Главная страница

тест история психологии. Тест контроль по истории психологии


Скачать 99 Kb.
НазваниеТест контроль по истории психологии
Дата15.09.2019
Размер99 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлатест история психологии.doc
ТипДокументы
#86866

Министерство здравоохранения Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Кемеровский государственный медицинский университет»

(ФГБОУ ВО КемГМУ Минздрава России)
Кафедра психиатрии, наркологии и медицинской психологии

ТЕСТ - КОНТРОЛЬ ПО ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИИ

1. Какие три основные логики познания в психологии (парадигмы в психологии) возникают уже в Античности?

2. «Не делай другим того, чего не пожелаете себе» — это высказывание принадлежит:
а) Аристотелю;
б) Сократу;
в) Платону;
г) Конфуцию.

3. Психологическим концепциям эпохи Возрождения присущи…
4. Кто рассматривал душу как продукт распределения атомов в теле? 

а) Демокрит; 

б) Платон; 

в) Гиппократ. 
5. Кого считают «отцом философской медицины»? 

а) Гален; 

б) Гиппократ; 

в) Алкмеон.
6. В учении какого философа Античности душа ‒ причина движения тела. Душа смертна и уничтожается вместе с телом:

а) Платон

б) Аристотель

в) Демокрит
7. Душа, по Платону, состоит из трех частей:

а) растительной, чувственной, разумной

б) вожделеющей, страстной, разумной

в) растительной, животной человеческой

8. Кто из философов Античности считал, что мышление есть диалог души с самой собой:

а) Сократ

б) Платон

в) Аристотель
9. Кто из античных философов считал, что ощущение, это исходный пункт всей познавательной деятельности:

а) Аристотель

б) Алкмеон

в) Платон

10. Кто из философов Античности впервые указал на разграничение между душой и телом и провозгласил нематериальность и невещественность души:

а) Фалес

б) Платон

в) Сократ

11. Кто из философов Античности признавал самостоятельность и раздельность двух начал души ‒ души как энтелехии тела и души как проявления божественной сущности:

а) Платон

б) Плотин

в) Аристотель

12.Кто из философов Античности процесс мышления понимал, как припоминание того, что душа знала в своей космической жизни, но забыла при вселении в тело:

а) Анаксимандр

б) Платон

в) Эмпедокл

13. В каком веке психология становится самостоятельной и экспериментальной областью научного знания?
а) в XIX в.
б) в XX в
в) в XVIII в.
г) в XVI в.

  1. Кто из ученых описал первый в истории случай психодиагностики:

  1. Августин

  2. Ф. Аквинский

  3. Авиценна

15. Кто из ученых Средневековья считал, что в теории познания основными средствами и источниками знания являются опыт, логическое рассуждение и авторитет:

  1. Авиценна

  2. Ф. Аквинский

  3. Р. Бэкон

16. Кто из ученых Средневековья считал, что цель всех наук ‒ увеличение власти человека над природой:

  1. Р. Бэкон

  2. А. Аврелий

  3. Ф. Аквинский

17. Кто из ученых эпохи Возрождения утверждал, что в положительных аффектах проявляется сила души, а в отрицательных ‒ ее слабость:

  1. Дж. Бруно

  2. Т. Кампанелла

  3. Б. Телезио

18. Кто из ученых Возрождения считал, что причина выделения человека из животного мира - это руки, понятливость и память:

  1. П. Помпонацци

  2. Дж. Бруно

  3. Б. Телезио

19. Психологические теории эпохи Возрождения утвердили:

а) детерминированность психики божественной душой

б) детерминацию психики человека от его тела и окружающей среды

в) детерминацию психики человека от его «Я»

20. Кто из ученых Нового времени под «страстями» подразумевал «страдательные состояния души» ‒ все, что она испытывает, когда мозг сотрясают «животные духи»:

  1. Р. Декарт

  2. В. Лейбниц

  3. Т. Гоббс

21. Кто из ученых Нового времени считал, что связь души и тела проявляется в единстве приемов лечения их болезней:

  1. В. Лейбниц

  2. Ф. Бэкон

  3. Дж. Локк

22. Кто из ученых Нового времени считал, что сознание является началом всех начал в философии и науке:

  1. Ф. Бэкон

  2. Р. Декарт

  3. Дж. Локк


23.Кому из ученых Нового времени принадлежит тезис: «Мыслю, следовательно, существую»:

  1. Б. Спиноза

  2. В. Лейбниц

  3. Р. Декарт


24. Чьи работы стали основой для рефлекторной теории психики?
а) Р. Декарта, И. М. Сеченова
б) Л. С. Выготского, С. Л. Рубинштейна
в) Аристотеля, Гиппократа, Платона
г) З. Фрейда, А. Маслоу, К.Юнга

25. Выберите верные утверждения:
а) по мнению бихевиористов, только поведение, поддающееся наблюдению, может быть объективно описано;
б) гипотезы, выдвинутые в теории З. Фрейда, давали истолкование важнейшей сфере человеческой жизни - сексуальной;

В) когнитивная психология фактически сводит сложный мир человека к целостным структурам.

