Тест по тенаследственная изменчивость. Тест по теме Наследственная изменчивость человека
 Скачать 62.94 Kb.
|
1 2 Тест по теме «Наследственная изменчивость человека»Уровень А. В предложенных заданиях выберите только один наиболее правильный ответ. Изменчивость – это… а) свойство организмов передавать особенности строения, функционирования и развития своему потомству; б) конкретный способ передачи наследственной информации в поколениях; в) свойство организмов приобретать новые признаки, отличающие их от других особей своего вида. Набор половых хромосом у мужчины а) ХУ; б) ХХ; в) ХО. Признак, не сцепленный с полом а) дальтонизм; б) цвет волос; в) гемофилия. Фенотип – это совокупность… а) всех генов организма; б) признаков и свойств организма, проявляющихся при взаимодействии со средой обитания; в) генов у особей данной популяции или вида. Мутационная изменчивость связана: а) с изменениями в хромосомах; б) с изменениями в генах; в) верны все ответы. При изучении наследственной изменчивости человека неиспользуют а) биохимические методы; б) гибридологический метод; в) генеалогический метод. Цитогенетический метод основан: а) на изучении количества и структуры хромосом; б) на изучении родословных; в) на изучении особенностей обмена веществ. Человек, относительно которого составляется родословная, называется а) индивид; б) пробанд; в) особь. Для изучения модификационной изменчивости человека большую роль играет изучение а) идентичных близнецов; б) неидентичных близнецов; в) сиамских близнецов. Носителями рецессивного гена заболевания, сцепленного с полом (но не болеющие им) чаще всего бывают а) мужчины; б) женщины; в) и мужчины, и женщины. Уровень В. Вставьте в предложения недостающую информацию. Набор хромосом человека состоит из _______________ пар. Причиной синдрома Дауна является присутствие _________________ хромосомы. Человек с кариотипом ХО болен синдромом _______________________ . Выберите все правильные ответы из предложенных. Сцепленными с полом признаками человека являются а) альбинизм; б) курчавость волос; в) дальтонизм; г) полидактилия; д) гемофилия. Гибридологический метод не используется в генетике человека по причинам: а) его неэффективности; б) в связи с малым числом потомков; в) по этическим соображениям; г) в связи с редкой сменой поколений. Уровень С. Решите задачу: Пробанд – нормальная женщина – имеет пять сестер, две из которых идентичные близнецы, две – неидентичные близнецы. Все сестры имеют шесть пальцев на руке. Мать пробанда нормальна, а отец – шестипалый. Со стороны матери все предки нормальны. У отца два брата и 4 сестры – все нормально пятипалые. Бабка по линии отца шестипалая. У нее было две шестипалые сестры и одна пятипалая. Дед по линии отца и все его родственники нормально пятипалые. Составьте схему родословной. Определите вероятность рождения в семье пробанда шестипалых детей при условии, что она выйдет замуж за нормального мужчину. Ответы:
Показатели структурного анализа результатов.
Вопросы по генетике_уровень «С» → Биология » ЕГЭ и ГИА Биология » ЕГЭ 11 класс Вопросы по генетике_уровень «С» В чем заключаются сходство и различия между мутационной и комбинативной изменчивостью? Мутационная изменчивость связана с изменениями генов. Мутация — это ошибка в наследственном материале. В результате мутаций могут возникнуть как полезные, так и вредные или безразличные изменения признака. Комбинативная изменчивость — тоже наследуется, но связана она не с ошибками, а с возникновением новых комбинаций хромосом в процессе полового размножения. Структура генов при этом не изменяется, а новые комбинации признаков появляются и могут фенотипически проявиться у потомства. В хозяйстве при скрещивании черных особей крупного рогатого скота с красными получено 321 черных и 312 красных потомков. Определите генотипы родителей, если известно, что скрещивание красных особей между собой дает только красных потомков. 1) если скрещивание красных особей между собой дает только красных потомков, то следовательно они гомозиготны по рецессивному гену: красный цвет — а; 2) при скрещивании получили соотношение близкое к 1:1, следовательно, это анализирующее скрещивание; 3) черные особи имеют генотип — Аа, а красные — аа. Каковы природа генных мутаций и механизм их проявления? 