Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 1. Теоретические основы учения о конституции и современном конституционализме.

  • Тема 2. Конституционное право как отрасль российского права.

  • Тема 3. Конституция России 1993 г.

  • Тема 4. Конституционные основы российского государства.

  • Тема 5. Конституционные характеристики Российского государства.

  • Тема 6. Конституционно-правовые основы российского федерализма.

  • Тема 7. Конституционно-правовой статус Российской Федерации. A.

  • Тема 8. Конституционно-правовой статус личности.

  • Перечень задач по темам дисциплины. Тема Теоретические основы учения о конституции и современном конституционализме


    Скачать 73.27 Kb.
    НазваниеТема Теоретические основы учения о конституции и современном конституционализме
    Дата05.01.2023
    Размер73.27 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПеречень задач по темам дисциплины.docx
    ТипДокументы
    #873632
    страница1 из 4
      1   2   3   4

      1. Перечень задач по темам дисциплины


    Тема 1. Теоретические основы учения о конституции и современном конституционализме.

    1. В Конституции РФ найдите нормы, детально регулирующие конституционно-правовые отношения, а также нормы общего регу­лирования, которые затем получают свое развитие в правовых ак­тах других отраслей права. Примером конституционной нормы, детально регулирующей общественные отношения, является часть 1 статьи 107 Конституции РФ: «Принятый федеральный закон в течение пяти дней направляется Президенту РФ». Примером кон­ституционной нормы общего регулирования является часть 1 ста­тьи 8 Конституции РФ: «В Российской Федерации гарантируются единство экономического пространства, свободное перемещение то­варов, услуг и финансовых средств, поддержка конкуренции, свобо­да экономической деятельности».

    > В каких правовых актах других отраслей права конституционно-правовые нормы могли бы получить свою конкретизацию?

    2. В Конституции РФ найдите конституционно-правовые отношения, которые в процессе развития испытывают влияние политического фактора. Такое влияние проявляется в том, что субъекты
    конкретных конституционно-правовых отношений, следуя право­
    вой модели поведения, осуществляют полномочия, хотя и в рамках
    Конституции РФ, но с использованием дополнительных рычагов
    давления на своих контрагентов с целью получить преимущества в
    системе органов, занять доминирующее положение, завоевать власть.
    Примером конституционно-правового отношения, на развитие которого может оказывать влияние политический фактор, является
    механизм назначения Президентом РФ Председателя Правитель­ства РФ с согласия Государственной Думы (статья 111 Конституции РФ).

    • Как влияние политического фактора может отразиться на взаимоотношениях органов государственной власти?

    • Каким образом следовало бы сглаживать негативные последствия влияния по­литического фактора на некоторые конституционно-правовые отношения? Возмож­но ли полностью исключить такое влияние?


    Тема 2. Конституционное право как отрасль российского права.

    1. Составьте таблицу, представляющую порядок опубликования
    и вступления в силу правовых актов федеральных органов государственной власти. В таблице должны быть отражены:

    • срок официального опубликования со дня подписания;

    • срок вступления в силу со дня первого официального опубли­кования;

    • источники опубликования федеральных конституционных за­конов, федеральных законов, постановлений палат Федераль­ного Собрания, указов и распоряжений Президента РФ, поста­новлений и распоряжений Правительства РФ, нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти.


    Таблица должна быть составлена на основе статьи 23 Федерально­го конституционного закона «О Правительстве Российской Федера­ции», Федерального закона «О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания», Указа Президента РФ «О по­рядке опубликования и вступления в силу актов Президента Россий­ской Федерации, Правительства Российской Федерации и норматив­ных правовых актов федеральных органов исполнительной власти».
    Тема 3. Конституция России 1993 г.

    1. Проведите письменное сравнение Конституции РСФСР
    12 апреля 1978 г. и Конституции РФ 1993 г. в виде двух колонок
    по следующим критериям:

    • структура расположения конституционного материала;

    • положения об основах общественного строя и политики;

    • содержание раздела «Государство и личность» (Конституция РСФСР 1978 г.) и главы «Права и свободы человека и граж­данина» (Конституция РФ 1993 г.);

    • положения о федеративном устройстве;

    • принципы организации и функционирования системы госу­дарственных органов;

    • порядок изменения и принятия Конституций.

    2. Напишите доклады по темам:

    • проект Конституции, разработанный Конституционной комис­сией Съезда народных депутатов РФ и Верховным Советом РФ;

    • проект Конституции, разработанный Президентом РФ и его командой;

    • проект Конституции, разработанный группой депутатов-ком­мунистов.

    • В докладах необходимо аргументированно отстоять идеи авто­ров-составителей проектов.


    Тема 4. Конституционные основы российского государства.