26. Какое название носит направление в психологии, объясняющее развитие и структуру личности иррациональными, антагонистичными сознанию психическими факторами?
а) бихевиоризм;
б) ассоционизм;
в) интеракционизм;
г) персонализм;
д) фрейдизм.

27.  Восстановите соответствие между этапами становления и развития психологии как самостоятельной науки, а полученную комбинацию запишите в ответ:

1. IV-V вв. до н. э. – 60-е гг. XIX в. Г
2. середина XVII в. – середина XIX в. А
3. 60-е гг. XIX – 10-е гг. XX в. Б
4. 10–30-е гг. XX в. В

28. В эпоху Возрождения зародился новый предмет психологической науки. Этим предметом стало изучение:

а) сознания

б) воли

в )психических состояний

г )психических процессов

29. Какое название носит направление в Западной психологии, выдвинувшее программу изучения психики с точки зрения целостных структур?
а) бихевиоризм;
б) фрейдизм;
в) гештальтпсихология;
г) гуманистическая психология;
д) когнитивная психология.

30. Бихевиористы показали, как в результате научения могут развиваться:
а) фобии;
б) антисоциальные формы поведения;
в) чувство поражения и бессилия;
г) все ответы верны.

31. Первая лаборатория психологии была основана в Вундте в …
а) 1879 году
б) 1914 году
в) 1889 году
г) 1867 году

32. Кто из ученых Нового времени считал, что «сознание есть восприятие того, что происходит у человека в его собственном уме»:

  1. В. Лейбниц

  2. Дж. Локк

  3. Б. Спиноза

33. В чем видел Г.Спенсер функцию психики?

  1. в контроле над поведением;

  2. в адаптации и приспособлении к среде;

  3. в установлении ассоциации;

  4. в сохранении информации.


34. Какие методы исследования были предложены В.Вундтом?

  1. эксперимент;

  2. интроспекция;

  3. беседа;

  4. полевое исследование.


35. Основатель дифференциальной психологии:

  1. Т.Рибо;

  2. К.Бюлер;

  3. У.Штерн;

  4. В.Джеймс.

37. . Кто из ученых занимался изучением скорости протекания психических процессов?

  1. К. Левин;

  2. З. Фрейд;

  3. Р. Вудвортс;

  4. Ф. Дондерс.


38. В чем видел задачи психологии Э. Титченер?

  1. изучение структуры сознания, содержания психики;

  2. изучение поведения человека;

  3. описание и анализ деятельности человека;

  4. усовершенствование метода естественного наблюдения.


39. Установите   соответствие   между авторами и их вкладом в   экспериментальную психологию:


1. В.Вундт
2. Г.Эббингауз
3. Г.Т.Фехнер
4. Г.Гельмгольц
5. И.Мюллер

а) ввел принцип «специфической энергии органов чувств»;

б) изучал проблему определения скорости нервных импульсов; изучал механизмы зрения и слуха;

в) ввел понятие «порог ощущения»; установил, что качество раздражения зависит от количества раздражения;

г) основал лабораторию экспериментальной психологии; разработал законы психологии;

д) основоположник экспериментального исследования личности в России; разработал процедуру проведения естественного эксперимента.



40. Кто создал новое направление - нейропсихологию, ныне вьщелившуюся в специальную отрасль психологической науки и получившую международное признание?

а) Лев Семенович Выготский

б) Александр Романович Лурия

в) Петр Яковлевич Гальперин

г) Альфред Бине
41. Соотнесите автора с его трудом:

1) Иван Михайлович Сеченов

2) Сергей Леонидович Рубинштейн

3) Владимир Михайлович Бехтерев
а) «Основы общей психологии»

б) «Рефлексы головного мозга»

в) «Сознание и его границы»
42. Принцип отечественной психологии, согласно которому всё в природе, в том числе и психические явления объясняется действием материальных причин и законов – это принцип:
а) единство сознания и деятельности;
б) детерминизма;
в) развития;
г) активности;
д) преформизма.