1) генная мутация представляет собой изменение нуклеотидной последовательности (делецию, вставку, замену) какого-либо гена в ДНК; 2) транскрипция мутантного гена дает информационную (матричную) РНК, несущую данную мутацию; 3) трансляция такой мутантной информационной (матричной) РНК приводит к появлению измененного белка, функционально отличающегося от исходного. В одной цепочке молекулы ДНК имеется 31% адениловых остатков, 25% тимидиновых остатков и 19% цитидиловых остатков. Рассчитайте, каково процентное соотношение нуклеотидов в двухцепочечной ДНК. 1) в ДНК имеются цитидиловые, гуанидиловые, тимидиновые и адениловые остатки, соответственно, в данной цепи молекулы ДНК имеется 100 - (31 + 25 + 19) = 25% гуанидиловых остатков; 2) в соответствии с принципом комплиментарности в двухцепочечной ДНК количество тиминов равно количесту аденинов, а количество гуанинов равно количеству цитозинов, соответственно, в данной молекуле ДНК: адениновых и тимидиновых нуклеотида 31 + 25 = 56% , а каждого из них по 28% , а гуаниловых и цитидиловых 44%, каждого из них по 22%. Рецессивный ген дальтонизма находится в Х-хромосоме. Отец девушки страдает дальтонизмом, тогда как мать и все ее предки различают цвета нормально. Девушка выходит замуж за здорового юношу. Что можно сказать об их будущих сыновьях и дочерях? 1) девушка одну свою Х-хромосому унаследовала от отца, а другую от матери, соответственно, она является носительницей гена дальтонизма; 2) все ее дочери от брака со здоровым юношей будут различать цвета нормально, но половина из них будет носительницами гена дальтонизма; 3) половина сыновей от этого брака будет иметь нормальное зрение, а половина — будут дальтониками. Норма реакции наследуется, а модификации нет. Как это объяснить? Норма реакции — это пределы, в которых может изменяться генотип организма. Внутри этих пределов гены обуславливают различную степень фенотипического проявления признака. Например, генотипом предопределены определенные пределы удойности коровы. Однако если ее кормить плохо, то и удои будут маленькими. При хорошем кормлении удои заметно повысятся, но не выйдут за рамки, определенные генотипом. Поэтому бессмысленно брать обязательства получить 7000 л от коровы в год, если больше 5000 л данная порода дать не может. В чём заключается суть закона гомологических рядов наследственной изменчивости? Смысл этого закона заключается в предсказании и последующем подтверждении гипотезы о сходных мутационных процессах у близкородственных растительных и животных организмов. Знание закона позволяет предвидеть возможные варианты наследственных изменений у представителей близких видов и родов. Какой закон Менделя объясняет расхождение хромосом к полюсам клетки случайным образом в анафазе 1 митоза? II закон Менделя — независимого наследования признаков. Что такое полиплоидия? Полиплоидия — наследственное увеличение гаплоидного числа хромосом. Полиплоидными считаются клетки с числом хромосом, отвечающих формулам Зn, 4n, 6п и т.д. Они образуются при нарушении митотического деления под влиянием внешних физических и химических факторов. Черепаховая окраска, т.е. чередование черных и желтых пятен, встречается только у кошек. Черный цвет (В) - это доминантный признак, рыжий (в) - рецессивный. Объясните, почему не бывает черепаховых котов. Элементы ответа: 1) ген сцеплен с полом и находится в Х-хромосоме; 2) черная кошка имеет генотип ХВХВ, рыжая кошка — ХвХв. Черепаховая окраска возникает у гетерозигот ХВХв; 3) соответственно, кот не может быть гетерозиготным, так как он имеет только одну Х-хромосому, он может быть только черным или только рыжим. Даёт ли модификационная изменчивость исходный материал для естественного отбора? Нет, не дает, наследуется только норма реакции, т. е. возможность изменяться в определенных условиях. Модификационная изменчивость не затрагивает наследственный материал (генотип), а значит не передаётся по наследству. Это изменения в фенотипе. Перекрёст хроматид с последующим обменом их участками называется? Называется кроссинговером. Каковы перспективы использования клеточной инженерии в селекции растений? С помощью клеточных культур получают отдаленные гибриды растений в том случае, если обычная гибридизация половым путем невозможна. С этой целью разработаны приемы объединения хромосомных наборов соматических клеток, взятых от разных организмов. Из полученных гибридных клеток затем выращивается целостный организм. Клеточная инженерия позволяет ускорить селекционный процесс при межлинейной гибридизации растений в 2-3 раза. Сейчас разработан метод получения гаплоидных пыльцевых зерен на питательных средах. Затем у таких растений удваивают число хромосом и получают полностью гомозиготные диплоидные растения. Перспективным методом является и клеточная селекция, т.