Свободное время молодежи. Свободное время молодёжи

• Название: Свободное время молодёжи
• Анкор: Свободное время молодежи
• Дата: 24.05.2023
• Размер: 102.91 Kb.
• Имя файла: GERMAN_MINASYaN_SOTs-20-1B_MMSI_SVOBODNOE_VREMYa_MOLODEZhI.docx
• Тип: Курсовая; #1156530
• страница: 5 из 5

Методический анализ инструмента исследования

В анкете присутствуют следующие вопросы:

4. 
   Учитесь ли Вы?
   

1. 
   Да
   
2. 
   Нет
   

6. 
   Работаете ли Вы?
   

1. 
   Да
   
2. 
   Нет
   

Независимо от того, как на них ответит респондент, далее в анкете он должен будет ответить на следующий вопрос:

15. 
    Сколько времени (в среднем) Вы тратите на дорогу до места учёбы (работы)?
    

1. 
   Более 2-ух часов
   
2. 
   1-2 часа
   
3. 
   От 20-ти минут до часа
   
4. 
   Менее часа
   

Не предусмотрено такой ситуации, что респондент не учится и не работает, поэтому необходимо добавить для таких респондентов соответствующий вариант ответа, с которым вопрос бы выглядел следующим образом:

15. 
    Сколько времени (в среднем) Вы тратите на дорогу до места учёбы (работы)?
    

1. 
   Более 2-ух часов
   
2. 
   1-2 часа
   
3. 
   От 20-ти минут до часа
   
4. 
   Менее часа
   
5. 
   Не трачу, т. к. не учусь и не работаю
   

Также, в программе исследования представлена гипотеза 1.4: «Большая часть молодых людей предпочитает проводить свободное время в кругу друзей», для проверки которой предложен следующий вопрос:

10. 
    Какое из перечисленных мнений лучше всего отражает Ваше отношение к свободному времени? (Можно выбрать несколько ответов)
    

1. 
   Свободное время нужно для того, чтобы …
   
2. 
   … развлекаться, веселиться (на дискотеке, в баре, ресторане и т. д.)
   
3. 
   … учиться, узнавать что-то новое, культурно расти
   
4. 
   … чаще бывать в семье, заниматься домашними делами
   
5. 
   … встречаться с друзьями, общаться с ними
   
6. 
   … устраивать свою личную жизнь, встречаться с близким человеком, заниматься сексом
   
7. 
   … просто отдыхать после утомительно учебного (рабочего) дня
   
8. 
   … укреплять здоровье, заниматься физкультурой, спортом
   
9. 
   … заниматься общественными делами (ходить на митинги, демонстрации, быть политически активным)
   

1. 
   … заниматься своим любимым делом, увлечением
   
2. 
   … находить дополнительные доходы, поддерживать свое материальное положение
   

Для проверки данной гипотезы не хватает ещё одного конкретного вопроса, который выглядел бы следующим образом:

11. 
    С кем Вы чаще всего предпочитаете проводить свободное время?
    

1. 
   С друзьями
   
2. 
   С семьей
   
3. 
   С любимым человеком
   
4. 
   В одиночестве
   

Кроме того, в анкете присутствует вопрос-матрица на выяснение регулярности определенных видов занятий:

9. 
   Насколько часто вы в свободное время … (дайте ответ по каждой строчке)
   

	Регулярно	Иногда	Практически никогда
… ходите в кино?
… бываете в театре оперы и балета, драмы, на концерте симфонической музыки?
… посещаете концерты поп- и рок-исполнителей?
… ходите в гости, встречаетесь с друзьями?
… занимаетесь интернет-серфингом?
… читаете детективы, приключенческие книги?
… читаете книги по специальности? (пассивный)
… играете в компьютерные игры?
… занимаетесь спортом?
… посещаете выставки, художественные галереи?
… занимаетесь музыкой, живописью, художественной самодеятельностью и т. п.?
… шьете, вяжете, вышиваете, что-то мастерите?
… читаете сложные, глубокие по содержанию художественные произведения, дающие эстетическое наслаждение?
… занимаетесь научной и технической деятельностью?
… просто отдыхаете, ничего не делая?

