Главная страница
Навигация по странице:

  • Что включает в себя понятие "менеджмент" и почему необходимо управление

  • В чем суть неформальной организации

  • В чем отличие управленческого труда от других видов трудовой деятельности

  • управленч. деят-ть. Сущность управленческой деятельности


    Скачать 0.67 Mb.
    НазваниеСущность управленческой деятельности
    Дата11.09.2020
    Размер0.67 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлауправленч. деят-ть.docx
    ТипДокументы
    #137532

    Тема: Сущность управленческой деятельности

    Считается, что эффективность работы в организации определяется степенью и уровнем развития вертикального разделения труда. По сути речь идет об организации труда руководителей по координации деятельности структурных подразделений и исполнителей. Принцип действия процес­са управления в организации представлен на рис.2.13.

    Управленческий труд выделился в особую категорию общественного труда. Вследствие этого работа по управлению отделяется от неуправленческой работы, поскольку управле­ние как вид деятельности присуще всякому совместному труду. В широком понимании управление — это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необ­ходимый для того, чтобы сформировать и достичь целей организации [1, с.38]. Т.е. управленческий труд — это вид общественного труда, основной задачей которого является обеспечение целенаправленной, скоординированной деятель­ности как отдельных участников совместного трудового про­цесса, так и трудовых коллективов в целом.

    Можно выделить специфические особенности управлен­ческого труда:

    1) умственный труд работников аппарата управления, состоящий из трех видов деятельности:

    - организационно-административной и воспитательной (прием и передача информации, доведение решений до исполнителей, контроль исполнения);

    - аналитической и конструктивной (восприятие информа­ции и подготовка соответствующих решений);

    - информационно-технической (документационные, учеб­ные, вычислительные и формально-логические операции);

    1. участие в создании материальных благ не прямо, а опосредованно (косвенно через труд других лиц);

    2. предмет труда — информация;

    3. средства труда — организационная и вычислительная техника;

    4. результат труда — управленческие решения.



    Рис.2.13. Принцип действия процесса управления в организации: сплошная линия - влияние (ход процесса); прерывистая - поступление информации

    В зависимости от функциональной роли в процессе управ­ления организацией выделяют: руководителей, специалистов и вспомогательный персонал.

    Труд руководителей представляет собой наиболее высо­кую ступень управления. Они принимают решения по важней­шим вопросам деятельности организации, направляют и коор­динируют работу низших звеньев.

    Специалисты выполняют функции по подготовке и реали­зации управленческих решений. В их деятельности сочетаются функции управления и исполнения.

    Вспомогательный персонал (технические исполнители) осуществляют информационное обслуживание аппарата управ­ления.

    Лиц, занятых управленческой деятельностью, классифици­руют и по другим признакам, в частности по составу и профилю возглавляемых ими коллективов, уровню и месту, занимаемому в системе управления. По данному признаку руководители могут быть высшего, среднего и низшего уровней. 32

    Уровни управления

    Несмотря на то, что все руководители организации вы­полняют управленческие действия, нельзя сказать, что все они занимаются одним и тем же видом трудовой деятельности. Отдельным руководителям приходится затрачивать время на координирование работы других руководителей, которые в свою очередь координируют работу менеджеров более низко­го уровня и т.д. до уровня руководителя, который координи­рует работу неуправленческого персонала — людей, физиче­ски производящих продукцию или оказывающих услуги. Такое вертикальное развертывание разделения труда и обра­зует уровни управления (рис.2.14). Форма пирамиды показывает, что на каждом последу­ющем уровне управления находится меньше людей, чем на предыдущем.

    Высший уровень управления организацией может быть представлен председателем Совета директоров (наблюда­тельным советом), президентом, вице-президентом, правле­нием. Эта группа управленческих работников обеспечивает интересы и потребности владельцев акций, вырабатывает политику организации и способствует ее практической ре­ализации. В связи с этим в высшем руководстве можно выделить два подуровня: полномочное управление и общее руководство.

    Руководители среднего уровня управления обеспечи­вают реализацию политики функционирования организации, разработанной высшим руководством, и отвечают за доведение более детальных заданий до подразделений и отделов, а также за их выполнение. Специалисты, входя­щие в эту группу, имеют, как правило, широкий круг обязанностей и обладают большой свободой принятия ре­шений. Это руководители отделений, директора предприя­тий, входящих в состав организации, начальники функци­ональных отделов.



