Теория отраслевых рынков

• Название: Теория отраслевых рынков
• Дата: 28.06.2022
• Размер: 69.62 Kb.
• Имя файла: Work_Prog_560484_38.03.01_10042019.docx
• Тип: Рабочая программа; #618428
• страница: 4 из 4

6. Методические рекомендации обучающимся по дисциплине, в том числе для самостоятельной работы

Самостоятельная работа заключается в изучении отдельных тем курса по заданию преподавателя по рекомендуемым формам текущего контроля с учетом публичного выступления при устном опросе на практическом занятии. 

В самостоятельную работу внедряется практика подготовки по одной из проблем в форме презентации части контрольного задания и доклада на основании обзора конъюнктуры проблемных ситуаций в социально-экономических процессах РФ и глобальной экономики. Качество самостоятельной работы (его полнота, самостоятельность при написании, степень оригинальности предложенных примеров, обобщений и выводов), а также уровень публичного выступления (убедительность, использование специальной терминологии) учитываются в системе контроля по дисциплине.

Тесты, эссе, часть контрольного задания выполняется на интернет-ресурсе http://webct.ru, логин и пароль можно получить в ОЭОР ПетрГУ.

7. Методические рекомендации преподавателям по дисциплине

При проведении лекций используется преимущественно лекционно-консультационная  система обучения на основе информационно-коммуникационных технологий (индивидуальное усвоение реферативного материала по конкретной теме путем прочтения электронного ресурса на платформе moodle2.petrsu.ru "Теория отраслевых рынков». Рекомендуется студентам проверять свои знания путем решения теста, где оценивается горизонт усвоения материалом и дается возможность из трех попыток заполнить недостаточные знания дополнительной информацией от преподавателя. Максимальное количество баллов по этому разделу 10, что означает 100% усвоение материала.

Помимо знаний профессиональную компетенцию формирует умения в виде задания по каждой теме заносится в раздел «задание» на платформе moodle2.petrsu.ru "Теория отраслевых рынков». максимальное количество баллов по этому разделу 2, что означает 100% усвоение материала.

Исследовательские методы формируют навыки (опыт владения) в профессиональной компетенции и  осуществляются при написании эссе (свободный выбор текущей актуальной информации из агрегатов новостей по официальным интернет источникам, а также альтернативным деловым изданиям с выделением проблем и конъюнктурных данных выраженных статистических единицах измерения. Для оценки необходимого материала составляющего не менее 10 новостей таблица по унифицированной форме заносится в раздел «эссе (социально-экономические новости». Максимальное количество баллов по этому разделу 10, что означает 100% усвоение материала.

В итоге по каждому разделу подготовки к семинарскому занятию выставляются баллы и выделяется итоговая оценка по теме при максимуме 30 баллов, но не менее 21 баллов (70% освоения профессиональной компетенции). По завершению изучения всех тем дисциплины ставится итоговая оценка за курс.

 Данная система позволяет использовать технологию проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся с учетом балльно-рейтинговой системы оценки качества освоения дисциплины. Максимальное количество баллов, которые может набрать студент с учетом итоговой аттестации равняется 352, минимальное – 246, но также для очного обучения требуется получить положительные оценки по устному опросу не менее 50 % практических занятий.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Библиографический список документов

8.1. Основная литература:

1. 
   Макализ, Д. Экономика бизнеса: конкуренция, макростабильность и глобализация / Д. Макализ ; пер. О.А. Самошкина. - 3-е изд. (эл.). - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. - 698 с. - ISBN 978-5-9963-2513-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=214202 (24.01.2019).
   
2. 
   Портер, М. Конкурентная стратегия: методика анализа отраслей и конкурентов / М. Портер ; ред. О. Нижельская ; пер. И.Г. Минервин. - 6-е изд. - Москва : Альпина Паблишер, 2016. - 454 с. : схем., табл. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9614-5752-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=468264 (24.01.2019).
   
3. 
   Сухарев, О.С. Структурный анализ экономики : научное издание / О.С. Сухарев. - Москва : Финансы и статистика, 2012. - 216 с. : ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-279-03526-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=220241 (24.01.2019).
   
4. 
   Федорова А.Ю., Экономика отраслевых рынков: уч.пособие, 2-е издание, измененное и дополненное / А.Ю. Федорова; под ред. проф. С.Б. Смирнова. – СПб: Университет ИТМО, 2016. – 89 с. – [Электронный ресурс] URL : http//biblioclub.ru.
   

8.2. Дополнительная литература:

1. 
   Рой Л.В., Третьяк В.П. Анализ отраслевых рынков. Учебник. М.: Изд-во:
   

ИНФРА-М, 2010. - 441с.

1. 
   Тарануха Ю.В. Экономика отраслевых рынков (в структурно-логических схемах). Учебно-методическое пособие / Под общей ред. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2009. – 319 с. – (Серия «Учебники МГУ им. М.В. Ломоносова»).
   
2. 
   Теория отраслевых рынков: практикум./ М.:Высшая школа экономики – 2012 -280с. Экономика отраслевых рынков: учебник / Н.М.Розанова. –М.; Издательство Юрайт: ИД Юрайт, 2011-906с. – серия: Учебники ГУ – ВШЭ.
   

 

8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. 
   Официальный интернет-портал Республики Карелия/ URL: http://www.gov.karelia.ru/
   
2. 
   Российская газета/ URL: http://rg.ru/
   
3. 
   Сайт Федеральной службы статистики РФ/ URL.http://www.gks.ru/
   

8.4. Информационное обеспечение дисциплины в системе электронного (дистанционного) обучения

На сервере дистанционного обучения ПетрГУ – http://webct.ru  размещен - ЭМКД «теория отраслевых рынков», опубликован на Образовательном портале ПетрГУ http://edu.petrsu.ru .

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Материально-техническая база ПетрГУ обеспечивает проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом и соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Минимально-необходимый перечень для информационно-технического и материально-технического обеспечения дисциплины:

• 
  аудитория для проведения лекционных и практических занятий, оснащенная рабочими местами для обучающихся и преподавателя, доской, мультимедийным оборудованием;
  
• 
  библиотека с читальным залом и залом для самостоятельной работы обучающегося, оснащенное компьютером с выходом в Интернет, книжный фонд которой составляет специализированная научная, учебная и методическая литература, журналы (в печатном или электронном виде);
  

Дата «_28_» ноября 2015 г.