В нее правильнее было бы добавить некоторый вариант ответа, а именно: в дополнение к 1. … ходите в кино – 14. … смотрите фильмы дома.

Заключение

Свободное время – это часть неотъемлемая часть социально-культурной системы, время, характеризующееся свободой выбора (делать или не делать) и эмоциональным аспектом (т. е. оно должно нести в себе немедленное удовлетворение некой эмоциональной потребности), отражающее взгляды и ценности, которые подвержены постоянным изменениям. Оно появляется, когда затраты на другие типы времени выполнены. Общество, поставившее сегодня на первый план материальное обогащение и благополучие, формирует соответствующую культуру и жизненные потребности молодежи. Электронные средства массовой информации наполняют существенную часть свободного времени и выступают важным инструментом образования духовного мира, культурных ценностей и установок для современной молодежи.

Изменения в социально-экономической жизни российского общества, произошедшие в последнюю четверть века, в значительной мере повлияли на содержание и формы свободного времени молодежи. Городская молодежь благодаря техническому прогрессу получила куда большие возможности проведения досуга: и не только развлекательного, но и развивающего. Вторичный анализ исследований, которые активно ведутся в нашей стране, показывает, что компьютер, интернет и их производные стали важнейшими и неотъемлемыми элементами структуры свободного времени молодежи. Но, несмотря на это, молодые люди не пренебрегают и активным отдыхом, а также любят проводить свободное время в кругу друзей, занимаясь коллективным досугом.

В данном исследовании изучалось свободное время молодежи г. Перми. Объектом исследования стали молодые люди, проживающие в Пермской области в возрасте от 14 до 35 лет. Предметом – свободное время пермской молодежи: их отношение к свободному времени, удовлетворенность им, а также занятия, которым они отдают предпочтение.

В соответствии с поставленными задачами исследования были выдвинуты 16 гипотез, из которых 8 были подтверждены полностью, 1 частично, 4 не подтверждены и 3 нет возможности проверить в связи с недостаточным количеством представителей групп. К подтвержденным частично и не подтвержденным гипотезам были выдвинуты вторичные гипотезы.

В ходе анализа проведенной анкеты были выявлены наиболее важные результаты: большинство респондентов предпочитает проводить свободное время в кругу друзей, при этом в той или иной степени удовлетворены характером свободного времени около половины респондентов, а его количеством – лишь около четверти. На основе полученных данных было выявлено, что если не учитывать тот факт, что данные статистически не значимы, то среди респондентов в равной мере присутствуют позитивный и негативный тип по свободному времени.

При анализе результатов возникли следующие ошибки выборки: в силу малой выборки не были достаточно представлены группы респондентов по форме обучения, по семейному положению и по типу населенного пункта. Также не было уравновешено количество респондентов по группам возрастов и полу.

Были выявлены ошибки в анкете, решение которых представлено в методическом анализе инструмента исследования.

После корректировки неточностей и ошибок программы пилотажного исследования можно провести полноценное исследование и получить достоверные результаты.

Список используемой литературы:

1. 
   Большакова О. А., Караханова Т. М. Бюджет времени студенческой молодёжи и её адаптация к учебной деятельности // Вестник Института социологии. – 2021. – Том 12. №19. – С. 120-144.
   
2. 
   Бочарникова И. С. Досуговые предпочтения современной Российской молодежи: сравнительный социологический анализ // Теория и практика общественного развития. – 2018. – С. 2-8.
   
3. 
   Вишнякова А.А. Свободное время молодежи крупного города и основные формы его использования в современных условиях: на примере г. Иркутска: автореф. дис. … канд. соц. наук. Улан-Удэ, 2014. 156 с.
   
