4-сем. Тема Медикостатистическая документация. Цель
Скачать 16.28 Kb.
|
Тема 4. Медико-статистическая документация. Цель: Студенты должны знать методологию расчета, анализа и оценки здоровья населения. Освоить основные виды и методы изучения заболеваемости. Изучить основные принципы и концепции формирования здорового образа жизни. Задачи обучения: - ознакомиться с интегральными показателями комплексной оценки здоровья. - научиться самостоятельно рассчитывать показатели комплексной оценки здоровья. - ознакомиться с видами и методами изучения заболеваемости населения; - научиться самостоятельно проводить оценку и интерпретацию показателей заболеваемости населения; - ознакомиться с основными понятиями концепции здорового образа жизни и здорового питания. - научиться методам санитарно-просветительной работы. - ознакомиться со значением Алма-Атинской декларации и принципами оказания первичной медико-санитарной помощи, провозглашенными на Алма-Атинской международной конференции. Основные вопросы темы: 1. Показатели количественной оценки здоровья населения. 2. Демографические показатели в системе комплексной оценки здоровья населения. 3. Медицинские показатели в системе комплексной оценки здоровья населения. 4. Интегральные показатели комплексной оценки населения. 5. Стандарты качества жизни. 6. Методика расчета и уровень показателя средней продолжительности предстоящей жизни в Казахстане. 7. Преимущества и недостатки традиционных источников информации о здоровье. 8. Определение национального стандарта качества жизни применительно к здравоохранению. 9. Оценка физического развития. 10. Методика расчета и оценки показателей заболеваемости и распространенности и уровень показателей в Казахстане. 11. Виды заболеваемости. 12. Общепринятая классификация болезней, травм и причин смерти, принципы построения. 13. Основные методы изучения заболеваемости, их применение в работе ЛПО. 14. Тенденции и структура заболеваемости в Республике Казахстан на современном этапе. 15. Понятие о социально значимых заболеваниях и заболеваниях, представляющих опасность для окружающих. 16. Определение здорового образа жизни. 17. Категории и структура образа жизни. 18. Основные факторы риска. 19. Цель и задачи для реализации пропаганды ЗОЖ. 20. Профилактика, ее основные виды и их медико-социальное значение. 21. Значение Алма-Атинской декларации и принципы оказания первичной медико-санитарной помощи согласно Алма-Атинской декларации. 22. Основные стратегии профилактики на уровне ПМСП. 23. Укрепление здоровья, задачи 24. Концепция интеграции в профилактике факторов риска. 25. Медико-социальное значение пропаганды здорового образа жизни и профилактики факторов риска, виды пропаганды. 26. Проблемы табакокурения. алкоголизма, наркомании и токсикомании среди населения. Методы обучения и преподавания: - презентация; - работа в малых группах; - решение ситуационных задач; - устный и письменный опрос. Литература: 1. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 512 с. 2. Отношение населения к своему здоровью и системе здравоохранения: результаты социологического исследования/ под ред. Г.Нокиной, В.Гуревич. – Алматы: «Фонд XXI век», 2002. – 220 с. 3. Рахметова С.Р., Михалкина Н.И. Валеология (Практические занятия). –Алматы: АГУим. Абая, 2001.- 57 с. 4. Сакбаев О.С., Вагнер А.В. Совершенствование методологии изучения и оценки здоровья. –Алматы, 1998.- 103 с. 5. Тульчинский Т.К., Варавикова Е.А. Новое общественное здравоохранение: Введение в современную науку. – Иерусалим, 1999.– 1049 с. 6. Государственная программа реформирования и развития здравоохранения Республики Казахстан на 2005-2010 годы. 7. Применение методов статистического анализа для изучения общественного здоровья и здравоохранения: Учебное пособие для вузов / Под ред. В.З. Кучеренко. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 256 с. Контрольные вопросы: 1. Показатели количественной оценки здоровья населения. 2. Демографические показатели в системе комплексной оценки здоровья населения. 3. Медицинские показатели в системе комплексной оценки здоровья населения. 4. Интегральные показатели комплексной оценки населения. 5. Стандарты качества жизни. 6. Методика расчета и уровень показателя средней продолжительности предстоящей жизни в Казахстане. 7. Преимущества и недостатки традиционных источников информации о здоровье. 8. Определение национального стандарта качества жизни применительно к здравоохранению. 9. Оценка физического развития. 10. Методика расчета и оценки показателей заболеваемости и распространенности и уровень показателей в Казахстане. 11. Виды заболеваемости. 12. Общепринятая классификация болезней, травм и причин смерти, принципы построения. 13. Основные методы изучения заболеваемости, их применение в работе ЛПО. 14. Тенденции и структура заболеваемости в Республике Казахстан на современном этапе. 15. Понятие о социально значимых заболеваниях и заболеваниях, представляющих опасность для окружающих. 16. Определение здорового образа жизни. 17. Категории и структура образа жизни. 18. Основные факторы риска. 19. Цель и задачи для реализации пропаганды ЗОЖ. 20. Профилактика, ее основные виды и их медико-социальное значение. 21. Значение Алма-Атинской декларации и принципы оказания первичной медико-санитарной помощи согласно Алма-Атинской декларации. 22. Основные стратегии профилактики на уровне ПМСП. 23. Укрепление здоровья, задачи 24. Концепция интеграции в профилактике факторов риска. 25. Медико-социальное значение пропаганды здорового образа жизни и профилактики факторов риска, виды пропаганды. 26. Проблемы табакокурения. алкоголизма, наркомании и токсикомании среди населения. |