Статья. Сухорукова Статья 2 Эмоции. Т. Н. Сухорукова Филиал аноо во вэпи г. Старый Оскол Научный А. В. Озерова, канд пед наук, доцент
 Скачать 103.46 Kb.
|
|
Т.Н. Сухорукова Филиал АНОО ВО ВЭПИ г.Старый Оскол Научный руководитель: А.В. Озерова, канд. пед. наук, доцент Филиал АНОО ВО ВЭПИ г. Старый Оскол ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ЭМОЦИЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ Аннотация: В статье рассмотрены теоретические и прикладные аспекты изучения эмоций, на этой основе было проведено социально-психологическое исследование и проанализированы его результаты. Ключевые слова: эмоции, эмоциональное состояние, гендерные особенности. Эмоции постоянный спутник человека, оказывающий постоянное влияние на все его мысли и деятельность. В настоящее время проблема изучения эмоций стала достаточно актуальной. Теоретический и методический аспекты этой проблемы нуждаются в глубокой и всесторонней разработке. Эмоции составляют основу в коммуникативном общении, благодаря эмоциям, мы лучше понимаем окружающих, можем, не пользуясь речью, судить о состоянии друг друга и лучше настраиваться на совместную деятельность и общение. В нашем исследовании под эмоциями мы будем понимать «субъективные переживания человеком его отношения к предметам, явлениям, событиям, другим людям» [1]. Изучением эмоций занимались такие ученые как - из отечественных: Л.С. Выготский, П.Я. Гальперин, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, П.В. Симонов. Из зарубежных: В. Вундт, У. Джеймс, К.Е. Изард, Э. Титченер, К. Юнг. В современном обществе существуют общепринятые стереотипы, которые заранее «наделяют» женщин эмоциональностью. Общество также идет по пути упрощения, преувеличивая различия между эмоциями у представителей обоих полов [2]. Но, в ходе проведенного зарубежным невропатологом Дэвидом Льюисом, исследования выяснилось, что чаще мужчины намного эмоциональнее, чем женщины [3]. Именно это и натолкнуло нас на обращение к изучению гендерных особенностей эмоций в юношеском возрасте. Нами было проведено социально-психологическое исследование, целью которого стало изучить гендерные особенности эмоций в юношеском возрасте. Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что существуют различия в проявлениях эмоций у мужчин и женщин. Исследование проводилось на базе института ВЭПИ, среди студентов юридического и психологического факультета, в количестве 30 человек. В ходе исследовании использовались следующие методики: «Дифференциальная шкала эмоций» (К. Изарда), методика диагностики оперативной оценки САН (В.А. Доскин, В. Б. Шарай, М.П. Мирошников), методика «Градусник» (Н.П. Фетискин). Полученные данные гендерным проявлениям эмоций изображены в диаграммах (Рисунок 1, 2, 3,4,5,6,7).   Рис.1. Эмоциональное состояние у женщин Рис.2. Эмоциональное состояние у мужчин Результаты методики «Дифференциальная шкала эмоций» К. Изарда, показали, что у 11(73%) опрошенных девушек, и у 13 юношей (80%), положительное самочувствие. Доминирующими эмоциями являются интерес, радость, удивление. У 27% девушек и 20% мужчин, было выявлено отрицательное самочувствие, которое характеризуется доминированием эмоций горя, гнева, отвращения, стыда, вины и страха. Отрицательное эмоциональное состояние выражается в виде пониженной самооценки на данный период, следовательно, возможно депрессивное состояние – тоскливое настроение, апатия, резкое снижение работоспособности.  Рис.3. Оценка самочувствия по гендерному признаку  Рис.4. Оценка активности по гендерному признаку  Рис.5. Оценка настроения по гендерному признаку Для изучения уровня эмоциональности была выбрана методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения В.А. Доскина, В.Б. Шарай, М.П. Мирошникова. Результаты методики показали, что мужчины склонны к более высокой оценке своего эмоционального состояния, чем женщины. Это можно объяснить тем, что мужчины однозначны в своем выборе и решениях, чем женщины, так как женское мнение и настроение может изменяться в течение дня несколько раз. Юноши более спокойны и хладнокровны, чем девушки. В стрессовой ситуации мужчины не впадают в панику, как женщины, а думают над выходом из нее. Активность мужчин зависит от уровня заинтересованности какого-то вопроса и чаще всего направлена на одно действие, в то время, когда девушка может выполнять несколько работ одновременно.   Рис.6. Самооценка эмоционального состояния у девушек Рис.7. Самооценка эмоционального состояния у юношей По результатам методики самооценки эмоциональных состояний «Градусник» Н.П. Фетискина, 7% девушек имеют низкую самооценку своего эмоционального состояния, что характеризует слабость, усталость, отсутствие интереса и желания что-либо делать. Нормой отмечается средняя температура, которая выражена только у 20% женского пола и 27% мужского пола. Это означает, что в данный момент у респондента нет тревоги, все хорошо, у него все получается, он здоров. 73% представителей мужского и женского пола отметили свою температуру, как высокую и очень высокую. Это свидетельствует о том, что в данный момент студент очень заинтересован, активен, спокоен, но также это может означать, что тревожность, повышенную раздражительность. Интерпретация делается индивидуально, исходя из выбранной шкалы. Таким образом, по полученным данным можно сделать вывод: у девушек более развита тенденция к проявлению эмоций, это можно объяснить тем, что женщины более чувствительные, мягкие, они принимают всё близко к сердцу и утрируют любые события, в то время, когда мужчины более спокойны, рассудительны и скупы к проявлению своих чувств и эмоций. Гипотеза о том, что существуют различия в проявлении эмоций у мужчин и женщин, подтвердилась. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: Зинченко А.Н. Психологический словарь / Под ред. А. Н. Зинченко. – М.: 2002. – 325 с. Изард К.Э. Психология эмоций/ К.Э. Изард. Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2000 г. – 464 с. Джеймс У. Научные основы психологии // Психология эмоций: Тексты. – М., 1997. - с.58. |