РТ-1. Тема общие проблемы экономического развития цель занятий
 Скачать 346 Kb.
|
|
ТЕМА. 6 ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО В СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКЕ. ПОНЯТИЕ ФИНАНСОВОГО КАПИТАЛА. ИНВЕСТИЦИИ, ИХ ВИДЫ. Цель занятий: Получение знаний о предпринимательстве как разновидности человеческого ресурса, о формах и видах предпринимательской деятельности, характеристиках основных хозяйственно-правовых форм организаций (в соответствии с ГК РФ) и их использовании в здравоохранении и фармации, анализе эффективности предпринимательской деятельности. Мотивационная характеристика занятия: Важнейшим ресурсом современной экономики является предпринимательство, обеспечивающее такое объединение прочих экономических ресурсов с целью достижения максимальных результатов. Изучение видов предпринимательской деятельности, особенностей функционирования фирм, финансовыми аспектами начала и ведения предпринимательской деятельности, направлений анализа предпринимательской деятельности необходимо для понимания роли и места предпринимательства в современной экономике. 1. Заполните таблицу: Основные организационно-правовые виды юридических лиц и их краткая характеристика
2. Многие предприятия в России имеют организационно-правовую форму хозяйствования в виде обществ с ограниченной ответственностью. Укажите преимущества этой формы хозяйствования: а) получаемый доход выше, чем у других форм хозяйствования; б) риск от потери при банкротстве ограничен суммой вклада; в) позволяет заниматься рискованным бизнесом, который дает сверхприбыли. 3. Выберите правильный ответ. Акционерное общество - это: а) государственное предприятие, переданное в распоряжение трудового коллектива; б) предприятие, созданное путем объединения вкладов его учредителей; в) предприятие, созданное с помощью выпуска акций и взносов его учредителей. 4. Заполните таблицу: Основные организационно-правовые виды предприятий и предпринимательства
5. Вы решили начать свое дело. Какой организационно-правовой форме предприятия вы отдали бы предпочтение и почему? Свой ответ обоснуйте. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Почему акционерные общества относятся к типу обществ с ограниченной ответственностью? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Почему акционерное общество - это крупное предприятие? Свой ответ аргументируйте. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Можно ли назвать предприятием фирму, которая оказывает образовательные услуги? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. В России наиболее распространенная форма организации бизнеса - это общество с ограниченной ответственностью. Как вы думаете, почему? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Решите самостоятельно. Для анализа финансового состояния фирмы "Фармакор" необходимо рассчитать значения коэффициента рентабельность продаж для двух периодов и сравнить со среднеотраслевым значением. Чистая прибыль фирмы увеличилась с 128 тыс. долл. до 162 тыс. долл. Выручка от продаж составила 869 тыс. долл. в первом периоде и 992 тыс. долл. во втором. Среднеотраслевое значение показателя не изменилось и равнялось 0,156. 11. Решите самостоятельно. Рассчитайте будущую стоимость сегодняшних инвестиций в сумме 120 000 рублей, которая будет получена через год при ставке процента 12% годовых при условии начисления процентов ежеквартально. 12. Решите самостоятельно. Компания производит и продает один товар, переменные издержки на производство единицы продукции составляют 100 рублей. Товар продается по цене 200 рублей за штуку. Постоянные издержки фирмы составляют 300 тыс. рублей. Какое количество товара должна продать фирма, чтобы получить прибыль в размере 30 тыс. рублей? Контрольные вопросы для подготовки к занятию: 1. Дать определение понятию «предпринимательство». В чем сущность предпринимательства? 2. Теория предпринимательства, их краткая характеристика. 3. Назовите субъекты и объекты предпринимательской деятельности? 4. Виды предпринимательской деятельности (индивидуальное, товарищество и акционерное общество). 5. Дать определение понятию фирмы. Каковы основные черты хозяйственной деятельности фирмы. Экономические основы хозяйствования фирмы. 6. Финансовый капитал, структура финансового капитала. Финансовый рынок. 7. Рынок ценных бумаг. Виды ценных бумаг. 8. Структура и анализ инвестиций. 9. Стоимость денег во времени. Сложный процент и дисконтирование. 10. Дать определение понятию «общество с ограниченной ответственностью». Перечислить основные характеристики данного типа общества. 11. Дать определение понятию «акционерное общество, открытое акционерное общество». Перечислить основные характеристики данного типа общества. 12. Дать определение понятию «акционерное общество, закрытое акционерное общество». Перечислить основные характеристики данного типа общества. 13. Некоммерческие организации: определение, классификация. Характеристика основных видов. 14. Планирование предпринимательской деятельности. Бизнес-план, его составные элементы. 15. Как проводится анализ предпринимательской деятельности? (перечислить основные показатели и методы их расчета). ТЕМА 7. ЦИКЛИЧНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА И РАЗВИТИЯ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ Цель занятий: получение знаний о сущности экономического роста и типах экономического роста; ознакомление с теориями экономических циклов, способами воздействия государства на экономические циклы и кризисы, проблемой циклов и кризисов в отечественной экономике. Мотивационная характеристика занятия: Экономический рост является важнейшей целью общества, так как на основе его можно достичь экономического и социального прогресса. Критерием экономического прогресса служит увеличение прибавочного продукта как источника развития экономики, расширения производства, развития науки и культуры. Экономический рост позволяет прогнозировать перспективы развития общества. Кроме того, экономический рост создает условия для решения проблемы ограниченности ресурсов. 1. Дайте определение понятию: Экономический рост – ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Заполните таблицу. Типы экономического роста.
