíèå - ýòî óñòàíîâëåííûé ñîñòàâ è îáúåì ðàáîò, êîòîðûé äîëæíû âûïîëíèòü ðàáî÷èé èëè ãðóïïà çà îïðåäåëåííûé ïåðèîä âðåìåíè. Íîðìèðîâàííîå çàäàíèå íà ñìåíó ðàññ÷èòûâàåòñÿ ïî ôîðìóëå:

(3.19.)
ÐÀÑ×ÅÒÍÀß ×ÀÑÒÜ
Îáðàáîòêà ðåçóëüòàòîâ èíäèâèäóàëüíîé ôîòîãðàôèè ðàáî÷åãî âðåìåíè ñòàíî÷íèêà ÏÐÖ ÍÃÄÓ. Íîðìàòèâíûå çàòðàòû íà ïîäãîòîâèòåëüíî-çàêëþ÷èòåëüíûå ðàáîòû, íà îáñëóæèâàíèå ðàáî÷åãî ìåñòà, íà îòäûõ è ëè÷íûå íàäîáíîñòè ñîñòàâëÿþò ñîîòâåòñòâåííî ïî 6% îò îïåðàòèâíîãî âðåìåíè. Íà÷àëî íàáëþäåíèÿ 7 ÷àñ., ïðîäîëæèòåëüíîñòüþ 480 ìèí.
Òàáëèöà 1. Íàáëþäàòåëüíûé ëèñò ôîòîãðàôèè

Íàèìåíîâàíèå çàòðàò ðàáî÷åãî âðåìåíè	Òåêóùåå âðåìÿ, ÷-ìèí	Êëàññèôèêàöèÿ âðåìåíè
1	2	3
Ïîëó÷åíèå çàäàíèÿ	7-06	Òïç
Ïîëó÷åíèå çàãîòîâêè	7-20	Òïç
Ïîëó÷åíèå èíñòðóìåíòà	7-30	Òïç
Íàëàæèâàíèå ñòàíêà	7-40	Òïç
Ðàçãîâîð ñ ñîñåäîì	7-45	Òñðï
Îáðàáîòêà äåòàëè	8-20	Òî
Ñìåíà èíñòðóìåíòîâ	8-25	Òâ
Ñìàçêà ñòàíêà	8-35	Òîðì
Îòäûõ	8-55	Òðï
Îáðàáîòêà äåòàëè	9-10	Òî
Óáîðêà ñòðóæêè	9-20	Òîðì
Ñäà÷à äåòàëåé	9-28	Òïç
Îòäûõ	9-48	Òðï
Ïîëó÷åíèå íîâîãî çàäàíèÿ	10-10	Òïç
Ïîëó÷åíèå çàãîòîâêè	10-20	Òïç
Ïîëó÷åíèå èíñòðóìåíòà	10-30	Òïç
Ïåðåíàëàæèâàíèå ñòàíêà	10-40	Òïç
Ðàçãîâîð ñ ñîñåäîì	10-55	Òñðï
Îáðàáîòêà 2-é äåòàëè	11-00	Òî
Îáåä	12-00	Òðï
Îáðàáîòêà äåòàëè	13-05	Òî
Óñòðàíåíèå íåèñïðàâíîñòè ñòàíêà	13-40	Òîðì
1	2	3
Ñìåíà èíñòðóìåíòîâ	13-45	Òâ
Îáðàáîòêà 3-é äåòàëè	14-20	Òî
Îòäûõ	14-40	Òðï
Ïåðåíàëàäêà ñòàíêà	14-45	Òïç
Îáðàáîòêà äåòàëè	15-15	Òî
Ñìåíà èíñòðóìåíòà	15-20	Òâ
Îáðàáîòêà äåòàëè	15-45	Òî
Óáîðêà ðàáî÷åãî ìåñòà	15-50	Òîðì
Ñäà÷à èçäåëèé	15-53	Òïç
Ïðåæäåâðåìåííûé óõîä ñ ðàáî÷åãî ìåñòà	16-00	Òñðï

Îïðåäåëèòü: 1. Ôàêòè÷åñêèé è íîðìàòèâíûé áàëàíñ ðàáî÷åãî âðåìåíè. 2. Øòó÷íîå âðåìÿ íà îáðàáîòêó êàæäîé äåòàëè. 3. Ðàññ÷èòàòü êîýôôèöèåíò èñïîëüçîâàíèÿ ðàáî÷åãî âðåìåíè.

