Главная страница
Навигация по странице:

  • ТЕМА 3. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ Основные термины и понятия Совокупный спрос ( AD )

  • Совокупное предложение ( AS )

  • Эффект импортных закупок

  • Кейнсианский отрезок кривой совокупного предложения

  • Промежуточный отрезок кривой совокупного предложения

  • Верно / неверно 1.

  • Практикум по макроэкономике Остапченко. Тема Основные макроэкономические показатели Тема 2


    Скачать 0.87 Mb.
    НазваниеТема Основные макроэкономические показатели Тема 2
    АнкорПрактикум по макроэкономике Остапченко.doc
    Дата29.11.2017
    Размер0.87 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПрактикум по макроэкономике Остапченко.doc
    ТипПрактикум
    #10522
    страница2 из 4
    1   2   3   4

    Задачи


    1. Реальный ВВП 2007 г. составил 2880 млрд. долл. Номинальный ВВП 2008 г. равен 3000 млрд. долл., а дефлятор ВВП – 1,25. Определите темп изменения ВВП и фазу цикла.




    1. В результате роста совокупных расходов номинальный ВВП страны в 2009 г. стал равен 5250 млрд. долл., и темп изменения ВВП по сравнению с 2008 г. составил 5%. Известно, что в 2008 г. номинальный ВВП был равен 4600 млрд. долл., а дефлятор ВВП – 1,15. Определите фазу цикла и темп инфляции 2009 г.




    1. Численность населения составляет 450 млн. чел.; 110 млн. чел. – дети до 16 лет, а также люди, находящиеся в длительной изоляции (в психиатрических больницах, в исправительных учреждениях и т.д.); 145 млн. чел. выбыли из состава рабочей силы; 15 млн. 600 тыс. чел. – безработные; 4 млн. 400 тыс. чел. – работники, занятые неполный рабочий день и ищущие работу.

    Используя эти статистические данные, рассчитайте:

    1. величину рабочей силы;

    2. уровень безработицы.




    1. Численность трудоспособного населения составляет 100 млн. чел., из них: студенты дневного отделения – 5 млн.; пенсионеры – 8 млн.; домохозяйки – 3 млн.; бродяги и бездомные – 0,6 млн.; заключенные – 0,8 млн.; заняты неполный рабочий день и ищут работу – 1,1 млн. Общая численность уволенных и уволившихся – 10 млн. чел., из них: 5% отчаялись и прекратили поиск работы; 0,2 млн. чел. уже нашли работу, но еще не приступили к ней; 0,1 млн. чел. ждут восстановления на работе, 6 млн. чел. впервые появились на рынке труда. Определите:

    1. общую численность безработных;

    2. величину рабочей силы;

    3. численность занятых.




    1. Уровень безработицы в текущем году составил 8%. Естественный уровень безработицы – 6,5%, а коэффициента Оукена – 2. Потенциальный ВВП равен 450 млрд. долл. Определите отставание ВВП (в %) и потери ВВП, вызванные циклической безработицей (в млрд. долл.)




    1. Потенциальный ВВП составляет 500 млрд. долл., фактический ВВП – 455 млрд. долл., а фактический уровень безработицы – 10%. Когда фактический ВВП сократился на 20%, уровень безработицы вырос на 9,1%. Определите величину коэффициента Оукена и естественный уровень безработицы.




    1. Экономика страны характеризуется показателями, представленными в таблице 2.1.