43. Топограмма личности по З.Фрейду. ( ее необходимо изобразить графически и дать необходимые пояснения).

44. Кто считал ведущими силами развития личности стремление к превосходству (успеху, совершенству), порождаемое врождённым ощущением недостаточности, и социальный интерес как готовность к сотрудничеству с другими людьми:
а) А. Адлер;
б) З. Фрейд;
в) К. Хорни.

45. Эдипов комплекс, который имел в виду З. Фрейд, развивается:
а) на оральной стадии;
б) на анальной стадии;
в) на фаллической стадии;
г) на генитальной стадии.

46. Научное исследование взаимосвязи между психическими и физическими процессами называется:
а) психофизикой;
б) психометрией;
в) эмпиризмом;
г) механицизмом.

47. Структура личности по К.Г. Юнгу. ( ее необходимо изобразить графически и дать необходимые пояснения).

48. Согласно гуманистическим теориям, самореализация тесно связана:
а) с самоуважением;
б) с переоценкой собственного «Я»;
в) с комплексом превосходства;
г) со способностью любить.

49. Кого нельзя отнести к течению, получившему название необихевиоризм:
а) Д. Уотсон;
б) Э. Толмен;
в) Б. Скиннер;
г) А. Бандура.

50. Автор учения о высшей нервной деятельности:
а) И.П. Павлов;
б) А.Р. Лурия;
в) И.М. Сеченов;
г) М.Бехтерев.

51. Базовые психологические потребности концепции А.Маслоу — это потребности:
а) в любви;
б) в уважении;
в) в безопасности;
г) в получении удовольствия;
д) физиологические.

52. Согласно теории З. Фрейда, такие черты личности, как чрезмерная чистоплотность, аккуратность, скупость или упрямство формируются в результате фиксации человека:
а) на оральной стадии;
б) на анальной стадии;
в) на фаллической стадии;
г) на генитальной стадии.

53. Бихевиоризм – направление в психологии:
а) считающее движущими силами развития личности инстиктивные влечения (сексуальные, агрессивные);
б) отрицающее сознание как предмет психологии и сводящее психику к различным формам поведения, понимаемого как совокупность реакций;
в) изучающее проблемы личности, ее активности, самоактуализации;
г) объясняющее динамику психических процессов принципом ассоциации.

54. Направление в Западной психологии, выдвинувшее программу изучения психики с точки зрения целостных структур – это:
а) бихевиоризм;
б) фрейдизм;
в) гештальтпсихология;
г) гуманистическая психология;
д) когнитивная психология.

55. Гуманистическая психология – направление в психологии:
а) признающее решающее значение в организации человеческого поведения иррациональным побуждениям, установкам, скрытым за «поверхностью» сознания;
б) рассматривающее всю психическую деятельность с точки зрения ее непрерывной динамики, активности;
в) исходящее из того, что структура личности закладывается в детстве в виде особого «стиля жизни», который предопределяет все последующее психическое развитие;
г) исходящее из того, что основной мотив каждого человека – стремление к самоактуализации;
д) считающее предметом психологии элементы сознания и структурные отношения между ними.

56. Кому из отечественных психологов принадлежит следующее определение личности: «Личность – субъект деятельности»:
а) С.Л. Рубинштейн;
б) К.К. Платонову;
в) А.Н. Леонтьеву;
г) П… Петровскому;
д) А.Г. Ковалеву.

57. Кто ввел в психологию понятия «экстраверсия», «интроверсия», которые были использованы для характеристики свойств темперамента:
а) Э. Кречмер;
б) К. Юнг;
в) Н. Теплов;
г) Д. Небылицин;
д) С. Мерлин.

58. Основателем культурно-исторической теории развития поведения и психики человека является:
а) С.Л. Рубинштейн;
б) А.Н. Леонтьев;
в) П.Я. Гальперин;
г) Л.С. Выготский.

59. Основными представителями гештальтпсихологии являются:
а) К. Юнг, А. Адлер, К. Хорни;
б) Дж. Уотсон, К. Лешли, У. Хантер;
в) Г. Олпорт, А. Маслоу, К. Роджерс;
г) М. Вертгеймер, В. Келлер.

60. Основоположником «рефлексологии» как естественно-научного направления в отечественной психологии является:
а) В.М.Бехтерев;
б) И.П. Павлов;
в) И.М. Сеченов;
г) К.Н. Корнилов;
д) Г.И. Челпанов.

