№
| Тема. Содержание
| Количество часов
|
| Раздел I. Формы природы и формы вещей
| 13 ч
|
1
| Урок 1. Образы природы в творениях человека. Композиция «Сказочная птица» (комбинированная техника)
|
|
2
| Урок 2. Образы природы в творениях человека. Композиция «Сказочная птица» (комбинированная техника)
|
|
3
| Урок 3. Образы природы и творения человека. Композиция; коллаж из ткани
|
|
4
| Урок 4. Образы природы и творения человека. Композиция; коллаж из ткани
|
|
5
| Урок 5. Образы животных в пластике. Лепка животных по наблюдению и по памяти
|
|
6
| Урок 6. Образы животных в пластике. Лепка животных по наблюдению и по памяти
|
|
7
| Урок 7. Стилизация и использование природных форм в вещах. Чудо-посуда; лепка, роспись
|
|
8
| Урок 8. Стилизация и использование природных форм в вещах. Чудо-посуда; лепка, роспись
|
|
9
| Урок 9. Композиция с использованием природных материалов. Настенное панно; комбинированная техника
|
|
10
| Урок 10. Композиция с использованием природных материалов. Настенное панно; комбинированная техника
|
|
11
| Урок 11. Образы животных в разных материалах. «Петушок»
из волокнистых материалов
|
|
12
| Урок 12. Образы животных в разных материалах. «Петушок»
из волокнистых материалов
|
|
13
| Урок 13. Образы животных в оригами. Игрушки из бумаги (оригами)
|
|
| Раздел II. Характер и настроение вещи
| 5 ч
|
14
| Урок 1. Передача характера и настроения в конструкции и декоре вещей. Открытка с окошком
|
|
15
| Урок 2. Передача характера и настроения в конструкции и декоре вещей. Настольная карточка
|
|
16
| Урок 3. Приемы построения и разметки форм с помощью циркуля.
|
|
17
| Урок 4. Единство вещи и упаковки к ней.
|
|
18
| Урок 5. Единство вещи и упаковки. Новые приемы оригами. Коробочка и корзиночка для подарка
|
|
| Раздел III. Красота и уют нашего дома. Гармония стиля
| 5 ч
|
19
| Урок 1. Красота и уют нашего дома. Стилевое единство в вещах. Простейшая выкройка.
|
|
20
| Урок 2. Стилевое единство. Разметка и раскрой парных деталей из ткани
|
|
21
| Урок 3. Проектирование предметов по принципу стилевого единства.
|
|
22
| Урок 4. Конструирование более сложной выкройки. Новые приемы шитья. Обложка из ткани для книги
|
|
23
| Урок 5. Конструкция и образ записной книжки. Простой переплет. Записная книжка
|
|
| Раздел IV. Работа на компьютере
| 6 ч
|
24
| Урок 1. Информация
|
|
25
| Урок 2. Виды информации.
Компьютеры. Знакомство с персональным компьютером
|
|
26
| Урок 3. Представление информации. Управление компьютером
|
|
27
| Урок 4. Источники информации. Интернет
|
|
28
| Урок 5. Носители информации
|
|
29
| Урок 6. Воспроизведение данных. Обработка данных на компьютере
|
|
| Раздел V «Весна, весна на улице!»
| 7 ч
|
30
| Урок 1. Технология изготовления изделий из папье-маше.
Декоративное яйцо
|
|
31
| Урок 2. Технология изготовления изделий из папье-маше.
Декоративное яйцо
|
|
32
| Урок 5. Технология изготовления изделий из бисера. Цветы из бисера
|
|
33
| Урок 6. Технология изготовления изделий из бисера. Цветы из бисера
|
|
34
| Урок 7. Выставка творческих работ
|
|