4. 
   Вишнякова А. А. Тенденции использования свободного времени российской молодежи // Вестник бурятского государственного университета. Философия. – 2014. – С. 4-8
   
5. 
   Гриненко О. Д. Социологический анализ свободного времени молодежи // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Общественные науки. – 2016. – №2. – С. 156-162.
   
6. 
   Добреньков В. И., Кравченко А. Социология: в 3-х томах: словарь по книге // М.: ИНФРА-М. – 2000.
   
7. 
   Елишев С. О. Молодежная проблематика и подходы к определению понятия “молодежь” в социологии // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. – 2017. – С. 200-223
   
8. 
   Кабадейцева О. В. Эволюция понятия «досуг молодежи» в истории социологических концепций // Russian Journal of Education and Psychology. – 2011. – Т. 7. – №3. – С. 14.
   
9. 
   Каравай А. В. Досуговая активность российской молодежи: основные типы и факторы выбора // Вестник общественного мнения. Данные. Анализ. Дискуссии. – 2020. – №1-2. – С. 130-140.
   
10. 
    Кудревич А. В. Тема досуга молодежи в российской социологии // Logos et Praxis. – 2011. – №3. – С. 154-158.
    
11. 
    Накашидзе Д. Д. МОЛОДЕЖЬ КАК ОСОБАЯ СОЦИАЛЬНО-ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ // Science Time. – 2014. – С. 102-106
    
12. 
    Разинская В. Д. Свободное время пермской молодёжи // Вестник ПНИПУ. Социально-экономические науки. – 2016. – №3. – С. 89-97.
    
13. 
    Руденкин Д. В. Молодежь как социологическая категория: основные концептуальные подходы // Теория и практика общественного развития. – 2019. – №9. – С. 13-17.
    
14. 
    Степанищенко О. В. Исследование молодежи как особой социальной группы в социально-гуманитарных науках // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2011. – С. 2-16
    
15. 
    Струганов С. М. Организация свободного времени студенческой молодежи в современном обществе // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2019. – №10. – С. 344-349
    

Приложение. Итоговая анкета

1. 
   Укажите Ваш пол
   
   1. 
      Мужской (24 чел.; 43,6%)
      
   2. 
      Женский (31 чел.; 56,4%)
      
2. 
   Укажите Ваш возраст _______
   

16 лет – 1 чел.; 1,8%

17 лет – 1 чел.; 1,8%

18 лет – 1 чел.; 1,8%

19 лет – 31 чел.; 56,4%

20 лет – 15 чел.; 27,3%

22 года – 2 чел.; 3,7%

23 года – 1 чел.; 1,8%

26 лет – 1 чел.; 1,8%

29 лет – 1 чел.; 1,8%

32 года – 1 чел.; 1,8%

3. 
   Где Вы проживаете на данный момент
   
   1. 
      В деревне, селе (1 чел.; 1,8%)
      
   2. 
      В поселке, райцентре, небольшом городке (1 чел.; 1,8%)
      
   3. 
      В городе средних размеров (1 чел.; 1,8%)
      
   4. 
      В крупном городе, областном центре (52 чел.; 94,5%)
      
4. 
   Учитесь ли Вы?
   
   1. 
      Да (51 чел.; 94,5%)
      
   2. 
      Нет (3 чел.; 5,5%)
      
5. 
   Форма Вашего обучения
   
   1. 
      Очная (50 чел.; 96,2%)
      
   2. 
      Заочная (2 чел.; 3,8%)
      
6. 
   Работаете ли вы?
   
   1. 
      Да (21 чел.; 38,2%)
      
   2. 
      Нет (34 чел.; 61,8%)
      
7. 
   Ваше семейное положение
   
   1. 
      Холост (не замужем) (50 чел.; 90,9%)
      
   2. 
      Женат (замужем) (3 чел.; 5,5%)
      
   3. 
      Разведен(а) (0 чел.; 0%)
      
   4. 
      Мать-одиночка (0 чел.; 0%)
      
   5. 
      Состою в незарегистрированном браке (2 чел.; 3,6%)
      
   6. 
      Вдовец (вдова) (0 чел.; 0%)
      
8. 
   Какой из приведенных ниже примеров наиболее соответствует Вашему материальному положению?
   