    Таблица 2.1

    Варианты макроэкономических показателей

    Варианты

    7.1

    7.2

    7.3

    7.4

    7.5

    Численность населения страны

    100

    150

    195

    220

    265

    Дети до 16 лет

    Из них работают

    11

    0,8

    15,6

    1,3

    16,8

    1,25

    29,5

    1,4

    37,7


    Продолжение таблицы 2.1

    Находящиеся в исправительных учреждениях

    5

    4,7

    5,2

    10

    9,25

    Пациенты психиатрических больниц

    3

    3,4

    4,1

    6,6

    5,3

    Пенсионеры

    6

    8,8

    9

    15,3

    19,2

    Бродяги и бездомные

    4

    5,2

    5,5

    8,7

    6,27

    Домашние хозяйки

    8,5

    18

    13

    17,2

    25,5

    Студенты

    Из них – дневного отделения

    7

    5,5

    14

    9,2

    12,4

    8,6

    13,1

    9,9

    15,9

    12,7

    Уволены и не ищут работу

    5

    5,1

    6,3

    2,8

    9

    Занятые неполный рабочий день и ищущие работу

    1

    1,5

    1,7

    2

    2,5

    Находящиеся на больничном

    2,3

    2,9

    3

    4

    3,75

    Уволенные в результате спада в экономике

    2,2

    2,4

    2,53

    3,6

    7

    Ожидают выхода на работу

    1,7

    2,2

    3,3

    2,72

    4,4

    Уволенные в результате структурных изменений в экономике

    0,9

    1,7

    1,98

    1,33

    2,1

    Уволенные по собственному желанию и ищущие работу

    0,8

    0,9

    2,31

    2,55

    1,2

    Фактический ВВП

    2850

    2730

    2280

    3676

    4300

    Коэффициент Оукена

    2,5

    3

    2,5

    2,7

    2,8


    Определите:

    1) общую численность рабочей силы;

    2) фактический уровень безработицы и естественный уровень безработицы;

    3) потенциальный ВВП.
    8. В таблице 2.2 приведены индексы цен по годам.

    Таблица 2.2

    Индексы цен по годам

    Год

    Индекс цен

    Уровень инфляции

    ( % )

    1

    100,0




    2

    120,0




    3

    135,0




    4

    145,0





    1) Рассчитайте уровень (темп) инфляции для каждого года.

    2) Используя «правило величины 70», определите количество лет, необходимых для удвоения цен (в качестве знаменателя последовательно принимайте рассчитанные в пункте 1) темпы для каждого года).

    3) Определите процентное изменение реального дохода, если номинальный доход во втором году по сравнению с первым увеличился на 16%, и в третьем году по сравнению со вторым – на 14% .

    4) Если номинальный доход во втором и третьем годах был равен 27 тыс. долл., какова абсолютная величина реального дохода в эти годы?

    5) Если номинальный уровень процента за кредит во втором году был равен 22% (для заемщиков периода между первым и вторым годами) и в третьем году – 18% (для заемщиков периода между вторым и третьим годами), то каков был его реальный уровень в соответствующие годы?
    9. Функционирование экономики страны в предыдущем году характеризовалось следующими макроэкономическими показателями (в млрд. долл.):

    Номинальный ВВП = 5000.

    Реальный ВВП = 4000.

    Известно, что номинальный ВВП в течение текущего года вырос по сравнению с предыдущим годом на 40%, в то время как реальный ВВП увеличился на 20%.

    Определите темп инфляции в текущем году по отношению к предыдущему году.


    ТЕМА 3. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
    Основные термины и понятия

    Совокупный спрос (AD)общий объем товаров и услуг, на который предъявляется спрос при различных уровнях цен.
    Совокупное предложение (AS) – общее количество товаров и услуг, которое может быть предложено (произведено) при разных уровнях цен.
    Эффект процентной ставки – повышение (снижение) уровня цен вызывает повышение (снижение) спроса на деньги, что при неизменном объеме денежного предложения влечет повышение (снижение) процентной ставки, последнее снижает (повышает) объём инвестиций и общий уровень совокупных расходов в экономике.
    Эффект богатства – повышение (снижение) уровня цен вызывает снижение (повышение) реальной стоимости финансовых активов с фиксированной ценой, что снижает (увеличивает) общий объем расходов в экономике.
    Эффект импортных закупок – повышение (снижение) уровня цен вызывает снижение (увеличение) экспорта страны и, соответственно, чистого экспорта, что влечет за собой снижение (увеличение) общего объема расходов в экономике.
    Кейнсианский отрезок кривой совокупного предложения - горизонтальный отрезок кривой AS, на котором уровень цен остается постоянным, когда объем реального ВВП меняется.
    Промежуточный отрезок кривой совокупного предложения - восходящий отрезок кривой AS, находящийся между её кейнсианским и классическим отрезками.
    Классический отрезок кривой совокупного предложения - вертикальный отрезок кривой AS, соответствующий положению экономики при полной занятости.
    Равновесный ВВП – общий объём произведенных конечных товаров и услуг равен общему объёму реализованных конечных товаров и услуг.
    Тесты
    1. Сдвиг кривой совокупного спроса вправо не может отражать:

    а) повышение уровня цен и реального объема ВВП одновременно;

    б) повышение уровня цен при отсутствии роста реального объема ВВП;

    в) рост реального объема ВВП при отсутствии повышения цен;

    г) повышение уровня цен и падение реального объема ВВП одновременно;

    д) все предыдущие ответы неверны.
    2. Если уровень цен в стране растет, а объем реального ВВП сокращается, то это вызвано:

    а) смещением кривой совокупного спроса вправо;

    б) смещением кривой совокупного спроса влево;

    в) смещением кривой совокупного предложения вправо;

