Практикум по макроэкономике Остапченко. Тема Основные макроэкономические показатели Тема 2
Скачать 0.87 Mb.
|
Задачи
Используя эти статистические данные, рассчитайте:
Таблица 2.1 Варианты макроэкономических показателей
Определите: 1) общую численность рабочей силы; 2) фактический уровень безработицы и естественный уровень безработицы; 3) потенциальный ВВП. 8. В таблице 2.2 приведены индексы цен по годам. Таблица 2.2 Индексы цен по годам
1) Рассчитайте уровень (темп) инфляции для каждого года. 2) Используя «правило величины 70», определите количество лет, необходимых для удвоения цен (в качестве знаменателя последовательно принимайте рассчитанные в пункте 1) темпы для каждого года). 3) Определите процентное изменение реального дохода, если номинальный доход во втором году по сравнению с первым увеличился на 16%, и в третьем году по сравнению со вторым – на 14% . 4) Если номинальный доход во втором и третьем годах был равен 27 тыс. долл., какова абсолютная величина реального дохода в эти годы? 5) Если номинальный уровень процента за кредит во втором году был равен 22% (для заемщиков периода между первым и вторым годами) и в третьем году – 18% (для заемщиков периода между вторым и третьим годами), то каков был его реальный уровень в соответствующие годы? 9. Функционирование экономики страны в предыдущем году характеризовалось следующими макроэкономическими показателями (в млрд. долл.): Номинальный ВВП = 5000. Реальный ВВП = 4000. Известно, что номинальный ВВП в течение текущего года вырос по сравнению с предыдущим годом на 40%, в то время как реальный ВВП увеличился на 20%. Определите темп инфляции в текущем году по отношению к предыдущему году. ТЕМА 3. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ Основные термины и понятия Совокупный спрос (AD) – общий объем товаров и услуг, на который предъявляется спрос при различных уровнях цен. Совокупное предложение (AS) – общее количество товаров и услуг, которое может быть предложено (произведено) при разных уровнях цен. Эффект процентной ставки – повышение (снижение) уровня цен вызывает повышение (снижение) спроса на деньги, что при неизменном объеме денежного предложения влечет повышение (снижение) процентной ставки, последнее снижает (повышает) объём инвестиций и общий уровень совокупных расходов в экономике. Эффект богатства – повышение (снижение) уровня цен вызывает снижение (повышение) реальной стоимости финансовых активов с фиксированной ценой, что снижает (увеличивает) общий объем расходов в экономике. Эффект импортных закупок – повышение (снижение) уровня цен вызывает снижение (увеличение) экспорта страны и, соответственно, чистого экспорта, что влечет за собой снижение (увеличение) общего объема расходов в экономике. Кейнсианский отрезок кривой совокупного предложения - горизонтальный отрезок кривой AS, на котором уровень цен остается постоянным, когда объем реального ВВП меняется. Промежуточный отрезок кривой совокупного предложения - восходящий отрезок кривой AS, находящийся между её кейнсианским и классическим отрезками. Классический отрезок кривой совокупного предложения - вертикальный отрезок кривой AS, соответствующий положению экономики при полной занятости. Равновесный ВВП – общий объём произведенных конечных товаров и услуг равен общему объёму реализованных конечных товаров и услуг. Тесты 1. Сдвиг кривой совокупного спроса вправо не может отражать: а) повышение уровня цен и реального объема ВВП одновременно; б) повышение уровня цен при отсутствии роста реального объема ВВП; в) рост реального объема ВВП при отсутствии повышения цен; г) повышение уровня цен и падение реального объема ВВП одновременно; д) все предыдущие ответы неверны. 2. Если уровень цен в стране растет, а объем реального ВВП сокращается, то это вызвано: а) смещением кривой совокупного спроса вправо; б) смещением кривой совокупного спроса влево; в) смещением кривой совокупного предложения вправо; г) смещением кривой совокупного предложения влево; д) все предыдущие ответы неверны. 3. Кривая совокупного спроса выражает отношение между: а) уровнем цен и совокупными расходами на покупку товаров и услуг; б) уровнем цен и произведенным ВВП в реальном выражении; в) уровнем цен, который признают покупатели, и уровнем цен, который удовлетворяет продавцов; г) объемами произведенного и потребленного ВВП в реальном выражении; д) все предыдущие ответы неверны. 4. Кейнсианский отрезок на кривой совокупного предложения: а) имеет положительный наклон; б) имеет отрицательный наклон; в) представлен вертикальной линией; г) представлен горизонтальной линией; д) все предыдущие ответы неверны. 5. Рост совокупного предложения вызовет: а) снижение уровня цен и реального объема ВВП; б) замедление роста цен и увеличение реального объема ВВП; в) повышение уровня цен и объема ВВП в реальном выражении; г) замедление роста цен и снижение реального объема ВВП; д) все предыдущие ответы верны. 6. Если состояние экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет: а) к повышению цен, но не окажет влияния на динамику ВВП в реальном выражении; б) к увеличению объема ВВП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен; в) к повышению и уровня цен, и объема ВВП в реальном выражении; г) к повышению цен и сокращению объема ВВП в реальном выражении; д) к снижению цен и к росту объема ВВП в реальном выражении. 7. Кривая совокупного спроса сдвигается вправо, если: а) растет уровень цен; б) увеличивается задолженность домашних хозяйств; в) снижается валютный курс национальной денежной единицы; г) ожидается снижение уровня цен; д) увеличиваются избыточные производственные мощности. 