Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 1.Опишите, пожалуйста, Ваше понимание роли коммуникации в современном обществе.

  • Задание 2. Если бы Вас попросили написать историю развития коммуникации

  • Устная коммуникация, (невербальные и вербальные, художественные каналы, таких как: музыка, танец, поэзия. )

  • Электронная коммуникация, ( радиосвязь, микроэлектронная и компьютерная)

  • Сообщение – это непосредственно информация.

  • Опишите, пожалуйста, основные принципы коммуникации по К.Вердерберу (См.Психология общения)

  • Все осознаваемые и неосознаваемые трудности и препятствия, возникающие между индивидами, которые вступают друг с другом в психологический контакт.

  • одель – по сути, это модель массовой коммуникации, которая в свою очередь является процессом генерации и донесения сообщений, рассчитанных на массы.

  • Семиотическая модель коммуникации – это модель использующая помимо основного сообщения , сообщение модифицированное с учётом текущих психологических, социальных и временных изменений

  • . Задание 7. Как Вы понимаете виды коммуникации: визуальная, вербальная, массовая и др. Реальная и виртуальная коммуникация Как я понимаю

  • визуальная коммуникация – то, что я вижу или показываю (цвет, размер, жесты, мимика )

  • массовая коммуникация – мои сообщения , адресованные на более , чем одного слушателя

  • Виртуальная коммуникация

  • Деловые коммуникации тест. Тема Теория коммуникации


    Скачать 50.28 Kb.
    НазваниеТема Теория коммуникации
    АнкорДеловые коммуникации тест
    Дата23.11.2019
    Размер50.28 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаpz1_DK1 DO.docx
    ТипДокументы
    #96665



    Тема: Теория коммуникации



    Задание 1.Опишите, пожалуйста, Ваше понимание роли коммуникации в современном обществе.

    Коммуникация играет огромную роль в современном мире и как показывают исследования, информацию в современном мире предпочитают получать из таких источников, как интернет (80 %), телевидение (70 %), радио (50 %) и пресса (30 %). Как видно нынешнее общество постепенно , но уверенно движется к практически полному вытеснению вербального общения, что очень огорчает, ведь вербально можно рассказать гораздо больше и красочнее чем, если сам оппонент прочтет и/или додумает.
    Задание 2. Если бы Вас попросили написать историю развития коммуникации, какие этапы выделили и какие подходы, авторов (которые внесли существенный вклад в развитие направления) отметили бы?
    Устная коммуникация, (невербальные и вербальные, художественные каналы, таких как: музыка, танец, поэзия. )

    Документная коммуникация, (символьные, письменные, печатные).

    Электронная коммуникация, ( радиосвязь, микроэлектронная и компьютерная)
    Задание 3. Составьте, пожалуйста, глоссарий – основные понятия коммуникативного процесса
    Сообщение – это непосредственно информация.

    Отправитель – это лицо, которое генерирует идею либо собирает информацию и передает ее.

    Адресат (получатель) – это лицо, которому информация предназначена и которое трактует ее.

    Канал – средство передачи информации.
    Задание 4. Опишите, пожалуйста, основные принципы коммуникации по К.Вердерберу (См.Психология общения)

    Каждая коммуникация так или иначе имеет цель, а успех общения зависит от того, была ли достигнута заложенная цель . Хотим мы того или нет коммуникация непрерывна. Поскольку общение включает как вербальные, так и невербальные элементы, то мы всегда посылаем поведенческие сообщения, из которых собеседник может извлекать значение или делать выводы. Так-же коммуникация имеет культурные границы , сообщения, во время коммуникации, постоянно меняются в зависимости от осознанного кодирования. И пожалуй один из главных принципов – это то, что коммуникации можно научиться.
    Задание 5. Дайте, пожалуйста, определение психологических барьеров коммуникации



    Все осознаваемые и неосознаваемые трудности и препятствия, возникающие между индивидами, которые вступают друг с другом в психологический контакт.

    Задание 6. Что собой представляют следующие модели коммуникации: социологические, психологические, семиотические и др.

    Социологические модель – по сути, это модель массовой коммуникации, которая в свою очередь является процессом генерации и донесения сообщений, рассчитанных на массы.

    Психологическая модель коммуникации - основана на психологии. Сообщения включают в себя особенности поведения и/или психологического состояния конкретных адресатов ( получателей ) Как пример влияние СМИ на мнение и поведение общества.

    Семиотическая модель коммуникации – это модель использующая помимо основного сообщения , сообщение модифицированное с учётом текущих психологических, социальных и временных изменений.
    Задание 7. Как Вы понимаете виды коммуникации: визуальная, вербальная, массовая и др. Реальная и виртуальная коммуникация

    Как я понимаю:

    визуальная коммуникация – то, что я вижу или показываю (цвет, размер, жесты, мимика )

    вербальная коммуникация – то, что я слышу или говорю ( речь , звуки )

    массовая коммуникация – мои сообщения , адресованные на более , чем одного слушателя

    Реальная коммуникация – позволяет мне убедиться , что отправленное мною сообщение, правильно понято (воспринято) моим собеседником. То есть что я и оппонент понимаем друг друга .

    Виртуальная коммуникация – в моем понимании это без контактная коммуникация. Пример – изучение данного предмета. Вы мне послали сообщения в виде изучения данного курса, но у вас нет уверенности в том , что я понял все так, как вы хотели донести до моего мозга. Так же и у меня, нет уверенности в получении зачёта по предмету отправив данную работу вам на проверку так как наше с Вами общение виртуально.









    написать администратору сайта