Главная страница
Навигация по странице:

  • ИМ/ЕМ

  • Корневые паронимы СЛОВАРНЫЙ – СЛОВЕСНЫЙ ЖЕСТОКИЙ - ЖЕСТКИЙ КОРЕНАСТЫЙ – КОРЕННОЙ – КОРНЕВОЙ ↑ Приставочные паронимы

  • Значения приставок ВЫ, О, ОБ, ЗА, У, РАЗ, ПЕРЕ, В, ОТ, НА, ДО, ВОЗ, ИЗ, С

  • О- (ОБ-, ОБО-)

  • ЗА

  • РАЗ- (РАЗО-, РАС-), РОЗ- (РОС-)

  • ОТ- (ОТО-)

  • НА

  • ВОЗ- (ВОС-)

  • ВЗ- (ВЗО-, ВС-)

  • ИЗ- (ИЗО-, ИС-)

  • С- (СО-)

  • Теория егэ. Теория ЕГЭ. Теория к заданию 1


    Скачать 55.1 Kb.
    НазваниеТеория к заданию 1
    АнкорТеория егэ
    Дата02.02.2023
    Размер55.1 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТеория ЕГЭ.docx
    ТипДокументы
    #917084
    страница4 из 4
    1   2   3   4
    -Н- (-ШН) образует  прилагательные  со значением:
    1) признака или свойства, относящегося к предмету, явлению, действию, месту, времени или числу, названному исходным словом (весенний, дальний, вчерашний, домашний, тысячный);
    2) подверженности какому-нибудь действию или результата какого-либо действия, которое названо исходным словом (отглагольные прилагательные (рваный, читаный, званый, драный).

    Суффикс ИМ/ЕМ – при помощи такого суффикса образуются отглагольные прилагательные и причастия (движимый, необитаемый)

    Суффикс АНТ имеет значение ЛИЦА:
    лицо по производимому действию или по роду деятельности (адресант, диверсант, квартирант, симулянт и т.п.);
    лицо по объекту занятий или владения (дипломант, диссертант, музыкант, фабрикант и т.п.);
    лицо - объект действия (арестант);
    лицо - участник совместного действия (дуэлянт, конкурсант, концертант, экскурсант и т.п.);
    лицо по отношению к месту работы или учебы (курсант, лаборант и т.п.);
    лицо - член коллектива (оркестрант, сектант и т.п.);
    лицо по отношению к тому, кем оно готовится стать (докторант, магистрант и т.п.).
    Имеет значение ДЕЙСТВИЯ или результата действия: вариант, диктант

    ↑ Корневые паронимы


    СЛОВАРНЫЙ – СЛОВЕСНЫЙ
    ЖЕСТОКИЙ - ЖЕСТКИЙ
    КОРЕНАСТЫЙ – КОРЕННОЙ – КОРНЕВОЙ

    ↑ Приставочные паронимы
    Приставочные паронимы (однокоренные паронимы с разными приставками)

    Поскольку каждая приставка имеет свое значение, то при образовании слов с теми же корнями, но новыми приставками, меняется и значение слова.

    ВДОХ – ВЗДОХ
    ВЫБИРАТЬ - ИЗБИРАЯ 
    ВЫДАЧА - ОТДАЧА - ПЕРЕДАЧА – РАЗДАЧА
    ВЫПЛАТА - ОПЛАТА - ПЛАТА - УПЛАТА
    ВЫПЛАТИТЬ - ЗАПЛАТИТЬ - ОПЛАТИТЬ - ОТПЛАТИТЬ – УПЛАТИТЬ
    ВЫРАСТИТЬ - НАРАСТИТЬ - ОТРАСТИТЬ
    ВЫРАЩИВАНИЕ - НАРАЩИВАНИЕ - ОТРАЩИВАНИЕ
    ВОСПОЛНИТЬ - ДОПОЛНИТЬ - ЗАПОЛНИТЬ - НАПОЛНИТЬ - ПЕРЕПОЛНИТЬ - ПОПОЛНИТЬ;  
    ЗАГОРОДИТЬ – ОГОРОДИТЬ – ОГРАДИТЬ – ОТГОРОДИТЬ – ПЕРЕГОРОДИТЬ
    ЗАНИЗИТЬ – ПОНИЗИТЬ – СНИЗИТЬ
    НАДЕТЬ — ОДЕТЬ
    НАПОМИНАНИЕ - УПОМИНАНИЕ 
    ОБРЫВОК – ОТРЫВОК
    ОБХВАТИТЬ – ОХВАТИТЬ
    ОГРАНИЧИТЬ - ОТГРАНИЧИТЬ – РАЗГРАНИЧИТЬ
    ОТКЛОНЕНИЕ – УКЛОНЕНИЕ (ОТКЛОНИТЬСЯ – УКЛОНИТЬСЯ)
    ОТЛИЧАТЬ(-СЯ) - РАЗЛИЧАТЬ(-СЯ)
    ОТЛИЧИЕ – РАЗЛИЧИЕ 
    ОКЛИК – ОТКЛИК
    ПЕРЕТЕРПЕТЬ – ПРЕТЕРПЕТЬ
    ПРЕДОСТАВИТЬ – ПРЕДСТАВИТЬ