   1. 
      Живем от зарплаты до зарплаты, часто занимаем деньги на самое необходимое, а о сбережениях не может быть и речи (2 чел.; 3,6%)
      
   2. 
      На ежедневные расходы денег хватает, но уже покупка одежды представляет трудности, для этого берем в долг или специально откладываем деньги (10 чел.; 18,2%)
      
   3. 
      В основном денег хватает, можем даже кое-что откладывать (35 чел.; 63,6%)
      
   4. 
      В настоящее время можем практически ни в чем себе не отказывать (8 чел.; 14,5%)
      
9. 
   Насколько часто Вы в свободное время… (дайте ответ по каждой строчке)
   

… ходите в кино?

Регулярно (3 чел.; 5,5%)

Иногда (30 чел.; 54,5%)

Практически никогда (22 чел.; 40%)

… бываете в театре оперы и балета, драмы, на концерте симфонической музыки?

Регулярно (1 чел.; 1,8%)

Иногда (17 чел.; 30,9%)

Практически никогда (37 чел.; 67,3%)

… посещаете концерты поп- и рок- исполнителей?

Регулярно (4 чел.; 7,3%)

Иногда (16 чел.; 29,1%)

Практически никогда (63,6%)

… ходите в гости, встречаетесь с друзьями?

Регулярно (32 чел.; 58,2%)

Иногда (20 чел.; 36,4%)

Практически никогда (3 чел.; 5,5%)

… занимаетесь интернет-серфингом?

Регулярно (34 чел.; 61,8%)

Иногда (13 чел.; 23,6%)

Практически никогда (8 чел.; 14,5%)

… читаете детективы, приключенческие книги?

Регулярно (4 чел.; 7,3%)

Иногда (25 чел.; 45,5%)

Практически никогда (26 чел.; 47,3)

… читаете книги по специальности?

Регулярно (7 чел.; 12,7%)

Иногда (17 чел.; 30,9%)

Практически никогда (31 чел.; 56,4%)

… играете в компьютерные игры?

Регулярно (21 чел.; 38,2%)

Иногда (11 чел.; 20%

Практически никогда (23 чел.; 41,8%)

… занимаетесь спортом?

Регулярно (21 чел.; 38,2%)

Иногда (18 чел.; 32,7%)

Практически никогда (16 чел.; 29,1%)

… посещаете выставки, художественные галереи?

Регулярно (2 чел.; 3,6%)

Иногда (14 чел.; 25,5%)

Практически никогда (39 чел.; 70,9%)

… занимаетесь музыкой, живописью, художественной самодеятельностью и т. п.?

Регулярно (9 чел.; 16,4%)

Иногда (15 чел.; 27,3%)

Практически никогда (31 чел.; 56,4)

… шьете, вяжете, вышиваете, что-то мастерите?

Регулярно (7 чел.; 12,7%)

Иногда (11 чел.; 20%)

Практически никогда (37 чел.; 67,3%)

… читаете сложные, глубокие по содержанию художественные произведения, дающие эстетическое наслаждение?

Регулярно (5 чел.; 9,1%)

Иногда (14 чел.; 25,5%)

Практически никогда (36 чел.; 65,5%)

… занимаетесь научной и технической деятельностью?

Регулярно (6 чел.; 10,9%)

Иногда (9 чел.; 16,4%)

Практически никогда (40 чел.; 72,7%)

… просто отдыхаете, ничего не делая?