3. Дайте определения понятий: Цикличность экономического развития – _________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Экономический цикл – __________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Изобразите графически циклическое развитие экономики. 5. Выберите правильный ответ. Главную фазу экономического цикла составляет: А) кризис Б) депрессия В) оживление Г) подъем 6. Заполните схему. Экономические циклы           7. Какие явления из перечисленных являются признаками экономического кризиса? а) снижение издержек производства б) рост нереализованной продукции, в) увеличение прибыльности г) увеличение недогрузки производственных мощностей, рост безработицы, д) увеличение количества денег, не вложенных в производство 8. Выберите правильные ответы. К концепциям длинных волн относятся: А) воспроизводственная (Кондратьева) Б) товарная (Китчина) В) строительная (Кузнеца) Г) цивилизационная (Тоффлера) Д) инновационная (Шумпетера) 9. Расположите циклы в порядке убывания их продолжительности. А) Цикл Тоффлера Б) Цикл Форрестера В) Цикл Кузнеца Г) Цикл Китчина 10. Определите соответствие между терминами и их содержанием.
Контрольные вопросы для подготовки к занятию: 1. Понятие экономический рост. Типы экономического роста: экстенсивный и интенсивный. 2. Понятие экономического цикла и экономического кризиса. 3. Механизм циклического движения. Модель экономического цикла. 4. Воздействие государства на экономические циклы и кризисы. 5. Длинные волны экономического развития. 6. Малые и большие циклы экономического развития. 7. Проблема циклов и кризисов в отечественной экономике. ТЕМА 8. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА. ИНФЛЯЦИЯ Цель занятий: получение знаний о типах денежных систем, механизмах инфляции, функциях кредитной системы. Мотивационная характеристика занятия: Денежная система и денежное обращение важнейшие элементы национальной экономики. Форма организация денежного обращения, роль и функции кредита, стоимость денег, оценка выгод при получении кредита – важнейшие аспекты, рассматриваемые на данном занятии. Изучение темы необходимо для четкого понимания механизмов изменения цен. 1. Дайте определения понятиям: Денежная система – _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Денежное обращение – ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Перечислите элементы денежной системы:
3. Определите соответствие между терминами и их содержанием: 1. эмиссия денег 2. металлические деньги 3. бумажные деньги 4. кредитные деньги А) выпуск государством в обращение дополнительного количества денежных знаков Б) слитки металла особой формы, веса, пробы В) знаки стоимости, не имеющие принудительной силы хождения, возникающие из функции денег как средства платежа и выпускаемые банками Г) знаки полноценных денег, обращающиеся с принудительным курсом, выпускаются государством 4. Выберите правильный ответ. Во время инфляции происходит следующее: А) рост номинального ВНП отстает от роста реального ВНП Б) рост номинального ВНП опережает рост реального ВНП В) номинальный ВНП растет так же, как и реальный ВНП Г) рост номинального ВНП и реального ВНП не связаны между собой 5. Выберите правильный ответ. Источником инфляции не может быть: А) монопольное ценообразование Б) милитаризация экономики В) сокращение процентных ставок Г) избыточная эмиссия денег 3. Заполните схему. С Инфляция – ущность и виды инфляции   По форме проявления: По темпу: По механизму: А  нтиинфляционная политикаАнтиинфляционные меры: 4. Дайте определения понятиям: Стагфляция – ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Кредит – _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Ссудный капитал – ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. Перечислите источники ссудного капитала:
6. Дайте определения понятиям: Коммерческий кредит – _________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Банковский кредит – _________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Потребительский кредит – _______________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Государственный кредит – _______________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Международный кредит – ________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7. Выберите правильный ответ. Функции кредита: А) перераспределительная Б) функция экономии издержек обращения В) функция экономии издержек обращения, перераспределительная 8. Выберите правильный ответ. Экономика описана следующими данными:
Реальная ставка процента во втором году по сравнению с первым… А) изменилась на 2% Б) изменилась на 7% В) изменилась на 9% Г) не изменилась Контрольные вопросы для подготовки к занятию: 1. Понятие «кредит», «ссудный капитал» 2. Источники ссудного капитала 3. Формы и функции кредита 4. Понятие «кредитная система», «кредитные инструменты». Виды кредитных инструментов. 5. Инфляция. Механизм инфляции. 6. Инфляция спроса и инфляция предложения. 7. Стоимость кредита. Эффективная процентная ставка, полная стоимость кредита. |