Курсовой проект обработка информации. Содержание КП. Теоретические основы использования метода дифференцированного обучения при повышении мотивации обучающихся в современной школе
 Скачать 12.56 Kb.
|
|
Дифференциация обучения как прием повышения мотивации обучающихся на примере изучения темы: «Представление и кодирование информации в памяти компьютера» Содержание Введение Глава 1. Теоретические основы использования метода дифференцированного обучения при повышении мотивации обучающихся в современной школе 1.1 Дифференцированный подход как способ реализации личностно-ориентированного обучения 1.2. Дифференцированное обучение как метод формирования мотивации к обучению у школьников Вывод по главе 1 Глава 2. Методические аспекты реализации дифференцированного подхода при повышении мотивации обучающихся в современной школе 2.1. Методологические основы дифференцированного подхода к формированию мотивации учебной деятельности учащихся 2.2. Дидактические материалы для изучения темы «Представление и кодирование информации в памяти компьютера» на основе реализации дифференцированного подхода Вывод по главе 2 Заключение Список литературы и Интернет-ресурсов Приложение |