    ↑ Значения приставок ВЫ, О, ОБ, ЗА, У, РАЗ, ПЕРЕ, В, ОТ, НА, ДО, ВОЗ, ИЗ, С

    Значение самых частотных приставок, которые мы встречаем в словаре паронимов:
    Приставка ВЫ- употребляется при образовании глаголов и обозначает:
     а) направленность движения изнутри наружу (выбежать, выпрыгнуть);
     б) доведение действия до нужного предела (вылечить);
     в) доведение действия до естественного предела (вырасти);
     г) изъятие, извлечение, удаление какой-либо части предмета или одного предмета из другого (выломать);
     д) достижение чего-либо посредством действия (выпросить, выстоять).

    Приставка О- (ОБ-, ОБО-) употребляется при образовании глаголов и обозначает:
     а) направленность действия, движения по окружности вокруг предмета, рапространение действия на всю поверхность предмета, на все его стороны (облететь);
     б) направленность движения мимо предмета, обход его стороной (обойти, объехать);
     в) произведение  действия до нужного предела (обыскать);
     г) доведение действия до излишнего предела (обкормить);
     д) доведение действия до естественного предела (обеднеть);
     е) распространение действия на ряд лиц, предметов, охват действием многих лиц, предметов (одарить);
     ж) направленность действия во все стороны, на всю поверхность предмета или вокруг предмета (оклеить, обжарить).

    Приставка ЗА- употребляется при образовании:
    1. Существительных и прилагательных со значением: нахождение по ту сторону или за пределами того, что названо исходным словом (Заполярье, заоблачный).
    2. Глаголов и обозначает:
     а) начало действия (заблестеть, заговорить);
     б) достижение результата действия, состояния (завоевать);
     в) чрезмерность действия (замучить, заморозить);
     г) направленность действия, движения за какие-либо пределы, куда-либо далеко (завести);
     д) направленность внутрь (закатить);
     е) попутное действие (зайти, занести);
     ж) распространение действия на всю поверхность предмета (засеять);
     з) совершение действия заранее (засолить, заготовить);
     и) ограничение пространства чем-либо (завязать).
    3. Наречий с обстоятельным значением (задаром, заранее).

    Приставка У- употребляется при образовании глаголов и обозначает:
     а) направленность действия, движения от чего-либо, удаление, устранение, исчезновение чего-либо (убежать);
     б) полноту действия, распространение действия на всю поверхность предмета (уложить);
     в) совершение действия, несмотря на трудности, неблагоприятные условия (уберечь);
     г) уменьшение количества чего-либо (ушить);
     д) сделать предмет или лицо каким-либо, чем-либо, кем-либо (улучшить);
     е) доведение действия до нужного предела (упаковать);
     ж) доведение действия до естественного предела (увидеть).

    Приставки РАЗ- (РАЗО-, РАС-), РОЗ- (РОС-) употребляется при образовании:
    1.Существительных и прилагательных и обозначает высшую степень проявления какого-либо качества, свойства (разум, разудалый).
    2. Глаголов и обозначает:
     а) раздробление, разделение на части (разорвать); 
     б) аннулирование результата предшествующего действия (разоружить);
     в) распространение действия в разные стороны (разбросать);
     г) распространение действия на всю поверхность (разрисовать).

