Чек-лист-ОГЭ-2020-1. Тема умение навык Отметка об изучении
Скачать 100.25 Kb.
|
№ задания Тема/ умение/ навык Отметка об изучении Уметь писать изложение анализ текста и распознавание основных его признаков умение выделять тему, основную мысль, ключевые слова, микротемы, разбивать текст на абзацы, композиционные элементы текста определение функционально-смысловых типов речи, принадлежности текста к одному из них и к функциональной разновидности языка, а также создание текстов различного типа речи и соблюдения норм их построения определение видов связи, смысловых, лексических и грамматических средств связи предложений в тексте, а также уместность и целесообразность их использования Грамматическая основа способы выражения подлежащего типы сказуемых (ПГС, СГС, СИС) второстепенные члены предложения односоставные предложения неполные предложения обособленные определения и приложения обособленные обстоятельства обособленные дополнения уточняющие члены предложения сравнительные обороты вводные слова и конструкции обращения прямая и косвенная речь ССП СПП виды придаточных в СПП типы подчинения придаточных в СПП БСП СП с разными видами связи Тире между подлежащим и сказуемым тире в неполном предложении знаки препинания между ОЧП знаки препинания в предложениях с обобщающими словами и ОЧП 3 Чек-лист для ОГЭ по русскому языку 1 2 знаки при обособленных определениях и приложениях обстоятельствах дополнениях знаки препинания при уточняющих членах предложения знаки препинания при сравнительных оборотах знаки препинания при обращениях знаки препинания при вводных словах и конструкциях знаки препинания при вставных конструкциях знаки препинания при словах-предложениях "да", "нет" и при междометиях знаки в ССП знаки в СПП знаки в БСП знаки препинания для оформления прямой речи и цитат знаки препинания в СП с разными видами связи Типы связи слов в словосочетании согласование управление примыкание уметь преобразовывать один тип связи в другой Безударные гласные в корне слова: проверяемые непроверяемые чередующиеся непроизносимые согласные в корне слова гласные после шипящих и ц правописание разделительных Ъ и Ь раздельное написание предлогов с другими частями речи Ь на конце существительных после шипящих Ь для обозначения мягкости согласных правописание неизменяемых приставок правописание приставок ПРИ/ПРЕ правописание приставок НЕ/НИ правописание З/С на конце приставок правописание И/Ы после приставок буквы Е/И в безударных окончаниях существительных 5 3 4 безударные гласные в окончаниях прилагательных и причастий правописание НЕ со словами разных частей речи ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах правописание личных окончаний глаголов правописание окончаний глаголов повелительного наклонения правописание суффиксов глаголов ОВА/ЕВА, ЫВА/ИВА, ВА гласные в суффиксах существительных ЕК/ ИК/ ЧИК Н и НН в суффиксах прилагательных, причастий, наречий и существительных слитное и дефисное написание прилагательных правописание числительных правописание суффиксов причастий правописание О/А на конце наречий слитное и дефисное написание наречий правописание производных предлогов знать части речи и уметь отличать их друг от друга уметь определять спряжения глаголов знать склонения имёт существительных Понимать содержание прочитанного текста отвечать на вопросы по содержанию прочитанного находить верные и неверные утверждения по содержанию прочитанного текста Знать и уметь определять следующие средства выразительности: эпитет сравнение метафора гипербола олицетворение фразеологизм синонимы антонимы омонимы Уметь проводить различные виды анализов слов: фонетический морфемный 5 6 7 8 словообразовательный лексический морфологический уметь проводить синтаксический анализ словосочетания и предложения уметь определять лексическое значение слова знать виды стилистических окрасок слов: разговорные слова просторечные книжная лексика нейтральная лексика уметь подбирать синонимы к словам уметь подбирать антонимы к словам знать сферы употребления слов Уметь писать сочинения-рассуждения трёх типов: на лингвистическую тему (9.1) по содержанию исходного текста (9.2) на основе философского понятия (9.3): Нравственный выбор Драгоценные книги Сильный характер Мечта Дружба Воображение Любознательность -дважды Смелость Раскаяние Преданность Доброта Взаимовыручка Великодушие Целеустремленность Сила характера Душевность Решительность Тщеславие Совесть Взросление Жестокость Жизненный опыт Человечность Сила Любовь Сознательность 9 8 |