    Практические задания

    1. Со ссылками на статьи Конституции РФ составьте перечень вопросов, по которым предусматривается принятие федеральных конституционных законов.

    2. Назовите статьи Конституции РФ, которые толковались Кон­ституционным Судом РФ.

    Необходимо использовать постановления Конституционного Суда РФ о толковании отдельных положений российской Конституции.

    3. На основе Конституции РФ и Федерального конституционного закона «О Конституционном Суде Российской Федерации»
    ответьте на следующие вопросы:

    • Творит ли Конституционный Суд РФ право? Если да, то приведите примеры созданных Судом норм права, определите их юридическую силу, докажите, что эти нормы становятся составной частью Конституции РФ.

    • Какой орган вправе отменить, изменить (дополнить) или оспорить данное Су­дом толкование Конституции РФ?

    • Что понимается под правовой позицией Конституционного Суда РФ?


    А. Во время обсуждения проекта Федерального закона «О по­рядке принятия и вступления в силу поправок к Конституции Рос­сийской Федерации» одна из фракций Государственной Думы пред­ложила установить 6-месячный срок рассмотрения конституцион­ных поправок законодательными (представительными) органами государственной власти субъектов РФ. Факт нерассмотрения дан­ного вопроса в указанный срок предлагалось расценивать как одоб­рение конституционной поправки.

    Дайте конституционно-правовую оценку предложениям фрак­ции Государствееной Думы.

    > В какие сроки и в каком порядке рассматриваются конституционные поправки
    в соответствии с действующим Федеральным законом «О порядке принятия и вступ­
    ления в силу поправок к Конституции Российской Федерации»?

    Б. Президент РФ на основании решений государственных орга­нов ряда субъектов РФ своим указом включил в статью 65 Кон­ституции РФ новые наименования республик: Ингушетия (вместо Ингушская Республика), Северная Осетия — Алания вместо (Рес­публика Северная Осетия), Калмыкия (вместо Республика Калмы­кия — ХальмгТангч) и Чувашская Республика — Чувашия (вмес­то Чувашская Республика — Чаваш Республика).

    > Вправе ли Президент РФ вносить изменения в Конституцию РФ? Если да, то на
    каком правовом основании?

    Тема 5. Конституционные характеристики Российского государства.

    1. На основе Постановления Пленума Верховного Суда РФ «О не­которых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия», Постановления Кон­ституционного Суда РФ «По делу о толковании отдельных положе­ний статей 125, 126, 127 Конституции Российской Федерации», По­становления Конституционного Суда РФ «По делу о проверке кон­ституционности отдельных положений Федерального закона "О прокуратуре Российской Федерации"» ответьте на следующие вопросы:

    • Как должны поступать арбитражные суды и суды общей юрисдикции, если в хо­де судебного разбирательства они придут к выводу о несоответствии Конституции РФ закона, подлежащего применению в конкретном деле?

    • Могут ли суды признавать законы, которые, по их мнению, не соответствуют Конституции РФ, недействительными?

    2. Конституционный Суд РФ в своем решении (Постановление от 11 декабря 1998 г. № 28-П «По делу о толковании положе­ний части 4 статьи 111 Конституции Российской Федерации»)
    указал, что поскольку Президент РФ в качестве главы государства определяет основные направлениявнутренней и внешней
    политики государства, реализация которой возложена на Правительство, то этим обусловлена «конституционная ответственность
    Президента Российской Федерации за деятельность Правитель­ства Российской Федерации» (пункт 3 мотивировочной части Постановления).

    > Каким образом следует понимать такую оценку конституционных положений?

    3. В соответствии со статьей 117 Конституции РФ, а также
    статьей 35 Федерального конституционного закона «О Правитель­стве Российской Федерации» Президент РФ вправе принять реше­ние об отставке Правительства РФ.

    > Можно ли рассматривать это решение как применение мер конституционно-правовой ответственности? Во всех ли случаях?

    А. Президент России в соответствии со статьей 115 Конституции РФ и статьей 33 Федерального конституционного закона «О Прави­тельстве Российской Федерации» отменил Постановление Прави­тельства РФ «О мерах по борьбе с экстремизмом», поскольку, по мнению российского Президента, это Постановление противоречи­ло федеральным законам.

    • Является ли такая отмена акта мерой ответственности? Если да, то какой от­ветственности?

    • Следует ли Президенту РФ допустить вину Правительства РФ в принятии тако­го акта?

    • Имеет ли конституционное значение, что причиной принятия Правитель­ством РФ такого постановления послужило, как выяснилось, неопределенность норм федерального закона?

    Б. Федеральный министр Р. занимается предпринимательской деятельностью через своих доверенных лиц, в том числе участвуя в управлении АО «Суперфон».