Ðåøåíèå:

Ïîäãîòîâèòåëüíî-çàêëþ÷èòåëüíîå âðåìÿ:
Ò_ïç= 6+14+10+10+8+22+10+10+10+5+3=108 (ìèí)
Âðåìÿ ñâåðõ ðåãëàìåíòèðîâàííûõ ïåðåðûâîâ:
Ò_ñðï=5+15+7=27 (ìèí)
Îñíîâíîå âðåìÿ:
Ò_î=35+15+5+5+35+30+25=150 (ìèí)
Âñïîìîãàòåëüíîå âðåìÿ:
Ò_â=5+5+5=15 (ìèí)
Âðåìÿ îáñëóæèâàíèÿ ðàáî÷åãî ìåñòà:
Ò_îðì=10+10+35+5=60 (ìèí)
Âðåìÿ ðåãëàìåíòèðîâàííûõ ïåðåðûâîâ:
Ò_ðï=20+20+20+60=120 (ìèí)
ÈÒÎÃÎ: ïðîäîëæèòåëüíîñòü íàáëþäåíèÿ ðàâíà 480 ìèí.
Âðåìÿ îïåðàòèâíîå: Ò_îï=Ò_î+Ò_â=150+15=165 (ìèí)
Òàáëèöà 2. Ôàêòè÷åñêèé è íîðìàòèâíûé áàëàíñ ðàáî÷åãî âðåìåíè

¹ ï/ï	Èíäåêñ	Ôàêòè÷åñêèé áàëàíñ		Íîðìàòèâíûé áàëàíñ
		ìèí	%	ìèí	%
1	Òïç	108	22,5	18	4,16
2	Òîï	165	34,37	426	88,34
3	Òîðì	60	12,5	18	3,75
4	Òðï	120	25,1	18	3,75
5	Òñðï	27	5,62	-	-
	ÈÒÎÃÎ	480	100	480	100

Øòó÷íîå âðåìÿ (Ò_øò): Ò_øò = Ò_îï+Ò_îðì+Ò_ðï=165+60+120=345 (ìèí)

Êîýôôèöèåíò èñïîëüçîâàíèÿ ðàáî÷åãî âðåìåíè:

Óäåëüíûé âåñ îïëàòû ïî òàðèôó â îáùåé çàðàáîòíîé ïëàòå ñîñòàâëÿåò:

Îòâåò: óäåëüíûé âåñ îïëàòû ïî òàðèôó â îáùåé çàðàáîòíîé ïëàòå ðàâåí 0,354.
ÇÀÊËÞ×ÅÍÈÅ
Ïî èòîãàì ïðîâåäåííîãî èññëåäîâàíèÿ ìîæíî ñäåëàòü ñëåäóþùèå âûâîäû:

Íîðìèðîâàíèå è îðãàíèçàöèÿ òðóäà – ýòî îðãàíèçàöèÿ òðóäà, ïðè êîòîðîé ïðàêòè÷åñêîìó âíåäðåíèþ êîíêðåòíûõ ìåðîïðèÿòèé ïðåäøåñòâóåò òùàòåëüíûé íàó÷íûé àíàëèç òðóäîâûõ ïðîöåññîâ è óñëîâèé èõ âûïîëíåíèÿ, à ñàìè ïðàêòè÷åñêèå ìåðû áàçèðóþòñÿ íà äîñòèæåíèÿõ ñîâðåìåííîé íàóêè è ïåðåäîâîé ïðàêòèêè.

Îðãàíèçàöèÿ è íîðìèðîâàíèå òðóäà ñâÿçíû ñ ìàòåðèàëüíûì ïðîèçâîäñòâîì è òðóäîì ðàáî÷èõ, à òàêæå ñ ëþáûì âèäîì òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè â ëþáîé ñôåðå è îòðàñëè íàöèîíàëüíîé ýêîíîìèêè, ñ ëþáîé êàòåãîðèåé ðàáîòíèêîâ.

