грам чтения. Тест по русскому языку, 8 класс
 Скачать 20.37 Kb.
|
|
Тест по русскому языку, 8 класс 1. В каком ряду пропущена одна и та же буква? А) Обн..вление, в…лнистый, изб…роздить, всп…хать. Б) Сп…сатель, м…лотить, ист…пник, пог..стить. В) П..стреет, т…нистый, ст..клянный, см…ниться. Г) В…днелся, ч…слительное, ст…хотворение, пос…лилось. Д) В…череть, уб…рать, с…неть, в…сти 2. Укажите числительное с пропущенным мягким знаком. А) Девят.. .надцать. Б) Пят...надцать. В) Шест.. .надцать. Г) Восем...десят Д) Сем…надцать 3. Определите фразеологизм к словосочетанию очень любить. А) Души не чаять. Б) Как свои пять пальцев. В) Себе дороже. Г) Положа руку на сердце. Д) У черта на куличках 4.Укажите предложение, в котором есть антонимы. А) Рассказывал он свою историю с жаром, увлекательно. Б) Я шел во двор, чувствуя себя чемпионом, рекордсменом, победителем. В) Солнце сияло, светило изо всех сил. Г) Самое сладкое - язык, самое горькое - язык. Беседа с вежливым молодым человеком была живая и увлекательная. Д) Без труда не вынешь и рыбку из пруда. 5. Слово с пропущенной буквой ы. А) Ц...ркуль. Б) Панц...рь. В) Ц...нга. Г) Ц...ган. Д) Акац…я 6. Укажите определенно-личное предложение: А) Нет, лучше этого не делать! Б) Без труда не вынешь и рыбку из пруда. В) Солнце слепит глаза. Г) Все жмурятся от яркого света. Д) Исчезли за горизонтом. 7. Стиль, в котором слово не только несет информацию, но и эстетически воздействует на читателя с помощью художественных образов: А) Публицистический. Б) Официально-деловой. В) Художественный. Г) Разговорный. Д) Научный 8. Укажите стиль текста: В местах, где движение регулируется, пешеходы обязаны руководствоваться сигналами светофора или регулировщика. В местах, где движение не регулируется, пешеходы могут переходить улицу, только когда оценят расстояние до приближающихся транспортных средств. А) Официально-деловой. Б) Художественный. В) Публицистический. Г) Научный. Д) Разговорный 9. Укажите составное глагольное сказуемое: А) Я стал часами бродить по городу. Б) Хорошо работать - вот наша задача. В) Лицо Айдоса было счастливое. Г) Жизнь прожить - не поле перейти. Д) Главная задача общества – уважать друг друга. 10. По способу согласования слова связаны в словосочетании А) в мрачном подземелье Б) быстро бежать. В) дерзко ответил Г) храните терпенье. Д) бежал быстро Грамотность чтения. Текст 2. “Тихая дискотека”. Выполните задания. Вы ничего не слышите? А ведь играют сразу два диджея, и танцуют около сотни людей. Это новое модное увлечение молодежи «Silent Disco» – Тихая дискотека. Главное отличие от дискотеки традиционной – отсутствие мощных динамиков и беспроводные наушники. Танцующие в тишине смотрятся, возможно, нелепо, но только для тех, кто ещё не надел наушники. Вот послушайте, в наушниках достаточно громко играет музыка. Выбираете тот канал, какой вам больше нравится, и вперёд на танцпол. Тихую дискотеку можно проводить где угодно, ведь она никому не мешает. Никто из окружающих не слышит мощных басов, как на обычной дискотеке. Не надо ни помещения, ни громадного количества аппаратуры. У беспроводных наушников два канала. Один зелёного цвета, другой синего. В темноте сразу видно, под музыку какого диджея танцуют люди. И если зелёного, к примеру, становится больше, то диджей, чья музыка транслируется на синий канал, начинает играть другую музыку, чтобы «завоевать» посетителей, чтобы они снова переключились на его канал. – Здесь можно сдвинуть чуть-чуть наушники с ушей и одновременно и танцевать, и разговаривать с подругой. А на обычной дискотеке очень шумно, там ни с кем не пообщаешься! – говорит одна из поклонниц бесшумной дискотеки. Обсуждение дискотеки в наушниках в чате. Вадим – Прочитал статью… Уже дискотеки в наушниках! Интересно! Ярослав – Скоро люди вообще разговаривать друг с другом перестанут! И в транспорте уже все в наушниках! Меня это раздражает сильно! Особенно если рядом стоит, и музыка на весь вагон, или встанет у двери и не выходит, а докричаться невозможно, или сядет, в окно уткнётся и ничего не видит, а рядом стоит бабуля с сумками. Вика – Так спокойнее, без ушек весь этот шум, гомон, ругань вокруг – это кошмар. Это были самые ужасные дни, когда я забывала наушники дома. Мне неинтересны разговоры других людей. Да! Ещё я не хочу слушать чужую музыку. Кстати, если человек в наушниках не реагирует, можно его аккуратно коснуться. Мы, любители наушников, это воспринимаем лучше, чем размахивание руками перед лицом. Татьяна – Наушниками люди создают иллюзию своего личного пространства, которого так не хватает как раз в общественном транспорте. Когда настроение очень плохое, просто хочется отгородиться ото всех. Как водитель лично бы снимала наушники с пешеходов. В этом своём пространстве они не оценивают реальных опасностей. 