    > Является ли подобная деятельность конституционным правонарушением? Если да, то какие меры конституционно-правовой ответственности возможны в отношении федерального министра Р.Ф?

    21 октября 2005 г. в г. Шкуркино Московской области был проведен местный референдум по вопросу: Согласны ли вы со стро­ительством в черте города нефтеперерабатывающего завода? В ре­ферендуме приняло участие 80% избирателей, из них 90% выска­зались против строительства. По жалобе вице-мэра И. А. Колобкова городской суд отменил решение, принятое на референдуме, как противоречащее федеральному законодательству. Группа жителей г. Шкуркино решила оспорить решение городского суда в выше­стоящие инстанции. Проанализируйте Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в рефе­рендуме граждан Российской Федерации» и ответьте на вопросы. Ответы на вопросы задания оформите в виде правового за­ключения. Дайте конституционно-правовую оценку ситуации.

    • Какова юридическая сила решения, принятого на референдуме?

    • Может ли суд отменить такое решение? По каким основаниям?

    • В какие вышестоящие инстанции могут обратиться жители г. Шкуркино, для защиты своих прав?


    Тема 6. Конституционно-правовые основы российского федерализма.

    1. Проведите парламентские слушания по теме: Проблемы Рос­сийской Федерации: современное состояние и взгляд в будущее.

    Возможные темы докладов для выступлений:

      1. Проблемы разграничения предметов ведения и полномочий между федеральными органами государственной власти и орга­нами государственной власти субъектов РФ (выступает уче­ный, доктор юридических наук);

      2. Договорный процесс и асимметричность Российской Федера­ции (выступает представитель республики в составе Российс­кой Федерации);

    3Национальный и территориальный принципы построения фе­дерации. Проблемы правового регулирования национальной политики в России (выступает представитель Министерства по делам федерации, национальной и миграционной полити­ки РФ);

    4)Российская Федерация как унитарное государство: возмож­ные перспективы (выступает представитель одной из полити­ческих партий);

    5)Взаимоотношения края, области с входящими в их состав ав­тономными округами (выступает судья Конституционного Суда РФ);

    6) Механизмы обеспечения соответствия конституций, уставов и законов субъектов РФ с федеральным законодательством (выступает представитель Министерства юстиции РФ);

    7)Формы влияния Российской Федерации на ее субъекты. Ин­ститут федерального вмешательства: зарубежный опыт (выс­тупает ученый, доктор юридических наук);

    1. Пути развития бюджетного федерализма в России (выступа­ет представитель Министерства финансов РФ);

    2. Права личности в России через призму федеративных отно­шений (выступает Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации).

    По итогам парламентских слушаний редакционная группа, об­разованная председательствующим, составляет рекомендации, в ко­торых анализируются рассмотренные проблемы и даются предложе­ния, направленные на совершенствование федеративных отношений России и законодательства в этой области.

    Для участия в парламентских слушаниях всем студентам необ­ходимо прочитать главу учебника (учебного пособия) о федеративном устройстве России, познакомиться с Регламентом Государственной Думы Федерального Собрания РФ в части проведения парламентских слушаний, а также с публикациями в периодических изданиях.

    Из своего состава студенты должны выбрать председательствую­щего, выступающих с докладами, а также приглашенных лиц от на­учной общественности, практических работников в области федера­тивных отношений, представителей средств массовой информации. Парламентские слушания проводятся Комитетом по делам Федерации и региональной политики Государственной Думы в конституци­онно-правовой процедуре, установленной Регламентом палаты.

    Тема 7. Конституционно-правовой статус Российской Федерации.

    A. Реализуя положение Части 1 статьи 5 Конституции РФ, руководитель высшего исполнительного органа власти Ханты-Мансийского автономного округа издал указ о выходе из состава Тюменской области и непосредственном вхождении в состав Российской Федерации*.

    > Вправе ли автономной округ выйти из состава края, области?

    Б. Федеральные органы государственной власти заключили с ор­ганами государственной власти Приморского края договор о раз­граничении предметов ведения и полномочий. Предметом догово­ра была передача субъекту РФ права решения вопросов внешней политики и международных отношений с Японией до 2010 г.

    • Вправе ли федеральные органы передавать региональным органам предметы ведения, установленные в статье 71 Конституции РФ?

    • Допустимо ли в договорах о разграничении перераспределять предметы со­вместного ведения, предусмотренные в статье 72 Конституции РФ?

    B. В целях укрепления единой системы исполнительной власти
    России Президент РФ издал указ об образовании на территории
    Российской Федерации федеральных округов и назначил в каж­дый округ своего полномочного представителя. Второй указ Прези­дента РФ в этом направлении касался укрупнения Российской
    Федерации. В нем было предусмотрено слияние в один субъект РФ
    автономных округов с краями и областями, в состав которых они
    входят.

