Главная страница
Навигация по странице:

  • Предварительная работа

  • Учащиеся: 1.

  • Слайды 2,3,4,5

  • II. Основная часть. Живут нивхи в северной и центральной части острова Сахалин.Жизнь этого народа была трудна

  • Вот в таких

  • Слайды 7,8 Нивхи жили дружно

  • Демонстрация национальных блюд. III. Заключительная часть

  • Особенности нивхской кухни. Тема открытого классного часа Особенности нивхской кухни


    Скачать 35.5 Kb.
    НазваниеТема открытого классного часа Особенности нивхской кухни
    АнкорОсобенности нивхской кухни
    Дата25.03.2022
    Размер35.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаОсобенности нивхской кухни.doc
    ТипДокументы
    #415100


    Тема открытого классного часа:

    «Особенности нивхской кухни»
    Цель:

    • Познакомить с традиционными блюдами нивхов

    • Воспитывать любовь и уважение к национальным блюдам народов.

    • Продолжать учить детей культуре поведения.

    • Воспитывать любовь и уважение к старшим, их труду.

    • Формировать межнациональное согласие и толерантность.

    Предварительная работа: подготовка национальных блюд, изучение истории национальных кухни

    Материал и оборудование: блюда приготовленные родителями, магнитофон, аудиозаписи фонограммы народной музыки, песен.

    Учащиеся:

    1. Наша Родина большая

    И на свете лишь одна

    Где же есть ещё такая

    Необъятная страна.

    2. На просторах российской страны

    Много разных народов живут

    Все народы как братья равны

    Всем народам – любовь и почёт

    3. Нивхи мы и русские

    Татары и киргизы

    Мы чёрные и русые

    Мы смуглые и белые

    4. Мы школьники-ровесники,

    Мы верные друзья.

    Пускай живём не вместе мы,

    У нас одна семья.

    Ведущая: Добрый день! Россия – многонациональное государство, в котором проживают представители более ста народов. Но каждому из нас необходимо знать историю и обычаи своего народа. Важно знать и уважать обычаи народа, живущего рядом.

    Нам посчастливилось жить на Нивхской земле. Работать и учиться в школе-интернате с. Некрасовка. Наша школа распахнула двери для детей всех национальностей.

    Русский, удмурт, татарин, башкир

    Разных народов большая семья

    И этим гордиться должны мы, друзья.

    Кожильской школой зовётся общий наш дом

    Пусть будет уютно каждому в нём

    Любые трудности вместе осилим

    В нашем единстве - наша сила

    Сегодня у нас фестиваль национальной кухни. В течение 1 четверти мы знакомились с национальной кухней народов проживающих в нашем микрорайоне. Итогом нашего фестиваля является сегодняшняя программа , на которой ученики 4класс и их родители представят национальную кухню нивхов.

    I. Вступление

    Кухни мира – от этой фразы у любого человека просыпается аппетит и желание отведать что-нибудь эдакое. Ведь национальные блюда такие красивые, порой удивительные, а их разнообразие так велико, что не хватит и жизни, чтобы все перепробовать. Что ж, отправляемся в кулинарное путешествие?

    Слайды 2,3,4,5

    У каждого народа своя национальная кухня, кулинарные традиции складывались веками, лучшие рецепты народ хранил и передавал своим потомкам.

    Национальные блюда готовились из продуктов, которые было в изобилии для конкретной местности.

    Какие продукты для приготовления своих национальных блюд используют жители Сахалина?

    Вот сегодня мы поговорим с вами о национальной кухне нивхского народа.

    II. Основная часть.

    Живут нивхи в северной и центральной части острова Сахалин.

    Жизнь этого народа была трудна. Климат острова был суровый, зимой морозы были - 40 градусов, дули сильные ветра. На каждом пути их подстерегала опасность, дикие звери, непроходимая тайга. Приходилась выживать в этих условиях. Вот в таких домах жили Нивхи.

    СЛАЙД 6

    В холодное время года мужчины занимались охотой, подледной рыбалкой, обработкой тюленьих шкур, изготовление орудий промысла и посудой из дерева. Женщины изготавливали одежду, посуду из бересты, обустройства дома, приготовление пищи.

    Слайды 7,8

    Нивхи жили дружно, любили ходить друг к другу в гости, были очень гостеприимны. Готовились вкусное угощение. В каждой семье хозяйка знала и передавала по наследству технологию изготовления национальных блюд.

    Слайд 9

    Вот сегодня ребята и их родители приготовили блюда, которыми нивхи встречают гостей. Девочки расскажут и покажут процесс изготовления национальных блюд.

    Демонстрация национальных блюд.

    III. Заключительная часть

    Ребята, о чем мы сегодня говорили?

    Было ли вам интересно? А что нового вы узнали? Будете ли вы готовить такие угощения для себя и для гостей?

    Молодцы! Вы были внимательными, доброжелательными и активными.

    4. Давайте пригласим всех к столу и попробуем угощения. Гости дорогие, присаживайтесь к нашему дружному столу.

    Сначала гости, а затем дети садятся за стол.






    написать администратору сайта