|
|
своя игра. Тема Своя игра
Технологическая карта досугового мероприятия
Тема: «Своя игра»
Цель: создать условия для:
Определения правильного ответа из общего хода мыслительной деятельности команды.
Развить у детей чувства товарищества, коллективизма, ответственности.
Воспитать уважение к соперникам.
Форма: Интеллектуальная игра
Возраст: 7-10 лет
Оборудование: проектор, презентация, мультимедийное оборудование, жетоны, названия.
Ход занятия:
Этап
|
Деятельность педагога
|
Деятельность учащихся
|
Примечание
|
Организационный
|
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Алина Олеговна. Повернитесь друг к другу, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь друг к другу, пожелайте друг другу хорошего рабочего настроения. Теперь посмотрите на меня. Я тоже желаю вам работать дружно, открыть что-то новое.
Молодцы ребята, а теперь предлагаю посмотреть на слайд, что вы видите?
Как думаете, что мы сегодня с вами будем делать?
Правильно ребята, мы сегодня с вами поиграем.
И проверим насколько вы сплоченные, и умеете работать в команде.
Ребята вы уже играли в такую игру?
(Если нет, полное объяснение игры, если играли, то можно рассказать кратко.)
|
Приветствие и эмоциональный настрой
Слушают и отвечают на определенные вопросы.
|
|
Основной
|
Дети, предлагаю разделиться на три команды, первый ряд, второй и третий
Сейчас каждому ряду я дам возможность вытянуть одну бумажку с будущим названием вашей команды,
то которое попадется и будет вашим названием.
Теперь выберем капитана команды, который озвучит название и будет считать жетоны.
А теперь предлагаю очень внимательно послушать правила игры.
Посмотрите на слайд, в нашей игре есть пять разделов с пятью вопросами в каждом. Вы можете выбирать любой вопрос в независимости его порядка, можете выбирать в разброс. Например, СКАЗКИ 20.
Каждому вопросу соответствует определенный балл, то есть 10,20,30...., если отвечаете правильно, получаете тот балл, который вы выбрали. В виде вот таких жетонов.
Команды, по очереди начиная, с первой команды выбирают тему и номер вопроса, дается время для обдумывания, время на обдумывание 1 минута, если команда готова раньше, то поднимают руку, что готовы, также если группа отвечает не правильно, то ответ переходит другой команде.
По окончанию игры, подсчитываем сумму набранных очков и определяем победителей.
И напоминаю, выкрикивать не нужно, давайте будем поднимать руку.
Готовы? Первая команда (название), выбирайте тему и номер вопроса.
Давайте сейчас немного с вами отдохнем. Проведем физминутку. Вставайте ребята!
Молодцы ребята, теперь присаживайтесь на свои места и настраивайтесь на игру!
Вот и закончилась наша игра, сейчас мы поможем подсчитать вам, ваши баллы и определить победителя.
В результате нашей игры, победила команда (название), набравшая (балл) баллов.
Вы большие молодцы!
Остальные команды, вы тоже очень хорошо поработали, молодцы.
|
Деление на команды, выбор капитана объяснение правил игры.
Игра
Игра
Подведение итогов игры и подсчет баллов
|
Слайд
|
Заключение
|
Давайте подведем итог.
Что вам запомнилось больше всего?
Кому было все легко?
А кто испытывал затруднения?
А наше мероприятие завершается.
Всем хорошего настроения и прекрасного дня!
|
Завершение занятия
|
| |
|
|
Скачать 22.15 Kb.