Регулярно (36 чел.; 65,5%)

Иногда (17 чел.; 30,9%)

Практические никогда (2 чел.; 3,6%)

10. 
    Какое из перечисленных мнений лучше всего отражает Ваше отношение к свободному времени? (Можно выбрать несколько ответов)
    

Свободное время нужно для того, чтобы …

1. 
   … развлекаться, веселиться (на дискотеке, в баре, ресторане и т. д.) (32 чел.; 10,9%)
   
2. 
   … учиться, узнавать что-то новое, культурно расти (20 чел.; 6,8%)
   
3. 
   … чаще бывать в семье, заниматься домашними делами (29 чел.; 9,9%)
   
4. 
   … встречаться с друзьями, общаться с ними (48 чел.; 16,3%)
   
5. 
   … устраивать свою личную жизнь, встречаться с близким человеком, заниматься сексом (31 чел.; 10,5%)
   
6. 
   … просто отдыхать после утомительного учебного (рабочего) дня (42 чел.; 14,3%)
   
7. 
   … укреплять здоровье, заниматься физкультурой, спортом (25 чел.; 8,5%)
   
8. 
   … заниматься общественными делами (ходить на митинги, демонстрации, быть политически активным) (2 чел.; 0,7%)
   
9. 
   … заниматься своим любимым делом, увлечением (45 чел.; 15,3%)
   
10. 
    … находить дополнительные доходы, поддерживать свое материальное положение (20 чел.; 6,8%)
    
1. 
   Какие из современных способов проведения досуга в Вашем населенном пункте Вам известны? (Можно выбрать несколько ответов)
   
   1. 
      Отдых в антикафе (34 чел.; 39,5%)
      
   2. 
      Любительские театры (19 чел.; 22,1%)
      
   3. 
      Разговорные клубы (11 чел.; 12,8%)
      
   4. 
      Free walking tour (3 чел.; 3,5%)
      
   5. 
      Швединг (1 чел.; 1,2%)
      
   6. 
      Свой вариант (3 чел.; 3,5%)
      
   7. 
      Ничего (15 чел.; 17,4%)
      
2. 
   Насколько Вы удовлетворены количеством Вашего свободного времени? На приведенной ниже шкале цифра 1 соответствует полной неудовлетворенности количеством свободного времени, а цифра 5 – полной удовлетворенности его количеством
   
   1. 
      1 (10 чел.; 18,2%)
      
   2. 
      2 (5 чел.; 9,1%)
      
   3. 
      3 (26 чел.; 47,2%)
      
   4. 
      4 (10 чел.; 18,2%)
      
   5. 
      5 (4 чел.; 7,3%)
      
3. 
   Сколько свободных часов в будни (в среднем) у Вас остается?
   
   1. 
      5 часов и более (12 чел.; 21,8%)
      
   2. 
      3-4 часа (26 чел.; 47,3%)
      
   3. 
      1-2 часа (12 чел.; 21,8%)
      
   4. 
      Менее часа (4 чел.; 7,3%)
      
   5. 
      Не остается (1 чел.; 1,8%)
      
4. 
   Сколько свободных часов в выходные (в среднем) у Вас остается?
   
   1. 
      5 часов и более (41 чел.; 74,5%)
      
   2. 
      3-4 часа (12 чел.; 21,8%)
      
   3. 
      1-2 часа (2 чел.; 3,6%)
      
   4. 
      Менее часа (0 чел.; 0%)
      
   5. 
      Не остается (0 чел.; 0%)
      
5. 
   Сколько времени (в среднем) Вы тратите на дорогу до места учебы (работы)?
   
   1. 
      Более 2-ух часов (1 чел.; 1,8%)
      
   2. 
      1-2 часа (6 чел.; 10,9%)
      
   3. 
      От 20-и минут до часа (35 чел.; 63,6%)
      
   4. 
      Менее 20-и минут (13 чел.; 23,6%)
      
6. 
   Насколько Вы удовлетворены тем, как проводите Ваше свободное время?
   
   1. 
      Вполне удовлетворен (14 чел.; 25,5%)
      
   2. 
      В основном удовлетворен, но могло быть и лучше (15 чел.; 27,3%)
      
   3. 
      В чем-то удовлетворен, а в чем-то нет (17 чел.; 30,9%)
      
   4. 
      Не удовлетворен, но терпимо (7 чел.; 12,7%)
      
   5. 
      Совсем не удовлетворен (2 чел.; 3,6%)