Тема языкознание в системе наук
 Скачать 21.03 Kb.
|
Тема: ЯЗЫКОЗНАНИЕ В СИСТЕМЕ НАУКСодержание: Языкознание как наука. Теоретическое языкознание: об- щее языкознание и частное языкознание. Прикладное языкознание. Связь язы- кознания с другими науками. Языкознание как наукаЯзыкознание, или лингвистика (от лат. lingua – язык) – это наука, изу- чающая языки, все существующие, когда-либо существовавшие и могущие возникнуть в будущем, а тем самым и человеческий язык вообще. Языкознание включает в себя целый ряд отдельных наук, изучающих различные стороны различных языков. Назовем некоторые из них: Лексиколо-гия – наука о словарном составе языка и закономерностях его исторического развития. Фонетика – наука о звуках человеческой речи, о слогах, речевых тактах, а также об ударении и интонации. Грамматика – наука о способах и средствах построения и изменения слова, о способах и средствах построения предложения. Грамматика подразделяется на две науки в соответствии с внут- ренним делением грамматики языка: на морфологию и синтаксис. Морфологи-ей называют учение о способах и средствах построения и изменения слов, а синтаксисом – учение о способах и средствах построения предложений. Сло-вообразование – учение о способах и средствах образования новых слов от уже существующих, о типовых отношениях, сложившихся в языке между произво- дящими и производными словами. Семантика – наука о смысловой стороне (значениях) слов и предложений, частей речи и членов предложений. Как всякая наука, языкознание возникло в связи с практическими потреб- ностями, но постепенно развилось в сложную и разветвлённую систему дисци- плин как теоретического, так и прикладного характера. Теоретическое языкознаниеВнутри теоретического языкознания условно различают частное и об-щее.Частное языкознание изучает один или группу родственных языков (напр.: славистика, германистика, романистика, тюркология, балканистика и т. д.). В зависимости от целей и задач исследования частное языкознание может быть синхроническим, описывающим фактор языка в какой-либо момент истории, в одной временной плоскости, чаще всего современное его состояние, и диахро-ническим, прослеживающим историческое развитие языка на протяжении раз- ных временных периодов (историческое исследование). Общее языкознание за- нимается проблемами, касающимися всех языков, исследует сущность и приро- ду языка, проблему его происхождения и общие законы его функционирования, структуру, классификацию языков. Оно разрабатывает методы исследования языков, формулирует языковые универсалии, т. е. положения, действительные для всех языков мира (абсолютные универсалии), или положения, действитель- ные для значительного большинства языков (статистические универсалии). Прикладное языкознаниеПрикладное языкознание – это применение лингвистических знаний к практической деятельности: создание и усовершенствование письма, дешиф- ровка, обучение письму, чтению, создание систем автоматического перевода, автоматического поиска и реферирования информации, создание систем, обес- печивающих общение человека с машиной на естественном языке. В круг ос- новных задач прикладной лингвистики входят также: перевод на другой язык, обучение иностранному языку, создание искусственных языков, составление словарей (практическая лексикография), упорядочение и стандартизация науч- но-технической терминологии, организация библиографической информации. Термин «прикладная лингвистика» включает в себя компьютерную и ма- тематическую лингвистику, лингводидактику и другие науки [5, с. 22]. Вопро- сы компьютерного обучения языку подробно рассмотрены Р. К. Потаповой [6, с. 10-102]. В наше время внедрения новых информационных технологий во все сфе- ры человеческого общения прикладная лингвистика развивается по направле- нию автоматизации основных задач, а именно: Машинный перевод + машинные словари. Компьютерная лингводидактика (CALL – Computer Assisted Language Learning). Компьютерная лингвистика (все приложения лингвистики в компью- терных средах). Математическая лингвистика (разработка формальных моделей язы- ков). Автоматическая обработка естественных языков: распознавание и синтез речи, автоматизация информационных работ, автоматические системы информационного поиска. Квантитативная лингвистика (частотный анализ текстов) [9, с. 5]. Связь языкознания с другими наукамиСвязь языкознанияс гуманитарными науками. Будучи наукой о чело- веческом языке, языкознание тесно связано с социальными научными дисцип- линами, которые направлены на изучение человека и человеческого общества. Среди них [2, с. 7-8]: история, которая исследует процессы, связанные с изменением социаль- ных структур общества и их воздействием на развитие языка, литературы, культуры и искусства; антропология (наука о происхождении человека и его рас, об изменчиво- сти строения человека во времени и пространстве), которая среди прочих во- просов исследует ранние этапы развития языка; этнография, среди проблем которой проблема функционирования языка в обществах разного типа; археология, среди проблем которой есть изучение вымерших языков и определение локализации и миграции их носителей; философия, связанная с языкознанием проблемами «сущность языка», «язык и общество», «язык и сознание», «язык и культура», «соотношение поня- тия и значения в слове» и др. Философия вооружает конкретные науки методо- логией, т. е. учением о методах познания и преобразования действительности, а также способствует выработке принципов и методов анализа, характерных для частной науки; социология, связанная с языкознанием такими вопросами, как социальная природа языка, его общественные функции, механизмы воздействия социаль- ных факторов на язык, роль языка в жизни общества и др.; логика, исследующая среди прочих вопрос соотношения языка и мышле- ния; психология, связанная с языкознанием через проблему «психологии ре- чи», направленной на изучение механизма речеобразования и восприятия речи, а также психофизиологической речевой организации человека. педагогические науки (например, методика преподавания иностранного языка) [ср. 10, с. 618-619; 2, с. 7-8.]. Языкознание и естественные науки. Языкознание соприкасается с есте- ственными науками, такими как физиология человека, математика, физика, биология, медицина, психиатрия [там же]. Рассмотрим их связь с языкознанием более подробно. Математика позволяет разрабатывать статическую теорию языка, вы- числять статические характеристики речи методами математической теории информации. Методы математической логики применяются для формального описания естественных языков. Теория информации. Технические задачи, связанные с увеличением эф- фективного использования каналов передачи речевой информации и с устным общением с ЭВМ, представляют собой наиболее важные области прикладного языкознания. Физика дает возможность решать технические задачи экспериментальной фонетики путем применения электроакустических приборов (спектрографов, интонографов и т. п.). Биология. Дешифровка генетического кода во многом основывалась на усвоении биологами опыта языкознания и на типологических аналогиях со структурой естественного языка, которые продолжают изучаться и генетиками, и лингвистами. Физиология. По мере развития нейролингвистики ставится вопрос о соот- несении разных частей теории языка с характеристиками работы соответст- вующих зон центральной нервной системы человека. Для понимания особенно- стей физиологии человека именно язык играет особую роль, что постепенно начинает учитываться и в теоретических работах по психофизиологии. Важным для языкознания является рефлекторная теория речевой деятельности, создан- ная русскими учёными-физиологами И. М. Сеченовым и И. П. Павловым. Сло- ва, которые слышит и видит человек, представляют собой вторую сигнальную систему – специфическую форму отражения действительности. Общим для первой и второй сигнальной систем является их рефлекторная и физиологиче- ская основа, а также отражательная сущность. Медицина на основании лингвистических данных изучает зоны и функ- ции центральной нервной системы. Психиатрия позволяет сделать анализ бессознательных речевых ошибок, патопсихолингвистических речевых нарушений, связанных с нарушением сен- сорных систем (у глухих или глухонемых). В последние десятилетия в результате взаимодействия языковедения с другими науками возникли новые научные дисциплины на стыке традицион- ных областей знания – социолингвистика, психолингвистика, математическая лингвистика, вычислительная лингвистика и некоторые другие науки. |