е. отбор нужных организмов на клеточном уровне. С этой целью на культуру клеток воздействуют различными факторами, устойчивость к влиянию которых хотят получить у будущего растения. Селекционер получил 5000 семян томатов. 1312 растений, выросших из этих семян, оказались карликовыми. Определите характер наследования высоты растения у томатов, а также генотипы и фенотипы родителей, с которых собраны эти семена. Элементы ответа: 1) среди потомков произошло расщепление в соотношении 3:1, что характерно для второго поколения при моногибридном скрещивании; 2) карликовость является рецессивным признаком (а), высокие растения содержат доминантный ген (А); 3) родители были высокорослыми и имели генотип Аа (являлись гетерозиготами). Растение дурмана с пурпурными цветками и гладкими коробочками скрещено с растением, имеющим пурпурные цветки и колючие коробочки. В потомстве получили 3/8 пурпурных колючих, 3/8 пурпурных гладких, 1/8 белых колючих и 1/8 белых гладких. Объясните результаты скрещивания, если колючие коробочки и пурпурные цветки — доминантные признаки. Элементы ответа: 1) обозначим ген, ответственный за пурпурные цветки — А, а за белые — а; ген, ответственный за колючие коробочки — В, за гладкие — в; 2) тогда растение с пурпурными цветками и гладкими коробочками имеет генотип А-вв, растение с пурпурными цветками и колючими коробочками А-В; 3) рассмотрим расщепление по каждому признаку отдельно: по цвету 3/8 + 3/8 = 3/4 (3:1), это расщепление характерно для F2, следовательно, по окраске цветков родительские растения были гетерозиготны; 4) по форме коробочек расщепление 1:1, следовательно, родительское растение с колючими коробочками было гетерозиготно по этому признаку; 5) генотипы родителей Аавв и АаВв. По родословной, представленной на рисунке, установите характер наследования признака, выделенного черным цветом (доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом), генотипы детей в первом и во втором поколении. Элементы ответа: 1) признак доминантный, не сцеплен с полом; 2) генотипы детей 1 поколения: дочь Аа, дочь аа, сын Аа; 3) генотипы детей 2 поколения: дочь Аа, сын Аа. Как может изменятся норма реакций в условиях действия различных видов естественного отбора? Элементы ответа: 1)при действии стабилизирующего отбора норма реакции не смещается, но может сужаться; 2)под действием движущего отбора норма реакции смещается; 3)в условиях действия дизруптивного (разрывающего) отбора в различных популяциях возникают разные нормы реакции. Какие дети могли бы родится от брака мужчины-гемофилика с женщиной, страдающей дальтонизмом? Элементы ответа: 1) гемофилия и дальтонизм наследуются сцепленно с полом и локализуются в Х-хромосоме; 2) мужчина-гемофилик имеет генотип XHY, женщина-дальтоник — XDXD; 3) соотвественно все дочери этой пары будут иметь генотип XDXH, то есть фенотипически будут здоровы, но будут носительницами и гемофилии, и дальтонизма; 4) все сыновья этого брака будут иметь генотип XDY, и соответственно, будут дальтониками. По родословной, представленной на рисунке, установите характер наследования признака, выделенного черным цветом (доминантный и рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом), генотипы родителей в первом и во втором поколении. Элементы ответа: 1) признак сцеплен с полом и является рецессивным (а), мать — носительница этого гена ХАХа, отец — ХАУ; 2) дочь, так же как и мать, была носительницей этого гена, и он проявился у ее сына (ХаУ); 3) сын в первом поколении унаследовал этот признак от матери, его дочери могут быть носительницами данного гена. Гипоплазмия эмали наследуется как доминантный, сцепленный с полом признак. В семье, где оба родителя страдали этой аномалией, родился сын с нормальными зубами. Определите вероятность