    г) смещением кривой совокупного предложения влево;

    д) все предыдущие ответы неверны.
    3. Кривая совокупного спроса выражает отношение между:

    а) уровнем цен и совокупными расходами на покупку товаров и услуг;

    б) уровнем цен и произведенным ВВП в реальном выражении;

    в) уровнем цен, который признают покупатели, и уровнем цен, который удовлетворяет продавцов;

    г) объемами произведенного и потребленного ВВП в реальном выражении;

    д) все предыдущие ответы неверны.
    4. Кейнсианский отрезок на кривой совокупного предложения:

    а) имеет положительный наклон;

    б) имеет отрицательный наклон;

    в) представлен вертикальной линией;

    г) представлен горизонтальной линией;

    д) все предыдущие ответы неверны.
    5. Рост совокупного предложения вызовет:

    а) снижение уровня цен и реального объема ВВП;

    б) замедление роста цен и увеличение реального объема ВВП;

    в) повышение уровня цен и объема ВВП в реальном выражении;

    г) замедление роста цен и снижение реального объема ВВП;

    д) все предыдущие ответы верны.
    6. Если состояние экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет:

    а) к повышению цен, но не окажет влияния на динамику ВВП в реальном выражении;

    б) к увеличению объема ВВП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен;

    в) к повышению и уровня цен, и объема ВВП в реальном выражении;

    г) к повышению цен и сокращению объема ВВП в реальном выражении;

    д) к снижению цен и к росту объема ВВП в реальном выражении.

    7. Кривая совокупного спроса сдвигается вправо, если:

    а) растет уровень цен;

    б) увеличивается задолженность домашних хозяйств;

    в) снижается валютный курс национальной денежной единицы;

    г) ожидается снижение уровня цен;

    д) увеличиваются избыточные производственные мощности.
    8. Отрицательный наклон кривой совокупного спроса может быть объяснен эффектом:

    а) замещения;

    б) масштаба;

    в) чистого экспорта;

    г) импортных закупок;

    д) нейтральности денег.
    9. Кривая совокупного предложения выражает отношение между:

    а) уровнем цен и потребляемым объемом ВВП в реальном выражении;

    б) уровнем цен и произведенным объемом ВВП в реальном выражении;

    в) потребленным и произведенным объемом в реальном выражении;

    г) уровнем цен, по которым производители желают продавать товары, и уровнем цен, по которым покупатели хотят покупать товары;

    д) все предыдущие ответы неверны.
    10. Если государство ужесточает требования к охране окружающей среды, это вызывает:

    а) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения вправо;

    б) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения влево;

    в) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного спроса влево;

    г) падение издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного спроса влево;

    д) падение издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного спроса вправо.

    Верно / неверно
    1. Кривая совокупного предложения на ее классическом отрезке горизонтальна.
    2. Высокий уровень потребительской задолженности стимулирует рост потребительских расходов и совокупного потребления.
    3. Сокращение избыточных производственных мощностей замедляет рост спроса на капитал и, таким образом, снижает совокупный спрос.
    4. Рост монополистических тенденций на рынке факторов производства может повлиять на издержки производства и, следовательно, на динамику совокупного предложения.
    5. Повышение курса национальной валюты по отношению к иностранным валютам создает условия для роста экспорта и, следовательно, увеличивает совокупный спрос.
    6. При прочих равных условиях изменения в совокупном спросе вызывается изменением цен.
    7. Эффект богатства – неценовой фактор, определяющий динамику совокупного спроса.
    8. Вертикальное положение кривой совокупного предложения, по мнению экономистов кейнсианской школы, характеризует возможный (потенциальный) выпуск продукции только в долгосрочном периоде.
    9. Для того, чтобы снизить безработицу, государство часто пытается увеличить совокупный спрос.
    10. Рост инфляции прекращается, если кривая совокупного спроса сдвигается вправо.

    Задачи
    1. В таблице 3.1 представлены данные, характеризующие совокупное предложение.
    Таблица 3.1

    Функция предложения

    Уровень цен

    Произведенный ВВП в реальном выражении

    Уровень цен

    Произведенный ВВП в реальном выражении

    250

    2000

    150

    1400

    225

    2000

    125

    1000

    200

    1900

    125

    500

    175

    1700

    125

    0


    1) Определите, в каких пределах изменяется объем реального ВВП на а) кейнсианском, б) классическом, в) промежуточном отрезке кривой совокупного предложения.

    2) Постройте график совокупного предложения.

