|
|
Шпаргалки история. Территория и занятия славян в i тысячелетии до н э. восточные славяне жили по Днепру и вокруг озера Ильмень. Они делились на многие племена древляне, уличи, вятичи и др. Главным занятием славян было земледелие
Билет №60. Распад СССР и становление новой России (1991-1993гг.).
12 июня 1990 г. I съезд народных Депутатов принял Декларацию о Государственном суверенитете РФ. К этому времени другие союзные республики уже провозгласили свою независимость (Литва, Латвия, Эстония и др.). Россия не могла оставаться в стороне от этого процесса. При своей политической и экономической значимости для страны Россия была той республикой, которую командно-бюрократическая система истощила особенно сильно.
Провозглашение суверенитета России было вызвано и экономическими причинами. К этому времени выявилась неспособность центра вывести страну из кризиса. Руководство России стремилось в кратчайшие сроки перейти к рынку. С осени 1990 г. параллельно разрабатываются две экономические программы - правительственная (Н.И. Рыжков) и программа "500 дней" (С. Шаталин - Г. Явлинский), за которой стояло Российское руководство. Правительственную характеризовала постепенность введения рыночных методов, их регулируемость государством. Программа "500 дней" была рассчитана на максимальное ускорение рыночных процессов.
Переход России к рынку (октябрь 1991 г.) резко обострил противостояние центра и республик, "война законов" переросла в новую стадию. Вступило в высшую фазу и соперничество союзного и российского лидеров - Горбачева и Ельцина. В основе его лежала борьба за власть. В июне 1991 года первым Президентом России был избран Б.Н. Ельцин.
Августовский путч 1991 года (ГКЧП) ускорил распад СССР. 8 декабря 1991 г. в беловежской Пуще под Брестом руководители Белоруссии (С. Шушкевич), РФ (Б.Н. Ельцин), Украины (Л. Кравчук), подписали соглашение о создании Содружества Независимых Государств (СНГ). Позже на встрече в Алма-Ате к Содружеству присоединились еще 8 республик. 25 декабря 1991 г. Президент СССР М.С. Горбачев в связи с прекращением существования СССР сложил свои полномочия. Россия вступила на путь самостоятельного существования.
России предстояло решать вопросы государственного устройства, социально-экономического и духовного возрождения.
У государственной власти и демократических сил не оказалось конкретной программы политических преобразований. Поэтому основой российской государственности стал союз нового руководства и старой партийно-хозяйственной номенклатуры.
Перед многонациональным Российским государством стояла задача укрепления его целостности. Все автономные республики России провозгласили себя суверенными государствами. Некоторые из них (Татарстан, Башкортостан, Якутия) пытались взять курс на постепенный выход из состава РФ. Местные правящие элиты стремились вырваться из подчинения центру. Это могло привести к распаду страны. Ряд народов Северного Кавказа провозгласили суверенитет и выступили с территориальными претензиями к России.
В этих условиях политика центра не была последовательной. Не были разоружены формирования Д. Дудаева, разогнавшие в сентябре 1991 г. Верховный Совет Чечено-Ингушской автономной республики.
В целях сохранения единства России в марте 1992 г. большинством субъектов Федерации был подписан Федеральный договор о разграничении полномочий между федеральными органами власти и органами власти субъектов Федерации.
Дальнейшее становление российской государственности связано с разработкой собственной Конституции. Однако парламентская оппозиция во главе с Р.И. Хасбулатовым всячески препятствовала этому.
Камнем преткновения являлся выбор формы государственности: президентская или парламентская республика. Противостояние исполнительной и законодательной ветвей власти было обусловлено также разным видением стратегии экономических реформ. Все это привело к тому, что Президент своим Указом № 1400 от 21 сентября 1933 г. "О поэтапной конституционной реформе в России" объявил о роспуске Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета и проведении 12 декабря 1993 г. референдума по новой Конституции и выборов в двухпалатное федеральное собрание. Развязкой кризиса стали трагические события 3-4 октября в Москве. По приказу Б.Н. Ельцина был расстрелян Белый дом, где находился Верховный Совет. Несколько сот человек погибли и получили ранения.
Результаты референдума 12 декабря 1993 г. позволили принять Основной Закон страны. Россия объявлялась демократическим правовым государством с республиканской формой правления. Президент по Конституции наделен широкими полномочиями. Он определяет основные направления внутренней и внешней политики, является Верховным Главнокомандующим, назначает федеральных министров. Президенту предоставлено право распускать Государственную Думу в случае трехкратного отклонения Думой кандидатуры премьер-министра.
|
|
Билет №16. Внутренняя политика Екатерины II. «Просвещенный абсолютизм».