61. Автором общепризнанной в нашей стране концепции периодизации психического развития ребенка является:
а) А.Н. Леонтьев;
б) Д.Б. Эльконин;
в) П.Я. Гальперин;
г) П.П. .лонский.

62. Бихевиористский подход рассматривает человека как результат:
а) постижения им последствий своего поведения;
б) когнитивной интерпретации различных ситуаций;
в) взаимодействий между людьми.


63. Архетипы по К.Юнгу, представляют собой первообразы, присутствующие в каждом человеке и принадлежащие:
а) к индивидуальному бессознательному
б) к коллективному бессознательному;
в) к идеальному «Я»;
г) ни один из ответов не верен.

64. Основными представителями когнитивной психологии являются:
а) Дж. Уотсон, К. Халл;
б) З. Фрейд, А. Адлер, К. Юнг;
в) Г. Олпорт, К. Роджерс, А. Маслоу;
г) У. Найссер, Г. Саймон.

65. По А. Адлеру, большинство таких особенностей, как склонность опаздывать на свидания или потребность любой ценой вызвать восхищение, бывают следствием:
а) чувством неполноценности;
б) комплекса неполноценности;
в) комплекса превосходства;
г) неадекватно разрешившегося Эдипова комплекса.

66. «Человек от природы хорош и способен к самосовершенствованию; люди сознательные, разумные создания, без доминирующих бессознательных потребностей, конфликтов; люди являются активными творцами своей жизни». Указанных выше принципов придерживаются представители:
а) психоанализа;
б) бихевиоризма;
в) гуманистической психологии.

67. Как называется психологическая система К. Левина (гештальтпсихолога):
а) индивидуальная психология;
б) теория рекапитуляции психологического развития;
в) персонология;
г) теория поля.

68. Кто из представителей гуманистической психологии ввел термин «самоактуализация»:
а) Г. Олпорт;
б) К. Роджерс;
в) А. Маслоу;
г) Р. Мэй.

69. Иерархия потребностей по А. Маслоу состоит из:
а) 3 потребностей;
б) 4 потребностей;
в) 5 потребностей;
г) 6 потребностей.

70. Когнитивная психология это:
а) психологическая концепция, основное внимание уделяющая изучению сознательного опыта человека, а также целостности характера природы и поведения человека;
б) психологическая концепция, уделяющая основное внимание процессу познания и активности сознания;
в) психологическая система, использующая концепцию силового поля для объяснения поведения личности в терминах влияния на него поля общественного воздействия.

71. В период методологического кризиса (10 — середина 30-х годов) .. века возникли новые психологические направления, это:
а) естественнонаучное направление, эмпирическая психология;
б) психофизика, психометрия;
в) генетическая психология, концепция психического развития, межкультурные исследования, гуманистическая психология, когнитивная психология;
г) бихевиоризм, психоанализ, гештальтпсихология.

72.Один из основателей советской психологии:
а) Р. С. Немов
б) Л. С. Выготский
в) А. В. Петровский
г) И. М. Сеченов

73. Какой автор ввел в психологию понятия «экстраверсия», «интроверсия»?
а) Э. Кречмер;
б) К. Юнг;
в) Н. Теплов;
г) Д. Небылицин;
д) С. Мерлин.
74. Представители гештальтпсихологии:
а) К. Юнг, А. Адлер, К. Хорни;
б) Дж. Уотсон, К. Лешли, У. Хантер;
в) Г. Олпорт, А. Маслоу, К. Роджерс;
г) М. Вертгеймер, В. Келлер.
75. Определить соответствие авторов и их основные тезисы

1) Михаил Яковлевич Басов

2) Алексей Николаевич Леонтьев

3) Сергей Леонидович Рубинштейн


а) Деятельность- это особая целостность. Она
включает такие структурные компоненты как
деятельность, действия, операции,
психофизиологические функции

б) Сознание - это система взаимосвязанных
психических функций, где центром является воля

в) принцип «единства сознания и деятельности»
76. Представитель отечественной психологии, разработавший общепсихологическую теорию деятельности

а) Л.С. Выготский

б) А.Н. Леонтьев

в) П.В. Блонский

г) В.И. Слободчиков
77. Представитель отечественной психологии, предложивший понятие «зоны ближайшего развития»

а) Л.С. Выготский

б) С.Л. Рубинштейн

в) П.В. Блонский

г) А.Н. Леонтьев
78. Кто осуществил экспериментальное исследование зрительного восприятия, впервые установил механизм построения зрительного образа?