8. Отрицательный наклон кривой совокупного спроса может быть объяснен эффектом: а) замещения; б) масштаба; в) чистого экспорта; г) импортных закупок; д) нейтральности денег. 9. Кривая совокупного предложения выражает отношение между: а) уровнем цен и потребляемым объемом ВВП в реальном выражении; б) уровнем цен и произведенным объемом ВВП в реальном выражении; в) потребленным и произведенным объемом в реальном выражении; г) уровнем цен, по которым производители желают продавать товары, и уровнем цен, по которым покупатели хотят покупать товары; д) все предыдущие ответы неверны. 10. Если государство ужесточает требования к охране окружающей среды, это вызывает: а) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения вправо; б) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения влево; в) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного спроса влево; г) падение издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного спроса влево; д) падение издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного спроса вправо. Верно / неверно 1. Кривая совокупного предложения на ее классическом отрезке горизонтальна. 2. Высокий уровень потребительской задолженности стимулирует рост потребительских расходов и совокупного потребления. 3. Сокращение избыточных производственных мощностей замедляет рост спроса на капитал и, таким образом, снижает совокупный спрос. 4. Рост монополистических тенденций на рынке факторов производства может повлиять на издержки производства и, следовательно, на динамику совокупного предложения. 5. Повышение курса национальной валюты по отношению к иностранным валютам создает условия для роста экспорта и, следовательно, увеличивает совокупный спрос. 6. При прочих равных условиях изменения в совокупном спросе вызывается изменением цен. 7. Эффект богатства – неценовой фактор, определяющий динамику совокупного спроса. 8. Вертикальное положение кривой совокупного предложения, по мнению экономистов кейнсианской школы, характеризует возможный (потенциальный) выпуск продукции только в долгосрочном периоде. 9. Для того, чтобы снизить безработицу, государство часто пытается увеличить совокупный спрос. 10. Рост инфляции прекращается, если кривая совокупного спроса сдвигается вправо. Задачи 1. В таблице 3.1 представлены данные, характеризующие совокупное предложение. Таблица 3.1 Функция предложения
1) Определите, в каких пределах изменяется объем реального ВВП на а) кейнсианском, б) классическом, в) промежуточном отрезке кривой совокупного предложения. 2) Постройте график совокупного предложения. 3) В таблице 3.2 представлены три варианта функции совокупного спроса AD1, AD2 , AD3 соответствующие представленным трем вариантам. Определите равновесный объем ВВП и равновесный уровень цен для каждого из трех вариантов. Таблица 3.2 Варианты функции совокупного спроса
2. В таблице 3.3 представлены параметры совокупного спроса и совокупного предложения. Таблица 3.3 Совокупный спрос и совокупное предложение
1) Используя данные таблицы, постройте графики совокупного спроса и совокупного предложения. Определите равновесный уровень цен и равновесный реальный объем производства. Совпадает ли равновесный реальный объем производства с реальным объемом производства при полной занятости? 2) Почему уровень цен, равный 150 (250), не является равновесным для этой экономики? 3) Предположим, что покупатели готовы приобрести дополнительный объём реального продукта на 200 млрд. долл. при каждом данном уровне цен. Какие факторы способны привести к такому изменению совокупного спроса? Какими будут новые равновесный уровень цен и равновесный реальный объём производства? На каком отрезке кривой совокупного предложения – кейнсианском, промежуточном или классическом – произошло это изменение равновесия? 3. В экономике существует следующая зависимость между реальным объемом производства и объемом ресурсов, необходимых для этого производства: Таблица 3.4 Зависимость реального объёма производства от количества ресурсов
4. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 2000 млрд. долл. Кривая краткосрочного совокупного предложения (SRAS) горизонтальна. Уравнение кривой совокупного спроса (AD) сначала имело вид: Y= 2440 – 200Р, но увеличение государственных закупок сдвинуло эту кривую в положение, описываемое уравнением: Y= 2480 – 200Р. Нарисуйте график и определите равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах. 5. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 2000 млрд. долл. Уравнение кривой совокупного спроса (AD) сначала имело вид: Y= 2540 – 300Р, но увеличение индивидуальных налогов сдвинуло эту кривую в положение, описываемое уравнением: Y= 2375 – 300Р. Нарисуйте график и определите равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах. 6. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 3000 млрд. долл. Уравнение кривой совокупного спроса (AD) сначала имело вид: Y= 3640 – 400Р, но снижение валютного курса национальной денежной единицы сдвинуло эту кривую так, что в краткосрочном периоде объем выпуска изменился на 4 %. Нарисуйте график и определите: 1) равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах; 2) новое уравнение кривой AD; 3) темп инфляции в долгосрочном периоде. 7. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 3400 млрд. долл. Уравнение кривой совокупного спроса (AD) сначала имело вид: Y= 3840 – 200Р, но снижение инвестиций сдвинуло эту кривую так, что в долгосрочном периоде уровень цен стал равен 2,2. Нарисуйте график и определите: 1) новое уравнение кривой AD; 2) равновесный ВВП в краткосрочном и долгосрочном периодах; 3) уровень цен в краткосрочном периоде; 4) темп инфляции в долгосрочном периоде. |