СОР 6 класс ИК-1четверть. Тема Раннесредневековые государства на территории Казахстана
Скачать 18.92 Kb.
|
Суммативное оценивание за раздел «Казахстан в VI – IX веках»
СОР № 1. История Казахстана 6 класс. Раздел 6.1A Казахстан в VI – IX вв ФИ________________________________________________________ Класс_____________ Вариант 1 Установите соответствие между первыми государственными сообществами и их правителями.
Запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами
2. Заполните диаграмму Венна. Найдите не менее одного признака сходства и различия, общих для тюркских государств (Тюркский, Западно-Тюркский, Кимакский, Огузский) 3. Внимательно прочитайте текст и ответьте на вопросы. Самым крупным образцом тюркского рунического письма являются памятники в бассейнах рек Орхон и Енисей. По месту находки памятников это письмо стали называть «орхоно-енисейским». Наиболее известны из них стелы в честь Бильге-кагана и его брата, полководца Культегина, а также стела советника каганов Тоньюкока. В документах подчеркивается, что все, написанное на «вечном камне», – высечено для того, чтобы тюркский народ знал, чего ему следует опасаться, а чему следовать. Хвала и упрек прежним и нынешним поколениям, постоянные призывы к слушателям делают повествование эмоциональным. «Начертавшим на вечном камне» «слово и речь» своего кагана, был историограф царствующей династии Йоллыг-тегин. Йоллыг-тегин – первый названный по имени автор в истории тюркоязычной литературы Какие памятники древнетюркской письменности вы знаете? _____________________________________________________________________________________ Какую информацию о политике Бильге кагана и Культегина по укреплению государства предоставляют «Орхонские письмена»? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Почему памятник Культегина имеет важность в современный период? Приведите 2 аргумента. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|