|
|
рус яз. Тематическое
|
«звонкость», «глухость»).
|
|
|
|
|
|
|
учебнику
|
"Русский язык" 1
|
класс
|
2.6.
|
Слог как минимальная произносительная единица. Слогообразующая функция гласных звуков. Определение количества слогов в слове. Деление слов на слоги (простые однозначные случаи)
|
3
|
0
|
0
|
11.10.2022
13.10.2022
|
Работа в группах: нахождение и
исправление ошибок, допущенных при делении слов на слоги, в определении ударного звука;
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
Итого по разделу
|
27
|
|
Раздел 3.Письмо. Орфография и пунктуация
|
3.1.
|
Развитие мелкой моторики пальцев и движения руки. Развитие умения ориентироваться на пространстве листа в тетради и на пространстве классной доски. Усвоение гигиенических требований, которые необходимо соблюдать во время письма
|
4
|
0
|
1
|
14.10.2022
19.10.2022
|
Моделирование (из пластилина, из проволоки) букв ;
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.2.
|
Письмо под диктовку слов и предложений, написание которых не расходится с их произношением
|
16
|
0
|
3
|
20.10.2022
17.11.2022
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.3.
|
Усвоение приёмов последовательности правильного списывания текста
|
10
|
0
|
0
|
18.11.2022
01.12.2022
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.4.
|
Понимание функции небуквенных графических средств: пробела между словами, знака переноса
|
6
|
0
|
0
|
02.12.2022
09.12.2022
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.5.
|
Знакомство с правилами правописания и их применением: раздельное написание слов
|
5
|
0
|
0
|
12.12.2022
16.12.2022
|
Практическая работа: списывание и запись под диктовку с применением изученных правил;
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.6.
|
Знакомство с правилами правописания и их применением: обозначение гласных после шипящих в сочетаниях жи,ши(в положении под ударением)
|
5
|
0
|
1
|
19.12.2022
23.12.2022
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.7.
|
Знакомство с правилами правописания и их применением: ча,ща,чу,щу
|
4
|
0
|
1
|
26.12.2022
29.12.2022
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.8.
|
Знакомство с правилами правописания и их применением: прописная буква в начале предложения, в именах собственных (имена людей, клички животных)
|
5
|
0
|
1
|
09.01.2023
13.01.2023
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.9.
|
Знакомство с правилами правописания и их применением: перенос слов по слогам без стечения согласных
|
6
|
0
|
0
|
16.01.2023
23.01.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.10.
|
Знакомство с правилами правописания и их применением: знаки препинания в конце предложения
|
9
|
0
|
0
|
24.01.2023
03.02.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
Итого по разделу
|
70
|
|
СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС
|
Раздел 1. Общие сведения о языке
|
1.1.
|
Язык как основное средство человеческого общения. Осознание целей и ситуаций общения
|
1
|
0
|
0
|
06.02.2023
|
Рассказ учителя на тему «Язык — средство общения людей» ;
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
Итого по разделу
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Фонетика
|
2.1.
|
Звуки речи. Гласные и согласные звуки, их различение. Ударение в слове. Гласные ударные и безударные. Твёрдые и мягкие согласные звуки, их различение
|
1
|
0
|
0
|
07.02.2023
|
Учебный диалог «Объясняем особенности гласных и согласных звуков»;
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
2.2.
|
Звонкие и глухие согласные звуки, их различение. Согласный звук[й’]и гласный звук [и]. Шипящие [ж],[ш],[ч’],[щ’].
|
1
|
0
|
0
|
08.02.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
2.3.
|
Слог. Определение количества слогов в слове. Ударный слог. Деление слов на слоги (простые случаи, без стечения согласных)
|
2
|
0
|
0
|
09.02.2023
10.02.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
Итого по разделу
|
4
|
|
Раздел 3. Графика
|
3.1.
|
Звук и буква. Различение звуков и букв. Обозначение на письме твёрдости согласных звуков буквами а,о,у,ы,э; слова с буквой э. Обозначение на письме
мягкости согласных звуков буквами е,ё,ю,я,и. Функции букв е,ё,ю,я. Мягкий знак как показатель мягкости предшествующего согласного звука в конце слова
|
1
|
0
|
0
|
20.02.2023
|
Учебный диалог «Сравниваем звуковой и буквенный состав слов», в ходе диалога формулируются выводы о возможных
соотношениях звукового и буквенного состава слов ;
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.2.
