Методика написания КП. Тальмина П. В. Типовая общеакадемическая методика
 Скачать 214.1 Kb.
|
|
В отзыве научного руководителя отмечается в обобщенном виде положительные стороны работы и ее недостатки. В заключении отзыва может быть указано: «к защите подготовить ответы на вопросы и замечания, отмеченные на страницах работы, а также доработайте…, переставьте» и другие пожелания. Оценка работы в отзыве руководителя может быть названа только ориентировочно, либо вовсе не сообщаться студенту. Окончательная оценка работы проставляется только с учетом качества ее защиты. Проверка Методическим советом качества защищенных курсовых работ показала, что ряд руководителей практически не проверяют работы и формально составляют однотипные отзывы. Каждый лист работы студенты помещают в отдельные файлы, на которых нет ни одной пометки или вопроса руководителя. Не ясно, как можно организовать защиту работы в этом случае, а тем более научить студента писать работу. Студент готовиться к защите на основе отзыва научного руководителя, его постраничных замечаний и поставленных вопросов. 32 Автор имеет право доработать, исправить представленный материал, присовокупить новые страницы к проверенному тексту. Переработанный материал добавляется к работе; пометки, вопросы и замечания руководителя, как и весь старый текст не могут быть изъяты из работы Кафедра систематически осуществляет контроль за ходом подготовки и защиты курсовых работ. В начале семестра студенты получают тематику курсовых работ. На заседании кафедры утверждается график выполнения работ студентами: сроки закрепления тем за студентами; представление руководителю планов работ со списком изученной литературы; дата сдачи работ студентами на кафедру или научному . В случае, если студент и переделает заново всю работу, то он должен сшить оба варианта работы, расположив новый экземпляр сверху. При этом условии дополнительная работа студента может быть оценена руководителем без повторного чтения курсовой работы. Порядок защиты курсовой работы определяется кафедрами. На младших курсах целесообразно конкретнее формулировать вопросы, на которые студент должен ответить. На старших курсах защита может проводиться в форме свободной беседы, в том числе и по вновь возникающим проблемам. Кафедры могут формировать комиссии для защиты курсовых работ, а также поручить эту работу научным руководителям. Курсовая работа оценивается по пятибалльной системе и положительная оценка проставляется в зачетной книжке студента. На титульном листе работы (или вкладыше) делается пометка: «Защищена с оценкой …. дата, подпись» Студент, не представивший курсовой работы или получивший неудовлетворительную оценку, не допускается к экзамену (зачету) по данному предмету. VIII . КОНТРОЛЬ КАФЕДРЫ ЗА ХОДОМ НАПИСАНИЯ И ЗАЩИТЫ РАБОТЫ 33 руководителю; конечный срок защиты работ. Научный руководитель доводит эти сроки до студентов, дифференцируя их по согласованию с исполнителями в сторону сокращения. Заведующие кабинетами и лаборанты ведут текущую статистику хода написания работ, которая систематически обсуждается на заседаниях кафедры. Рассмотрение итогов защиты курсовых работ выявляет сильные и слабые стороны в студенческих работах, намечает направление пересмотра тематики, вносит коррективы в критерии оценок и др. Существует мнение, что методические указания по написанию курсовых работ следует составлять кратко, иначе студенты не будут их читать. И это правильно. Указания должны быть конкретными, ясными и краткими. Однако краткость не должна обеспечиваться за счет исключения основных требований кафедр, предъявляемых к уровню курсовых работ. Резонно заметить, что студенты практичные люди и они не будут читать того, что не потребуется выполнять. Из года в год разрабатываются и пересматриваются объемные методические указания, а качество курсовых работ повышается медленно. Задача заключается не только в совершенствовании методик написания работ, но, прежде всего, в повышении уровня требований научных руководителей и кафедр, предъявляемых к студентам по выполнению указаний кафедр. Качество работ будет повышаться в соответствии с требованиями кафедр к научным руководителям и студентам. |