    Приставка ПЕРЕ- употребляется при образовании:
    1. Существительных со значением повторного действия или явления (перевыборы, перерасчет).
    2. Глаголов и обозначает:
     а) направленность действия или движения через какое-либо пространство или предмет (перешагнуть);
     б) направленность действия или движения из одного места в другое (передвинуть, передача);
     в) совершение действия вновь (переделать, перешить);
     г) распространение действия на ряд предметов (переложить);
     д) доведение действия до нужного предела (перезимовать);
     е) доведение действия до излишнего предела (перекормить)

    Приставка В- (ВО-) употребляется при образовании:
    1. Глаголов со значением:
     а) направленности движения или действия внутрь (вбежать, ворваться);
     б) доведения действия до нужного предела (влезть).
    2. Наречий, имеющих обстоятельственное значение места, времени (вблизи, впоследствии).

    Приставка ОТ- (ОТО-) употребляется при образовании:
    1. Существительных и обозначает:
     а) явление, подобное тому, что названо исходным словом, но происходящее после него (отголосок);
     б) частичное проявление признака (оттепель).
    2. Глаголов и обозначает:
     а) удаление, отдаление, отстранение от кого-либо, чего-либо (отбежать, отодвинуть);
     б) удаление, отделение от предмета его части или же от другого предмета, тесно связанного (отпилить);
     в) завершение и прекращение действия (отработать, отцвести);
     г) доведение действия до излишнего предела (отлежать, отдавить).

    Приставка НА- употребляется при образовании:
    1. Существительных со значением: нахождение на поверхности (настенный, нагрудный).
    2. Глаголов и обозначает:
     а) направленность действия на поверхность извне (наклеить);
     б) направленность внутрь (налить); 
     в) действие в большом количестве (наварить);
     г) доведение действия до естественного предела (намусорить);
     д) доведение действия до нужного предела (написать).
    3. Наречий со значением:
     а) высшей меры, предельной степени какого-либо признака (накрепко);
     б) обстоятельства времени, направления и образа действия  (наверх, назавтра, напрокат).

    Приставка ДО- употребляется при образовании:
    1. Прилагательных со значением: предшествовавший, совершавшийся прежде того, что обозначено основой (доисторический, довоенный).
    2. Глаголов со значением:
     а) доведения действия до его завершения, конца (добежать, дотащить);
     б) совершения недостающего действия (доплатить);
     в) совершения  действия дополнительно (догрузить)

    Приставка ВОЗ- (ВОС-) употребляется при образовании глаголов и обозначает:
     а) направленность движения  или действия вверх (возвести, воспарить);
     б) совершение действия вновь, заново (воссоздать);
     в) доведение действия до нужного предела (востребовать, возмужать);
     г) начало действия (воссиять, возликовать).

    Приставка ВЗ- (ВЗО-, ВС-) употребляется при образовании
    1. Глаголов со значением:
     а) направленности движения или действия внутрь (вбежать, ворваться);
     б) доведения действия до нужного предела (влезть).
    2. Наречий, имеющих обстоятельственное значение места, времени  (вблизи, впоследствии).

    Приставка ИЗ- (ИЗО-, ИС-) употребляется при образовании:
    1. Глаголов и обозначает:
     а) направление действия, движения, изнутри наружу (извлечь);
     б) распространение движения по всем направлениям (изъездить);
     в) доведение действия до нужного предела (изготовить);
     г) доведение действия до излишнего предела (износить);
     д) доведение действия до естественного предела (измучить);
     е) выделение, удаление откуда-либо (изгнать, излить);
     ж) распространение действия на всю поверхность предмета (исписать).
    2. Наречий с обстоятельным значением (издали, искоса).

    Приставка С- (СО-) употребляется при образовании:
    1. Существительных и прилагательных  и  обозначает:
     а) совместность, общность, взаимосвязь (содружество, созвучие);
     б) явление или состояние, характеризующиеся соединением одинаковых предметов (созвездие, соцветие).
    2. Глаголов и обозначает:
     а) движение сверху вниз (сбросить);
     б) удаление с какой-либо поверхности, какого-либо места (сгрузить);
     в) сближение, соединение, скрепление чего-либо (связать);
     г) воспроизведение чего-либо (срисовать);
     д) ненаправленность действия, движение туда и обратно (съездить);
     е) совместность чувств, действий, помощи (содействовать);
     ж) доведение действия до естественного предела (стемнеть);
     з) доведение действия до нужного предела (сыграть).
    3. Наречий с обстоятельственным значением места, образа действия и времени (свыше, сгоряча, смолоду).
    1   2   3   4


    написать администратору сайта