|
Установление соотношения звукового и буквенного состава слова в словах типа стол, конь.
|
1
|
0
|
1
|
21.02.2023
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.3.
|
Использование небуквенных графических средств: пробела между словами, знака переноса.
|
1
|
0
|
0
|
22.02.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
3.4.
|
Русский алфавит: правильное название букв, знание их последовательности. Использование алфавита для упорядочения списка слов
|
1
|
0
|
1
|
24.02.2023
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
Итого по разделу
|
4
|
|
Раздел 4. Лексика и морфология
|
4.1.
|
Слово как единица языка (ознакомление).
|
4
|
0
|
0
|
27.02.2023
02.03.2023
|
Учебный диалог «На какие вопросы могут отвечать слова?» ;
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
4.2.
|
Слово как название предмета, признака предмета, действия предмета (ознакомление).
|
4
|
0
|
0
|
03.03.2023
09.03.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
4.3.
|
Выявление слов, значение которых требует уточнения
|
4
|
0
|
0
|
10.03.2023
15.03.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
Итого по разделу
|
12
|
|
Раздел 5. Синтаксис
|
5.1.
|
Предложение как единица языка (ознакомление). Слово, предложение (наблюдение над сходством и различием).
|
1
|
0
|
0
|
16.03.2023
|
Работа со схемой предложения: умение читать схему предложения,
преобразовывать информацию, полученную из схемы: составлять
предложения, соответствующие схеме, с учётом знаков препинания в конце схемы ;
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
5.2.
|
Установление связи слов в предложении при помощи смысловых вопросов.
|
1
|
0
|
0
|
17.03.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
5.3.
|
Восстановление деформированных предложений.
|
2
|
0
|
1
|
20.03.2023
21.03.2023
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
5.4.
|
Составление предложений из набора форм слов
|
1
|
1
|
0
|
22.03.2023
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
Итого по разделу
|
5
|
|
Раздел 6. Орфография и пунктуация
|
6.1.
|
Ознакомление с правилами правописания и их применение:
раздельное написание слов в предложении;
прописная буква в начале предложения и в именах собственных: в именах и фамилиях людей, кличках животных;
перенос слов (без учёта морфемного членения слова);
гласные после шипящих в сочетаниях жи,ши(в положении под ударением), ча,ща, чу, щу;
сочетания чк,чн;
слова с непроверяемыми гласными и согласными (перечень слов в орфографическом словаре учебника);
знаки препинания в конце предложения: точка, вопросительный и восклицательный знаки.
|
10
|
1
|
1
|
23.03.2023
12.04.2023
|
Упражнение: запись предложений, включающих собственные имена существительные ;
Орфографический тренинг: отработка правописания сочета ний жи, ши, ча, ща, чу, щу, осуществление самоконтроля при использовании правил;
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
6.2.
|
Усвоение алгоритма списывания текста
|
4
|
0
|
1
|
13.04.2023
18.04.2023
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
Итого по разделу
|
14
|
|
Раздел 7. Развитие речи
|
7.1.
|
Речь как основная форма общения между людьми
|
2
|
0
|
0
|
19.04.2023
20.04.2023
|
Учебный диалог, в ходе которого обсуждаются ситуации общения, в которых выражается просьба,
обосновывается выбор слов речевого этикета, соответствующих ситуации выражения просьбы;
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
7.2.
|
Текст как единица речи (ознакомление).
|
2
|
1
|
0
|
21.04.2023
24.04.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
7.3.
|
Осознание ситуации общения: с какой целью, с кем и где происходит общение.
|
2
|
0
|
0
|
25.04.2023
26.04.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
7.4.
|
Ситуации устного общения (чтение диалогов по ролям, просмотр видеоматериалов, прослушивание аудиозаписи).
|
2
|
0
|
0
|
27.04.2023
28.04.2023
|
|
Устный опрос;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
7.5.
|
Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения (приветствие, прощание, извинение, благодарность, обращение с просьбой)
|
2
|
0
|
1
|
03.05.2023
04.05.2023
|
|
Практическая работа;
|
Электронное приложение к учебнику
"Русский язык" 1 класс
|
Итого по разделу:
|
10
|
|
Резервное время
|
15
|
|
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
|
165
|
3
|
13
|
| |
|
|
Скачать 61.75 Kb.