Екатерина II взошла на престол в результате дворцового переворота 28 июня 1762 г., в ходе которого Петр III был заключен под стражу и 6 июля убит. Во время своего царствования Екатерина окружит себя целой плеядой талантливых государственных деятелей: Внутриполитический курс Екатерины II принято называть просвещенным абсолютизмом. Просвещенный абсолютизм — особое направление внутренней политики целого ряда европейских государств в середине — второй половине XVIII в., то есть в очень сложный переходный момент от феодальных отношений к капиталистическим, а также от абсолютной монархии к ограниченной.
Суть этой политики сводится к попытке монархов осторожно преобразовать свои государства в соответствии с изменившимися условиями жизни, чтобы избежать революционных событий.
Двумя идеологическими основами просвещенного абсолютизма были философия Просвещения и христианское вероучение (идея божественной природы монархии).
Основными направлениями политики просвещенного абсолютизма были снижение государственного вмешательства в экономику, законодательное оформление сословий, обновление и кодификация законов (а также воспитание культа закона), подчинение церкви государству и секуляризация, временное ослабление цензуры, поощрение книгоиздательства и образования. При этом объявлялось, что монархия, во главе которой находится просвещенный правитель (философ на троне), лучше самой демократической республики.
К реформам Екатерины в духе просвещенного абсолютизма следует отнести:
1)секуляризацию (1764), то есть перевод церковного имущества в государственную собственность 3)созыв в 1767-1768 гг. Уложенной комиссии и написание Екатериной «Наказа» ее депутатам. Цель комиссии — создание нового кодекса законов взамен устаревшего, но продолжавшего действовать Соборного уложения 1649 г. Со всей страны было избрано около 570 депутатов (от всех сословий, кроме крестьянства, из состава которого только государственные крестьяне могли избирать депутатов), среди которых преобладали дворяне 4)значительную часть экономических реформ, соответствовавших духу либерально-просвещенческих идей. Продолжались начатые при Елизавете Петровне сокращение вмешательства государства в экономику, либерализация экономики: в 1760-е гг. были отменены торговые монополии, в 1775 г. в рамках Манифеста по случаю прекращения войны с Турцией была объявлена свобода предпринимательства для представителей всех 5)школьную реформу 1782 -1786 гг., подготовленную И. И. Бецким: впервые в истории России формировалась система бессословного среднего образования. В уездных и губернских городах для представителей низших сословий создавались народные училища, ,
Среди консервативно-охранительных мероприятий были следующие. 1)Подавление массовых восстаний. 2)Ряд административных реформ. -1763 г. — реформа Сената, после которой он был лишен права законодательной инициативы и превратился лишь в высшую судебную инстанцию, подчиненную императрице. 1775 г. — губернская реформа с целью недопущения повторения «пугачевщины». Эта реформа включала в себя несколько мероприятий: 1) вместо трехступенчатого административного деления (губерния — провинция — уезд) вводилась двухступенчатая (губерния — уезд), В городах вводилось самоуправление, в уездах власть получали местные дворянские собрания; 2) на местах судебная власть отделялась от исполнительной: создавались сословные суды для основных сословий — суды для дворян, суды для горожан и суды для государственных крестьян, причем состав судов избирали сами представители сословий. 3) в губерниях создавались Приказы общественного призрения, в ведении которых находились школы, больницы, богадельни, приюты, работные и смирительные дома, а также тюрьмы; 4) на уровне уездов создавалось дворянское сословное самоуправление (дворянские собрания), а также именно в руки к дворянам реально переходила власть в губерниях, городах и уездах.
Историки спорят, носила ли губернская реформа исключительно продворянский характер или представляла собой компромисс между интересами государства и основных сословий.
3)Ужесточение крепостничества — принят ряд соответствующих указов императрицы.
4)1791 г. — создание «черты оседлости» для евреев: ограничивалось их право селиться на определенных территориях страны, жить в столицах, учиться в высших учебных заведениях и пр.
5) Наконец, во второй половине царствования Екатерины произошло ужесточение цензуры и началась активная борьба против инако¬мыслия, что выразилось в наступлениях на частные типографии, арестах Н. И. Новикова и А. Н. Радищева.
|
|
|
|
Скачать 174.38 Kb.