|
ктп 0 кл. Тема Подраздел
Какие чудеса вокруг нас?
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
| 0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.1.5. Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
0.2.1.7. Катать мяч, бросать и ловить мяч, отбивать об пол правой и левой рукой, перебрасывать двумя руками из- за головы и одной рукой через препятствия.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
| Удивитель ный мир зимней природы.
| 28.10
| 1.1.Укрепление здоровья.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
| 0.1.1.1. Выполнять общеукрепляющие упражнения
с предметами и без них.
0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.1.4. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.1.6. Метать на дальность,
в горизонтальную и вертикальную цель.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
| Времена года.
| 30.10
| 1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения.
3.2. Техника и тактика в физической культуре.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
Выполнять виды перестроений на месте и в движении, виды фигурной маршировки.
Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.2.1. Определять необходимые для различных спортивных занятий ресурсы и использовать их с учетом техники
безопасности.
| Мир насекомых.
| 02.11
|
| 1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.1.7. Катать мяч, бросать и ловить мяч, отбивать об пол правой и левой рукой, перебрасывать двумя руками из- за головы и одной рукой через препятствия.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
| Чудеса подводного мира.
| 04.11
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
| 0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
0.2.1.7. Катать мяч, бросать и ловить мяч, отбивать об пол правой и левой рукой, перебрасывать двумя руками из- за головы и одной рукой через препятствия.
0.2.2.3. Развивать пространственную ориентировку, ориентировку во времени, умения сохранять равновесие в заданных положениях и при ходьбе, по скамейке/бревну вверх и вниз.
| Мир вокруг нас.
| 06.11
| Куда ведут дороги?
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.1 Работа в команде.
| 0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.1.4. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.1.6. Метать на дальность, в горизонтальную и вертикальную цель.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.2. Применять способы и роли командной игры.
| Караван.
| 09.11
|
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.1. Работа в команде.
| Выполнять виды перестроений на месте и в движении, виды фигурной маршировки.
Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.1. Оказывать тактическую помощь другим учащимся при выполнении различных физических упражнений, в разных видах игр.
| Великий шелковый путь.
| 11.11
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.1. Работа в команде.
| Выполнять виды перестроений на месте и в движении, виды фигурной маршировки.
Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.1.7. Катать мяч, бросать и ловить мяч, отбивать об пол правой и левой рукой, перебрасывать двумя руками из- за головы и одной рукой через препятствия.
0.3.1.2. Применять способы и роли командной игры.
| Путешествие по Казахстану.
| 13.11
| 1.1.Укрепление здоровья.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
| 0.1.1.1. Выполнять общеукрепляющие упражнения с предметами и без них.
0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
Метать на дальность, в горизонтальную и вертикальную цель.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
| Путешествие по континентам.
| 16.11
| 1.2.Совершенст
вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
| 0.1.2.1. Выполнять физические
упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
0.2.1.1. Выполнять виды перестроений на месте и в движении, виды фигурной маршировки.
Сохранять равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке, наклонной доске.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
| Байконур.
| 18.11
|
| 2.1.Движения. 2.2.Физические качества.
3.1. Работа в команде.
| 0.2.1.1. Выполнять виды перестроений на месте и в движении, виды фигурной маршировки.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
0.2.2.3. Развивать пространственную ориентировку, ориентировку во времени, умения сохранять равновесие в заданных положениях и при ходьбе, по скамейке/бревну вверх и вниз.
0.3.1.1. Оказывать тактическую помощь другим учащимся при выполнении различных физических упражнений, в разных видах игр.
| Космическое путешествие.
| 20.11
| Что дарит Золотая колыбель?
| 1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
0.2.1.1. Выполнять виды перестроений на месте и в движении, виды фигурной маршировки.
0.2.1.5. Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
| Родные просторы.
| 23.11
|
| 1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.1. Работа в команде.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.3. Определять признаки честной игры и честного судейства.
| Конные состязания.
| 25.11
| 1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
0.2.1.1. Выполнять виды перестроений на месте и в движении, виды фигурной маршировки.
Сохранять равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке, наклонной доске.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, равновесие, силу, скорость и реакцию
в различных видах физической деятельности.
| Батыры.
| 27.11
| 1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.1. Работа в команде.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
Метать на дальность,
в горизонтальную и вертикальную цель.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.3. Определять признаки честной игры и честного судейства.
| Имена, овеянные славой.
| 30.11
|
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
| 0.1.2.1. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
Сохранять равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке, наклонной доске.
Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
Метать на дальность,
в горизонтальную и вертикальную цель.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
| Мерген.
| 02.12
| 1.1.Укрепление здоровья.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
Работа в команде.
Техника и тактика
в физической культуре.
| 0.1.1.1. Выполнять общеукрепляющие упражнения с предметами и без них.
0.2.1.4. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.1.6. Метать на дальность,
в горизонтальную и вертикальную цель.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.2. Применять способы и роли командной игры.
0.3.2.1. Определять необходимые для различных спортивных занятий ресурсы и использовать их с учетом техники безопасности.
| Аңшылар.
| 04.12
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.2. Техника и тактика
в физической культуре.
| 0.2.1.3. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.2. Применять способы и роли командной игры.
0.3.2.1. Определять необходимые для различных спортивных занятий ресурсы и использовать их с учетом техники безопасности.
| Игры на жайляу.
| 07.12
|
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества. 4.1.Творческие способности
в играх.
| 0.2.1.4. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.2.2.3. Развивать пространственную ориентировку, ориентировку во времени, умения сохранять равновесие в заданных положениях и при ходьбе, по скамейке/бревну вверх и вниз.
0.4.1.1. Развивать творческие способности в играх (придумывание вариантов игр, комбинирование движений).
| Игры на кыстау.
| 09.12
| Что для меня вкусно и полезно?
| 1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.2. Техника и тактика
в физической культуре.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
0.2.1.1. Выполнять виды перестроений на месте и в движении, виды фигурной маршировки.
0.2.1.4. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.1.7. Катать мяч, бросать и ловить мяч, отбивать об пол правой и левой рукой, перебрасывать двумя руками из- за головы и одной рукой через препятствия.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.2.1. Определять необходимые для различных спортивных занятий ресурсы и использовать их с учетом техники безопасности.
| Мы – юные баскетболист ы.
| 11.12
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.2. Техника и тактика
в физической культуре.
| 0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.1.4. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.1.7. Катать мяч, бросать и ловить мяч, отбивать об пол правой и левой рукой, перебрасывать двумя руками из- за головы и одной рукой через препятствия.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.2.1. Определять необходимые для различных спортивных занятий ресурсы и использовать их с учетом техники безопасности.
| Играем в баскетбол.
| 14.12
|
| 2.1. Движения. 2.2.Физические качества. 4.1.Творческие способности
в играх.
| 0.2.1.1. Выполнять виды перестроений на месте и в движении, виды фигурной маршировки.
0.2.1.4. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.1.7. Катать мяч, бросать и ловить мяч, отбивать об пол правой и левой рукой, перебрасывать двумя руками из- за головы и одной рукой через препятствия.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, равновесие, координацию, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.4.1.1. Развивать творческие способности в играх (придумывание вариантов игр, комбинирование движений).
| Тренировка баскетболистов в паре.
| 18.12
| 1.2.Совершенствование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.2. Техника и тактика
в физической культуре.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.2.2.3. Развивать пространственную ориентировку, ориентировку во времени, умения сохранять равновесие в заданных положениях и при ходьбе, по скамейке/бревну вверх и вниз.
0.3.2.1. Определять необходимые для различных спортивных занятий ресурсы и использовать их с учетом техники
безопасности.
| Тренировка баскетболистов – круговая тренировка.
| 21.12
|
| 2.1.Движения. 2.2.Физические качества.
3.2. Техника и тактика в физической культуре.
| 0.2.1.3. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.3. Определять признаки честной игры и честного судейства.
0.3.2.1. Определять необходимые для различных спортивных занятий ресурсы и использовать их с учетом техники безопасности.
| Веселые упражнения.
| 23.12
| 1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.2. Техника и тактика
в физической культуре.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях.
Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.2.2.3. Развивать пространственную ориентировку, ориентировку во времени, умения сохранять равновесие в заданных положениях и при ходьбе, по скамейке/бревну вверх и вниз.
0.3.2.1. Определять необходимые для различных спортивных занятий ресурсы и использовать их с учетом техники безопасности.
| Необычные состязания.
| 25.12
| 1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.2. Техника и тактика в физической культуре. 4.1.Творческие способности
в играх.
| 0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
Выполнять лазание, перелазание, виды
подлезаний и пролезаний.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и
реакцию в различных видах физической
деятельности.
0.3.2.1. Определять необходимые для
различных спортивных занятий ресурсы
и использовать их с учетом техники
безопасности.
0.4.1.1. Развивать творческие
способности в играх (придумывание
вариантов игр, комбинирование
движений).
| Гиперактивность
| 28.12
| |
|
|