1.Какую проблему обсуждают участники чата? Отметьте ОДИН правильный ответ. -¨ качество наушников ¨ - трудности общения людей - ¨ поведение на дискотеках ¨ - плохое настроение 2. Прочитайте данные ниже утверждения. Запишите рядом с номером каждого утверждения имя участника чата, который придерживается такой точки зрения. 1.Наушники – знак того, что человек не хочет считаться с другими людьми (имя) 2.Нельзя надевать наушники на дороге: пешеход в наушниках не способен адекватно оценить опасность (имя) 3.Общение – то, что делает общество человеческим (имя) 4.Общение не должно быть навязанным (имя) 5.С человеком в наушниках нужно общаться по другому (имя) 3. Назовите основное преимущество тихой дискотеки с точки зрения её поклонницы. Запишите свой ответ. 4. Как соотносятся друг с другом текст «Тихая дискотека» и обсуждения в чате? Отметьте ОДИН правильный ответ. ¨ В сообщениях чата участники опровергают то, что написано в статье «Тихая дискотека». ¨ В чате участники высказывают своё отношение к дискотекам. ¨ И в тексте «Тихая дискотека», и высказываниях в чате обсуждаются близкие темы. ¨ Их ничего не объединяет. 5. В чате обсуждаются три проблемы, которые люди в наушниках создают в общественном транспорте. Какие правила поведения пассажиров в общественном транспорте можно предложить, чтобы их решить? Запишите не менее ДВУХ правил. Текст 2. «Две башни». Прочитайте и выполните задания. В 2022 году Шаболовской башне, символу русского архитектурного авангарда, исполнится 100 лет. Ещё недавно она светилась, как новогодняя ёлка, украшая линию горизонта столицы. В 2015 году свет отключили. Год спустя башню внесли в список Всемирного фонда памятников как сооружение мирового значения, находящееся под угрозой разрушения. Проектируя её первый вариант, Владимир Шухов наверняка хотел превзойти славу Эйфеля и его «Железной дамы». Но высотный рекорд не был побит: в стране не хватило металла. Тем не менее Шуховскую башню считают вершиной «железной архитектуры» XX века. Это ни на что прежнее не похожая «технологичная» красота без единого чисто декоративного элемента, как, например, в Эйфелевой башне. Там нижние арки поставлены исключительно ради украшения и реальной нагрузки не несут. Телевизионный сигнал с башни впервые передали в 1939 году, последний раз – в 2002-м. В 2010-е она работала как опора для передатчиков сотовой связи, а с 2014 года, по-видимому, перестала использоваться вообще и оказалась никому не нужна. Произошло это в самый неподходящий момент: башня остро нуждается в противоаварийных мерах. Сталь, выделявшаяся на строительство в годы Гражданской войны, не шла ни в какое сравнение по качеству с металлом, который был в распоряжении В. Г. Шухова до революции. По данным экспертиз, коррозия настолько проела конструкцию, что ещё несколько лет, и восстанавливать будет нечего. Для сравнения: Эйфелеву башню в Париже, построенную в 1889 году как временное сооружение Всемирной промышленной выставки, каждые семь лет чистят, ремонтируют заклёпки и красят вручную. Шаболовская башня за всю свою вековую историю ни разу не реставрировалась. 1. С какой целью написан текст «Две башни»? Отметьте ОДИН верный вариант ответа. ¨ познакомить с биографией выдающегося инженера В. Г. Шухова ¨ рассказать о роли Шаболовской башни в развитии связи в России ¨ привлечь внимание к современному состоянию Шаболовской башни ¨ рассказать о деятельности Всемирного фонда памятников 2. В каком году впервые передали телевизионный сигнал? 2002 1939 1889 2022 3. Какие причины привели к тому, что конструкции Шаболовской башни проела коррозия? Приведите ДВЕ причины. 1) ________________________________________________________________ 2)_________________________________________________________________ 4. В чём Шаболовская башня превосходит Эйфелеву башню в Париже? Выпишите из текста ОДНО предложение, в котором содержится ответ на этот вопрос. _____________________________________________________________________ 5. Как вы считаете, для чего в последнем абзаце статьи приводится информация об Эйфелевой башне? _____________________________________________________________________ |