    • Была ли в данном случае нарушена Конституция РФ?

    Г. Одна из республик в составе Российской Федерации приняла закон, регулирующий вопросы использования воздушного простран­ства над ее территорией в целях повышения безопасности авиаци­онных полетов.

    > Вправе ли субъект РФ осуществлять такое законодательное регулирование?

    Тема 8. Конституционно-правовой статус личности.

    1. Составьте классификацию основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина со ссылками на положения Конституции РФ по следующим критериям:

    • исторические этапы возникновения и закрепления прав, сво­бод и обязанностей;

    • коллективные или индивидуальные формы реализации прав, свобод и обязанностей;

    • сферы общественных отношений, в которых проявляется со­держание прав, свобод и обязанностей;

    • субъектный состав прав, свобод и обязанностей, соотносимых с категориями «гражданин» и «человек».

    2. Назовите нормативные правовые акты, в том числе регули­рующие частноправовые отношения, в которых развивается или
    должно развиваться конституционное содержание основных прав,
    свобод и обязанностей.

    Найдите постановления Конституционного Суда РФ в области охраны и защиты конституционных прав и свобод личности.

    3. Проанализируйте одно из конституционных прав или свобод
    (на выбор), используя следующие критерии:

    • возможности поведения субъекта, заключенные в содержании права (свободы);

    • характеристика данного права (свободы) в советских либо зарубежных конституциях, а также в международно-право­вых актах;

    • место конституционного права (свободы) в системе основных прав и свобод человека и гражданина;

    • субъекты права (свободы): определенный коллектив или от­дельный индивид;

    • формы реализации права (свободы): коллективная, индиви­дуальная или смешанная;

    • механизм гарантий права (свободы);

    • способы охраны и защиты права (свободы).


    А. Родственники тяжело больного пациента, находящегося в коме, обратились к главному врачу больницы с просьбой об эвтаназии. К заявлению прилагалось заключение консилиума ведущих специ­алистов медицины о безнадежном положении здоровья пациента. Главный врач в просьбе заявителей отказал.

    > Правомерен ли отказ?

    Б. Гражданин РФ Александров Б. В. обратился в Министерство экономического развития и торговли РФ с просьбой предоставить ему информацию о структуре Министерства и порядке рассмотре­ния обращений граждан в данном органе. Александрову предло­жили сообщить причину его просьбы. Гражданин отказался обосно­вать необходимость получения запрашиваемых сведений и в связи с этим получил отказ в предоставлении информации**.

    > Правомерно ли данное решение Министерства об отказе в предоставлении ин­ формации?

    В. Гражданин РФ Стародубцев Н. М. обратился в Министерство обороны РФ с просьбой предоставить ему информацию о чрезвычай­ном происшествии на космодроме «Плесецк», в результате которого произошла утечка радиоактивных материалов. Окружающей при­родной среде был нанесен ущерб. В обосновании своей просьбы граж­данин пояснил, что проживает на расстоянии 30 км от космодрома и беспокоится за состояние здоровья своей семьи. Министерство обо­роны РФ отказало в просьбе Стародубцева со ссылкой на то, что дан­ная информация является государственной тайной.

    > Правомерен ли отказ гражданину?

    Г. Гражданин РФ Потапов О. В., не имеющий регистрации ни по месту пребывания, ни по месту жительства и утративший рос­сийский паспорт, обратился в одно из структурных подразделений органов внутренних дел г. Москвы с просьбой выдать ему загра­ничный паспорт для поездки в Болгарию. Ему отказали в связи с тем, что гражданин РФ вправе обратиться за выдачей загранично­го паспорта только по месту регистрации и только при наличии российского паспорта, а Потапов не имеет ни того, ни другого*.

    > Правомерен ли отказ?

    Д. Гражданин РФ Горелов В. О. был осужден и приговорен к 10 го­дам лишения свободы. Он проживал один в Москве в квартире, нахо­дящейся в муниципальной собственности. Органы местного самоуп­равления вселили в освобожденную Гореловым квартиру семью оче­редников и аннулировали его регистрацию по месту жительства.

    > Правомерны ли действия органов местного самоуправления?

    Е. Гражданину РФ Титову И. О., которому было предъявлено обвинении в совершении шпионажа (статья 275 Уголовного кодекса РФ), следователем было отказано в допуске адвокату Маханову А. С. в качестве защитника Титова. Следователь мотивировал свое ре­шение отсутствием у последнего специального допуска к сведени­ям, составляющим государственную тайну***.

    > Правомерен ли отказ следователя?
      1   2   3   4


    написать администратору сайта