    Рис. 2.14. Уровни управления

    Низший уровень управления представлен младшими начальниками. Это руководители, находящиеся непосред­ственно над рабочими и другими работниками (не руково­дителями). Это могут быть мастера, бригадиры, контроле­ры и другие администраторы, ответственные за доведение конкретных заданий до непосредственных исполнителей. Соотношение затрат времени на выполнение основных фун­кций менеджмента различается по уровням управления (рис.2.15).

    Следует отметить, что на всех уровнях управления руко­водители выполняют не только чисто управленческие, но и исполнительские функции. Однако с повышением уровня руководства удельный вес исполнительских функций пони­жается (расчеты показывают, что на высшем уровне испол­нение занимает около 10 % общего бюджета времени менед­жеров; на среднем — 50; на низшем — около 70%) (рис.2.16).



    Рис.2.15- Соотношение затрат времени по уровням и функциям управления



    Рис. 2.16. Классификация затрат времени менеджеров по видам деятельности и уровням управления

    Такое распределение общего бюджета времени связано с тем, что менеджеры всех трех уровней имеют две области заданий: задания по менеджменту и задания по специаль­ности (рис.2.17). Это значит, что руководитель любого уровня управления определенный процент времени тратит на принятие управленческих решений и определенный — на принятие решений по специальности.

    Как видно из рис.2.17, с повышением уровня управления удельный вес заданий по специальности падает, а по менедж­менту соответственно возрастает.

    Приведенная классификация уровней управления имеет са­мый общий вид. В зависимости от размера и вида организации, ее отраслевых и территориальных особенностей, других факторов характеристика состава и функций менеджеров на каждом из трех уровней управления может существенно меняться.

    Объект и субъект управления

    Процесс управления предполагает наличие управляемо­го объекта и субъекта (управляющего органа). Это значит, что любая организация представляет собой единство двух подсистем управления: управляемой и управляющей. В обоих случаях отношения между управляемой и управля­ющей подсистемами — это взаимоотношения людей.



    Рис.2.17. Распределение рабочего времени по менеджменту и специальности

    Таким образом, под объектом управления следует по­нимать отдельную структуру организации либо организа­цию в целом, на которую направлено управляющее дейст­вие. Субъект управления — орган либо лицо, осуществля­ющее управляющее действие.

    В связи с этим одна и та же структура организации может быть и объектом и субъектом управления. К примеру, в универмаге управляющей подсистемой является управленческий аппарат во главе с директором, а управляемой — отделы (секции). В отделе (секции) в свою очередь управляющей подсистемой будет управленческий аппарат во главе с заведующим отделом (секцией), а управ­ляемой — продавцы. В то же время администрация (дирек­тор) универмага трансформируется из управляющей подси­стемы в управляемую тогда, когда выполняют приказы (указания, распоряжения, решения), поступающие от вы­шестоящих органов руководства (управления торговли ли­бо министерства торговли).

    Таким образом, субъектами управления являются органы законодательной и судебной власти. Объекты, на которые воздействует государство посредством законов и судебных решений, классифицируются по нескольким признакам:

    по уровню решаемых задач — экономика республики в целом, отрасли, регионы, фирмы;

    по видам регулируемой деятельности — доходы, капиталовложения, личное потребление, цены, различ­ные рынки и т.п.;

    по адресату воздействия — частные национальные компании, различные фонды, научно-исследовательские центры, учебные заведения и др.

    Задания

    1. Приведите примеры, подтверждающие положение о том, что менед­жмент — это профессия. На конкретных примерах покажите отличия

    управленческой работы от других видов трудовой деятельности.

    Вопросы для повторения


    1. Что включает в себя понятие "менеджмент" и почему необходимо управление?

    2. Назовите и поясните элементы организации и процесса управления.

    3. В чем суть концепции жизненного посла организации? Назовите и дайте характеристику основных фаз в жизни организации.

    4. Назовите и охарактеризуйте слагаемые организации (ресурсы, зави­симость от внешней среды, разделение труда, подразделения и необходи­мость управления).

    5. Дайте характеристику факторов внешней среды организации.

    6. Опишите параметры внутренней среды организации.


    7. В чем суть неформальной организации?

    8. Оказывает ли неформальная организация воздействие на развитие формальной организации? Если "да", то раскройте механизм такого воз­действия.

    9. Определите различия между горизонтальным и вертикальным раз­делением труда.


    1. В чем отличие управленческого труда от других видов трудовой деятельности?

    2. Выявите и опишите различия управленческой деятельности по трем уровням управления.

    3. Дайте характеристику объекта и субъекта управления.


    написать администратору сайта