    3) В таблице 3.2 представлены три варианта функции совокупного спроса AD1, AD2 , AD3 соответствующие представленным трем вариантам. Определите равновесный объем ВВП и равновесный уровень цен для каждого из трех вариантов.
    Таблица 3.2

    Варианты функции совокупного спроса

    Уровень цен

    Реальный объем ВВП ( рассчитанный по расходам)

    (1)

    (2)

    (3)

    250

    1400

    1900

    400

    225

    1500

    2000

    500

    200

    1600

    2100

    600

    175

    1700

    2200

    700

    150

    1800

    2300

    800

    125

    1900

    2400

    900

    100

    2000

    2500

    1000


    2. В таблице 3.3 представлены параметры совокупного спроса и совокупного предложения.
    Таблица 3.3

    Совокупный спрос и совокупное предложение

    Величина спроса на реальный внутренний продукт

    (млрд. долл.)

    Уровень цен

    (индекс цен)

    Величина предложения на реальный внутренний продукт (млрд. долл.)

    100

    300

    400

    200

    250

    400

    300

    200

    300

    400

    150

    200

    500

    150

    100


    1) Используя данные таблицы, постройте графики совокупного спроса и совокупного предложения. Определите равновесный уровень цен и равновесный реальный объем производства. Совпадает ли равновесный реальный объем производства с реальным объемом производства при полной занятости?

    2) Почему уровень цен, равный 150 (250), не является равновесным для этой экономики?

    3) Предположим, что покупатели готовы приобрести дополнительный объём реального продукта на 200 млрд. долл. при каждом данном уровне цен. Какие факторы способны привести к такому изменению совокупного спроса? Какими будут новые равновесный уровень цен и равновесный реальный объём производства? На каком отрезке кривой совокупного предложения – кейнсианском, промежуточном или классическом – произошло это изменение равновесия?
    3. В экономике существует следующая зависимость между реальным объемом производства и объемом ресурсов, необходимых для этого производства:

    Таблица 3.4

    Зависимость реального объёма производства

    от количества ресурсов

    Количество ресурсов

    150,0

    112,5

    75,5

    Реальный внутренний продукт

    400

    300

    200




    1. Каков уровень производительности в экономике?

    2. Каковы издержки производства на единицу продукции, если цена единицы ресурса равна 2 долл.?

    3. Предположим, что цена ресурса увеличивается с 2 до 3 долл. при неизменной производительности. Какими будут новые издержки производства на единицу продукции? В каком направлении сместится кривая совокупного предложения из-за повышения цены ресурса на 1 долл.? Какое влияние окажет смещение кривой совокупного предложения на уровень цен и реальный объем производства?

    4. Предположим, что цена ресурса не повысилась, а производительность выросла на 100%. Чему будут равны новые издержки производства на единицу продукции? Какое влияние окажет это изменение величины издержек на единицу продукции на кривую совокупного предложения? Какое влияние окажет данное изменение совокупного предложения на уровень цен и реальный объем производства?

    4. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 2000 млрд. долл. Кривая краткосрочного совокупного предложения (SRAS) горизонтальна. Уравнение кривой совокупного спроса (AD) сначала имело вид: Y= 2440 – 200Р, но увеличение государственных закупок сдвинуло эту кривую в положение, описываемое уравнением: Y= 2480 – 200Р. Нарисуйте график и определите равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах.
    5. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 2000 млрд. долл. Уравнение кривой совокупного спроса (AD) сначала имело вид: Y= 2540 – 300Р, но увеличение индивидуальных налогов сдвинуло эту кривую в положение, описываемое уравнением: Y= 2375 – 300Р. Нарисуйте график и определите равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах.
    6. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 3000 млрд. долл. Уравнение кривой совокупного спроса (AD) сначала имело вид: Y= 3640 – 400Р, но снижение валютного курса национальной денежной единицы сдвинуло эту кривую так, что в краткосрочном периоде объем выпуска изменился на 4 %. Нарисуйте график и определите: 1) равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах; 2) новое уравнение кривой AD; 3) темп инфляции в долгосрочном периоде.
    7. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 3400 млрд. долл. Уравнение кривой совокупного спроса (AD) сначала имело вид: Y= 3840 – 200Р, но снижение инвестиций сдвинуло эту кривую так, что в долгосрочном периоде уровень цен стал равен 2,2. Нарисуйте график и определите: 1) новое уравнение кривой AD; 2) равновесный ВВП в краткосрочном и долгосрочном периодах; 3) уровень цен в краткосрочном периоде; 4) темп инфляции в долгосрочном периоде.

    1   2   3   4


    написать администратору сайта