того, что следующий ребенок будет с нормальными зубами. Элементы ответа: 1) родители имели генотипы XgXG и XGY, где G — ген гипоплазмии эмали; 2) ребенок унаследовал Х-хромосому, не содержащую мутантного гена от матери; 3) так как в Х-хромосоме отца содержится мутантный ген, то все дочери этого брака будут больны; среди мальчиков 4) будет наблюдаться расщепление в отношении 1:1; 5) рождение мальчика или девочки — событие равновероятное, следовательно, вероятность рождения здорового ребенка — 25%. Скрещивались две морские свинки: черная с гладкой шерстью (ВВсс) и белая с волнистой шерстью (ввСс). Определите генотипы и фенотипы потомства. Родители ВВсс х ввСс Гаметы Вс и вС, вс F1 ВвСс, Ввсс Фенотип 50% черных с волнистой шерстью и 50% черных с гладкой шерстью. В чем заключаются различия между генной и хромосомной теориями? Генная теория утверждает, что аллельные гены, находящиеся в гомологичных хромосомах, наследуются независимо друг от друга и равномерно распределяются по гаметам. Эта теория впервые объяснила причины появления в F1 гибридов с одинаковым фенотипом. Хромосомная теория не опровергает генную, но расширяет представления о наследовании признаков, так как разъясняет закономерности сцепленного наследования, расположения генов в хромосомах и характер их влияния друг на друга. По родословной, представленной на рисунке, установите характер наследования признака, выделенного черным цветом (доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом), генотипы родителей и детей в первом и во втором поколении Элементы ответа: 1)признак является доминантным (А), его ген локализован в аутосоме; 2)генотипы родителей мать аа, отец Аа; 3)сын и дочь первого поколения гетерозиготны по этому признаку (Аа), а одна дочь его не получила (аа). У человека нерыжие волосы доминируют над рыжими. Отец и мать гетерозиготные нерыжие. У них восемь детей. Сколько среди них может оказаться рыжих?Есть ли однозначный ответ на этот вопрос? Из условия задачи ясно, что каждый из родителей несет рецессивный ген рыжих волос. Теоретически у них может оказаться 25% рыжих детей, т.е два ребенка. Однако так как распределение генов по гаметам случайно, то в этой семье может не оказаться ни одного рыжего ребенка или, наоборот, все дети будут рыжими. Так что однозначного ответа на поставленный вопрос нет. Определите генотипы родителей в семье, где все сыновья дальтоники, а дочери здоровы. Мать скорее всего страдает дальтонизмом и гомозиготна. Отец здоров, дочери носительницы гена дальтонизма. В чем заключается взаимосвязь генотипа и фенотипа организма? Генотип определяет и контролирует развитие фенотипа. Почему не наследуются приобретенные в течение жизни признаки? Потому что приобретенные изменения не затрагивают генотипа Какую популяцию можно считать идеальной и потому не эволюционирующей? В соответствии с законом Харди-Вейнберга — это популяция, в которой нет прямых и обратных мутаций, миграции ее членов и эмиграции. Кроме того, частота встречаемости определенных генотипов в такой популяции должна быть постоянной. Как называется пара генов, определяющих развитие одного признака и расположенных в гомологичных хромосомах? Аллельные гены Лишние пальцы у человека (полидактилия) — доминантный признак. Нормальное число пальцев — рецессивный признак. Какова вероятность рождения шестипалого внука у шестипалого дедушки, если родители ребенка имеют нормальное количество пальцев? Вероятность нулевая. У кур встречается сцепленный с полом летальный ген (а), вызывающий гибель эмбрионов, гетерозиготы по этому гену жизнеспособны. Скрестили курицу с гетерозиготным по этому гену петухом (у птиц гетерогаметный пол женский). Составьте схему решения задачи, определите генотипы родителей, пол и соотношение генотипов возможного потомства, пол нежизнеспособных эмбрионов. Существуют два вида наследственной слепоты, каждый из которых определяется своим рецессивным геном (а или Ь). Оба алле-ля находятся в различных парах гомологичных хромосом и не взаимодействуют друг с другом. Бабушки по материнской и отцовской линиям имеют различные виды слепоты. Оба дедушки хорошо видят (не имеют рецессивных генов). Определите генотипы бабушек и дедушек, генотипы и фенотипы их детей и внуков, рассчитайте вероятность рождения внуков слепыми. Объясните