Ïðîâåðêà ïðîèçâîäñòâåííûõ âîçìîæíîñòåé êàæäîãî ðàáî÷åãî ìåñòà, èçó÷åíèå îïûòà è íàèáîëåå ñîâåðøåííûõ ìåòîäîâ òðóäà, âûÿâëåíèå âíóòðèñìåííûõ ïîòåðü è ïîëó÷åíèå íåîáõîäèìûõ ìàòåðèàëîâ äëÿ ðàçðàáîòêè íîðìàòèâîâ è íîðì òðåáóåò ñèñòåìàòè÷åñêîãî íàáëþäåíèÿ è àíàëèçà çàòðàò ðàáî÷åãî âðåìåíè íà ïðîèçâîäñòâå.

Ê íîðìå êàê ìåðå òðóäà, ïðîÿâëÿþùåéñÿ â çàòðàòàõ ðàáî÷åãî âðåìåíè, äîëæíû ïðåäúÿâëÿòüñÿ ïîâûøåííûå òðåáîâàíèÿ ñ òî÷êè çðåíèÿ åå ñïîñîáíîñòè ñîäåéñòâîâàòü ïîâûøåíèþ ýôôåêòèâíîñòè ïðîèçâîäñòâà.

Îò ñòåïåíè îáîñíîâàííîñòè íîðì çàòðàò òðóäà íåïîñðåäñòâåííî çàâèñèò, íàñêîëüêî îáúåêòèâíî è ïîëíî îíà îïðåäåëÿåò êîëè÷åñòâî òðóäà, êîòîðîå íåîáõîäèìî çàòðàòèòü íà âûïîëíåíèå äàííîé ðàáîòû.

Ïîëîæåíèå íîðìû, åå ðîëü, ìíîãîàñïåêòíûé õàðàêòåð íîðìèðîâàíèÿ êàê ïðîöåññà óñòàíîâëåíèÿ îïðåäåëåííûõ òðåáîâàíèé ê ðàáîòíèêàì â îòíîøåíèè óðîâíÿ ïðîèçâîäèòåëüíîñòè òðóäà ïîðîæäàåò íåîáõîäèìîñòü êîìïëåêñíîãî îáîñíîâàíèÿ íîðì.
ÑÏÈÑÎÊ ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÍÎÉ ËÈÒÅÐÀÒÓÐÛ
1.Ýêîíîìèêà òðóäà \ Ïîä ðåäàêöèåé Âèíîêóðîâà Ì.À., Ãîðåëîâà Í.À. – ÑÏá.: Ïèòåð, 2018.

2. Áóõàëêîâ Ì.È. Îðãàíèçàöèÿ è íîðìèðîâàíèå òðóäà. Ó÷åáíèê äëÿ ÂÓÇîâ – Ì.: «Èíôðà-Ì», 2019

3. Áû÷èí Â.Á., Ìàëèíèí Ñ.Â., Øóáåíêîâ Å.Â. Îðãàíèçàöèÿ è íîðìèðîâàíèå òðóäà. Ïîä ðåä. Îäåãîâà Þ.Ã. Ì.: Ýêçàìåí, 2018

4. Âëàäèìèðîâà Ë.Ï. Ýêîíîìèêà òðóäà: Ó÷åáíîå ïîñîáèå. – Ì.: Èçäàòåëüñêèé Äîì «Äàøêîâ è Ê^î», 2018

5. Å.À. Êîáåö, Ì.Í. Êîðñàêîâ. Îðãàíèçàöèÿ, íîðìèðîâàíèå è îïëàòà òðóäà íà ïðåäïðèÿòèÿõ îòðàñëè. Ó÷åáíîå ïîñîáèå. Òàãàíðîã – ÒÐÒÓ, 2017

6. Îðãàíèçàöèÿ è íîðìèðîâàíèå òðóäà â ñîâðåìåííîé ïðîèçâîäñòâåííîì ìåíåäæìåíòå. Ñ. Ãëóáîêèé, È.Áîðèñåâè÷. Ó÷åáíèê. Èçä. Ãðåâöîâà – Ìèíñê, 2019

7. Ïîëèòèêà äîõîäîâ è êà÷åñòâî æèçíè íàñåëåíèÿ \ Ïîä ðåä. Í.À. Ãîðåëîâà. – ÑÏá.: Ïèòåð, 2018.