|
|
ктп 0 кл. Тема Подраздел
|
1.2.Совершенст
вование
физической
формы.
2.1. Движения.
2.2.Физические
качества.
4.1.Творческие
способности
в играх.
|
0.1.2.1. Выполнять физические
упражнения с постепенным
наращиванием различных нагрузок для
повышения тренированности и
выносливости организма.
0.2.1.4. Выполнять прыжки разных
видов, прыжки в измененных условиях,
сохраняя равновесие.
0.2.1.5. Выполнять лазание,
перелазание, виды подлезаний и
пролезаний.
0.2.2.3. Развивать пространственную
ориентировку, ориентировку во
времени, умения сохранять равновесие
в заданных положениях и при ходьбе,
по скамейке/бревну вверх и вниз.
0.4.1.1. Развивать творческие
способности в играх (придумывание
вариантов игр, комбинирование
движений).
|
Полезные и
вредные
привычки.
|
30.12
|
Как быть
здоровым?
|
2.1. Движения.
4.1.Творческие
способности в
играх.
|
0.2.1.2. Выполнять основные виды
ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с
простыми физическими упражнениями.
0.2.1.3. Сохранять равновесие при
ходьбе по гимнастической скамейке,
наклонной доске.
0.2.1.6. Метать на дальность, в
горизонтальную и вертикальную цель.
0.4.1.1. Развивать творческие
способности в играх (придумывание
вариантов игр, комбинирование
движений).
|
Что полезно
для здоровья?
|
06.01
|
1.1.Укрепление
здоровья.
2.1. Движения.
4.1 Творческие
способности
в играх.
|
0.1.1.1. Выполнять общеукрепляющие
упражнения с предметами и без них.
0.2.1.2. Выполнять основные виды
ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с
простыми физическими упражнениями.
0.2.1.3. Сохранять равновесие при
ходьбе по гимнастической скамейке, наклонной доске.
0.2.1.4. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.1.7. Катать мяч, бросать и ловить мяч, отбивать об пол правой и левой рукой, перебрасывать двумя руками из- за головы и одной рукой через препятствия.
0.4.1.1. Развивать творческие способности в играх (придумывание вариантов игр, комбинирование движений).
|
Будем
спортивными
и
тренированны
ми.
|
08.01
|
|
2.1. Движения. 4.1.Творческие способности в играх.
|
0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.1.4. Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
0.2.1.6. Метать на дальность, в горизонтальную и вертикальную цель.
0.2.2.2. Развивать самостоятельность и инициативность в организации знакомых игр с небольшой группой сверстников.
|
Юные футболисты.
|
11.01
|
1.2.Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.1. Работа в команде.
|
0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.1. Оказывать тактическую помощь другим учащимся при выполнении различных физических упражнений, в разных видах игр.
|
Тренировка на футбольном поле.
|
13.01
|
1.2. Совершенст вование физической формы.
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.1. Работа в команде.
|
0.1.2.1. Выполнять физические упражнения с постепенным наращиванием различных нагрузок для повышения тренированности и выносливости организма.
0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: ловкость, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.3. Определять признаки честной игры и честного судейства.
|
Жокеи.
|
15.01
|
|
2.2.Физические качества.
3.1.Работа в команде.
4.1.Творческие способности
в играх.
|
0.2.2.1. Демонстрировать физические качества: координацию, силу, скорость и реакцию в различных видах физической деятельности.
0.3.1.1. Оказывать тактическую помощь другим учащимся при выполнении различных физических упражнений, в разных видах игр.
0.4.1.2. Проводить самостоятельно знакомые подвижные игры и упражнения.
|
Играй, играй
– здоровье укрепляй!
|
18.01
|
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
|
Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
Сохранять равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке, наклонной доске.
0.2.2.2. Развивать самостоятельность и инициативность в организации знакомых игр с небольшой группой сверстников.
|
Как быть здоровым?
|
20.01
|
2.1. Движения. 2.2.Физические качества.
3.1. Работа в команде.
|
0.2.1.2. Выполнять основные виды ходьбы и бега, чередовать их, сочетать с простыми физическими упражнениями.
Выполнять прыжки разных видов, прыжки в измененных условиях, сохраняя равновесие.
Выполнять лазание, перелазание, виды подлезаний и пролезаний.
0.3.1.1. Оказывать тактическую помощь другим учащимся при выполнении различных физических упражнений, в разных видах игр.
|
Если хочешь быть здоровым – закаляйся!
|
22.01
| |
|
|
Скачать 49.79 Kb.