Самостоятельная работа студента
Наименование частей, МДК
| Тема работы
| Оценка
| Подпись преподавателя
|
Здоровье детей.
|
|
|
| Здоровье мужчин и женщин зрелого возраста.
|
|
|
| Здоровье. Потребности человека. Рост и развитие. Здоровье лиц пожилого и старческого возраста
|
|
|
| Основы профилактики
|
|
|
| Сестринское дело в первичной медико-санитарной помощи
|
|
|
|
Отзыв преподавателя о самостоятельной работе
« Здоровье детей»
Тема
|
|
|
|
|
|
|
|
| Положительные стороны работы (убедительность аргументации, актуальность темы, степень самостоятельность работы и творческого подхода, полнота разработки темы, степень достижения и т.п.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Перечень недостатков работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Оценка работы
|
|
| (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
|
Преподаватель
|
|
|
« » 20 год
|
|
|
| Отзыв преподавателя о самостоятельной работе
«Здоровье мужчин и женщин зрелого возраста»
Тема
|
|
|
|
|
|
|
|
| Положительные стороны работы (убедительность аргументации, актуальность темы, степень самостоятельность работы и творческого подхода, полнота разработки темы, степень достижения и т.п.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Перечень недостатков работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Оценка работы
|
|
| (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
|
Преподаватель
|
|
|
« » 20 год
|
|
|
|
Отзыв преподавателя о самостоятельной работе
«Здоровье. Потребности человека. Рост и развитие.
Здоровье лиц пожилого и старческого возраста»
Тема
|
|
|
|
|
|
|
|
| Положительные стороны работы (убедительность аргументации, актуальность темы, степень самостоятельность работы и творческого подхода, полнота разработки темы, степень достижения и т.п.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Перечень недостатков работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Оценка работы
|
|
| (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
|
Преподаватель
|
|
|
« » 20 год
|
|
|
|
Отзыв преподавателя о самостоятельной работе
«Основы профилактики»
Тема
|
|
|
|
|
|
|
|
| Положительные стороны работы (убедительность аргументации, актуальность темы, степень самостоятельность работы и творческого подхода, полнота разработки темы, степень достижения и т.п.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Перечень недостатков работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Оценка работы
|
|
| (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
|
Преподаватель
|
|
|
« » 20 год
|
|
|
|
Отзыв преподавателя о самостоятельной работе
«Сестринское дело в первичной медико-санитарной помощи»
Тема
|
|
|
|
|
|
|
|
| Положительные стороны работы (убедительность аргументации, актуальность темы, степень самостоятельность работы и творческого подхода, полнота разработки темы, степень достижения и т.п.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Перечень недостатков работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Оценка работы
|
|
| (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
|
Преподаватель
|
|
|
« » 20 год
|
|
|
|
|