а) Б. Спиноза

б) Лейбниц

в) Р. Декарт

г) Дж. Локк
79. С именами каких учёных связано зарождение ассоциативной психологии?

а) Т. Браун, Д. Миль, И. Кант

б) И. Прохазко, К.А. Гельвеций, Д. Дидро

в) Д. Беркли, Д. Юм, И. Герберт

г) Ж.Ж. Руссо, Х. Вольф, Д. Мид
80. Кто из учёных разработал «Теорию истечения»?

а) Аристотель

б) Протагор

в) Демокрит

г) Сократ
81. В какое время понятие души заменяется понятием «сознание»?

а) в Новое время;

б) в эпоху Возрождение;

в) в период античности;

г) рубеж XIX-XX веков
82. Кто является автором работы «Рефлексы головного мозга»?

а) И.П. Павлов

б) В.С. Соловьёв

в) И.М. Сеченов

г) Э. Торндайк
83. Предметом изучения какого направления психологии являются целостные психические явления?

а) психоанализ

б) гештальтпсихология

в) бихевиоризм

г) гуманистическая психология
84. Кому из философов принадлежит высказывание «Человек есть мера всех вещей»?

а) Гераклит

б) Пифагор

в) Демокрит

г) Протагор
88. Что по мнению Августина Аврелия образует основу души?

а) сознание

б) разум

в) воля

г) рассудок
86. Основатель эгопсихологии, выделивший 8 этапов формирования идентичности

а) К.Г. Юнг

б) Э. Эриксон

в) З. Фрейд

г) А. Адлер
87. Представитель бихевиоризма, выделивший 4 основных закона научения (повторяемости, эффекта, готовности, ассоциативного сдвига)

а) Э. Торндайк

б) Дж. Уотсон

в) Б. Скиннер

г) Дж. Мид
88. Представитель гештальтпсихологии, открывший явление инсайта

а) К. Коффка

б) К. Левин

в) В. Келлер

г) М. Вертгеймер
89. Представитель генетической психологии, выделивший 3 стадии развития интеллекта ребенка: сенсомоторного интеллекта, стадии конкретных операций, стадии формальных операций

а) В. Дилтей

б) Дж. Брунер

в) Ж. Пиаже

г) Л. Колберг
90. Представитель гуманистической психологии, разработавший теорию потребностей

а) К. Роджерс

б) А. Маслоу

в) Г. Олпорт

г) Э. Толмен
91. Представитель отечественной психологии, разработавший общепсихологическую теорию деятельности

а) Л.С. Выготский

б) А.Н. Леонтьев

в) П.В. Блонский

г) В.И. Слободчиков
92. Представитель отечественной психологии, предложивший понятие «зоны ближайшего развития»

а) Л.С. Выготский

б) С.Л. Рубинштейн

в) П.В. Блонский

г) А.Н. Леонтьев
93. Какой метод изучения личности разработал Ф. Гальтон:

а) наблюдение

б) тестирование

в) интервью

г) анкетирование

д) беседа
94. Какая психология имеет центральное психологическое течение - психоанализ 3. Фрейда:

а) гештальтпсихология

б) бихевиоризм

в) глубинная психология

г) французская социологическая школа

д) описательная психология
95. Впервые выделил память как самостоятельный психологический процесс:

а) Аристотель

б) Платон

в) Сократ

г) Плотин

д) Ф. Аквинский
96. Где возникла гештальтпсихология?

а) Япония

б) Германия

в) Франция

г) Россия
97. Отечественный ученый, в числе заслуг которого – создание первой в России лаборатории экспериментальной психологии

а) В.М. Русалов

б) В.М. Бехтерев

в) В.Н. Мясищев

г) И.П. Павлов
98. Отечественный исследователь, открывшая факт преимущественного запоминания незавершенных действий

а) А.А. Кроник

б) Л.И. Божович

в) Б.В. Зейгарник

г) Е.А. Головаха
99. Видный представитель отечественной психологии, разрабатывающий проблему личности как субъекта жизненного пути, субъекта деятельности

а) Б.Г. Ананьев

б) В.М. Русалов

в) К.К. Платонов

г) К.А. Абульханова-Славская
100. Отечественный психолог, разработавший периодизацию развития личности с позиции социальной психологии

а) А.А. Реан

б) Л.И. Божович

в) Г.М. Андреева

г) А.В. Петровский


написать администратору сайта