полученные результаты. Элементы ответа: 1)1-я семья. Родители Р: бабушка — AAbb, дедушка — ААВВ, дети (потомки первого поколения) F1: ААВЬ. 2)2-я семья. Родители Р: бабушка — ааВВ, дедушка — ААВВ, дети (потомки первого поколения) F1: АаВВ. 3)Внуки (потомки второго поколения) F2: ААВВ, ААВЬ, АаВВ, АаВЬ. Вероятность рождения слепых внуков равна 0 (слепых среди внуков не будет). Доминантный признак (нормальное зрение) будет подавлять рецессивный (слнпота). Болезнь Дауна связана с появлением лишней хромосомы (трисомия) в 21 паре. Определите тип мутации и объясните возможные причины ее появления. Можно ли заранее предсказать появление этой аномалии у возможного потомства? Элементы ответа: 1) Это геномная мутация. 2) Точные причины данной мутации не установлены. Нерасхождение 21-й пары хромосом происходит либо в яйцеклетке во время мейоза, либо на ранних стадиях дробления зиготы. 3) Частота рождения детей с болезнью Дауна зависит от возраста матери и в меньшей степени от возраста отца. Риск рождения больного ребенка позднородящей матерью больше, чем 20-летней. 4) Болезнь Дауна у плода может быть установлена только в ходе пренатальной (дородовой) диагностики на ранних стадиях беременности. Скрестили два растения львиного зева с красными и белыми цветками. Их потомство оказалось с розовыми цветками. Определите генотипы родителей, гибридов первого поколения и тип наследования признака. Элементы ответа: 1) генотипы родительских растений Р: АА и аа 2) гаметы А и а 3) генотипы гибридов первого поколения F1: Аа 4) промежуточное наследование признака (неполное доминирование) С какой целью используется генеалогический метод исследования генетики человека? Элементы ответа: 1) для изучения родословных семей 2) для выявления характера исследования признаков: доминантного или рецессивного 3) для прогнозирования вероятности наследственных заболеваний у потомков Почему достижения молекулярной биологии имели большое значение для развития генной инженерии? 1) Генная инженерия использует знания о строении и химическом составе ДНК. 2) Для развития генной инженерии необходимы знания генетического аппарата эукариот и прокариот. 3) Требовалось разработать методы выделения и пересадки генов из клетки одного организма в клетку другого организма. Почему генетикам необходимо знать гетерозиготность генотипов в популяциях человека? Для выявления наследственных заболеваний. При скрещивании томата с пурпурным стеблем (А) и красными плодами (В) и томата с зеленым стеблем и красными плодами получили 722 растения с пурпурным стеблем и красными плодами и 231 растение с пурпурным стеблем и желтыми плодами. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства в первом поколении и соотношение генотипов и фенотипов у потомства. Схема решения задачи включает: 1) генотипы родителей: пурпурный стебель, красные плоды - ААВЬ (гаметы: АВ и АЬ); зеленый стебель, красные плоды -ааВЬ (гаметы аВ и ab); 2) генотипы потомства в F1: АаВВ, АаВЬ, Aabb; 3) соотношение генотипов и фенотипов в F1: пурпурный стебель, красные плоды - 1 АаВВ : 2 АаВЬ; пурпурный стебель, желтые плоды - 1 Aabb. По родословной человека, представленной на рисунке, установите характер наследования признака "маленькие глаза", выделенного черным цветом (доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом). Определите генотипы родителей и потомков F1 (1, 2, 3, 4,5). Элементы ответа: 1) признак рецессивный, не сцеплен с полом; 2) генотипы родителей: Аа х Аа; 3) генотипы потомков в F1: 1,2- Аа; 3 – АА или Аа; 4, 5 - аа. (допускается иная буквенная символика) У кур встречается сцепленный с полом летальный ген (а), вызывающий гибель эмбрионов, гетерозиготы по этому гену жизнеспособны. Скрестили нормальную курицу с гетерозиготным по этому гену петухом (у птиц гетерогаметный пол — женский). Составьте схему решения задачи, определите генотипы родителей, пол и генотип возможного потомства и вероятность гибели эмбрионов. Элементы ответа: 1) генотипы родителей: ХАХа (гаметы ХА, Ха), XAY (гаметы ХА, Y); 2) генотипы возможного потомства: ХАХА, ХАХа, XAY; 3) 25 % - XaY нежизнеспособные. У свиней черная окраска щетины (А) доминирует над рыжей (а), длинная щетина (В) — над короткой (Ь). Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, фенотипы и генотипы потомства, полученного при скрещивании черного с длинной щетиной дигетерозиготного животного с гомозиготным черным с короткой щетиной. Схема решения задачи включает: 1) генотипы родителей: AaBb: AAbb; 2) генотипы потомства: AABb: AaBb; Aabb; AAbb; 3) фенотипы потомства: AABb, AaBb - черные, с длинной щетиной. AAbb, Aabb - черные, с короткой щетиной. По изображенной на рисунке родословной установите характер проявления признака (доминантный, рецессивный), обозначенного черным цветом. Определите генотип родителей и детей в первом поколении. Элементы ответа: 1)признак рецессивный; 2)генотипы родителей: мать - аа, отец - АА или Аа; 3)генотипы детей: сын и дочь гетерозиготы – Аа (допускается иная генетическая символика, не искажающая смысла решения задачи). У человека темный цвет волос (А) доминирует над светлым цветом (а), карий цвет глаз (В) над голубым (b). Определите генотипы родителей, возможные фенотипы и генотипы детей, родившихся от брака светловолосого голубоглазого мужчины и гетерозиготной кареглазой светловолосой женщины. Составьте схему решения задачи. Схема решения задачи включает: 1) генотипы родителей: aabb: aaBb; 2) генотипы детей: aabb; aaBb; 3) фенотипы детей: светловолосый с голубыми глазами; светловолосый с карими глазами. Женщина, носительница рецессивного гена гемофилии, вышла замуж за здорового мужчину. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, ожидаемого потомства, соотношение генотипов и фенотипов. Как называется метод генетики, позволяющий изучать наследование какого-либо признака у человека в ряде поколений и прогнозировать вероятность передачи потомкам наследственных заболеваний? Генеалогический метод / метод родословных. При скрещивании коричневых полевок с черными получено потомство черного цвета. 1.Укажите генотипы и фенотипы родительских особей (Р) 2. Укажите генотипы и фенотипы гибридов F1? 3. Укажите генотипы и фенотипы гибридов F2? Элементы ответа: 1) Р: АА (черная), аа (коричневая); 2) F,: Аа (черная); 3) F2: АА (черная), 2Аа (черная), аа (коричневая). Произвели опыление красноплодных растений нормального роста пыльцой желтоплодных карликовых растений. Известно, что красный цвет плодов — доминантный признак; желтый — рецессивный; нормальный рост — доминантный; карликовость — рецессивный. Все исходные растения гомозиготны; гены обоих признаков находятся в разных хромосомах. 1. Укажите генотипы и фенотипы родительских особей (Р) 2. Укажите генотипы и фенотипы гибридов F1? 3. Определите соотношение генотипов гибридов F2? Элементы ответа: 1) Р: ААВВ (красноплодные растения нормального роста), аавв (желтоплодные растения карликового роста); 2) F,: АаВв (красноплодные растения нормального роста); 3) 9/16 — красноплодные растения нормального роста; 3/16 — красноплодные растения карликового роста; 3/16 — желтоплодные растения нормального роста; 1/16 — желтоплодные растения карликового роста. У матери отрицательный резус фактор крови, а у отца — положительный. 1. Какой резус фактор крови будет у их детей, если генотип отца гомозиготен? 2. Какой резус фактор крови будет у их детей, если генотип отца гомозиготен? 3. В каком из случаев (первом и/или втором) возможен резус конфликт? Элементы ответа: 1) 100 % детей будут иметь положительный резус-фактор; 2) 50 % детей будут иметь положительный резус-фактор, 50 % — отрицательный; 3) резус конфликт возможен только во втором случае. Скрестили дигетерозиготных самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями (признаки доминантные) с самками с черным телом и укороченными крыльями (рецессивные признаки). Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы и фенотипы потомства F1, если доминантные и рецессивные гены данных признаков попарно сцеплены, а кроссинговер при образовании половых клеток не происходит. Объясните полученные результаты. Элементы ответа: 1) генотипы родителей: самка aabb, самец АаВЬ; 2) генотипы потомства: 1 АаВЬ серое тело нормальные крылья: 1 aabb черное тело укороченные крылья; 3) так как гены сцеплены, то самец дает два типа гамет АВ, ab, а самка - один тип гамет ab, поэтому у потомства проявляется только два фенотипа в соотношении 1:1 (допускается иная генетическая символика, не искажающая смысла решения задачи). Растение дурман с пурпурными цветками (А) и гладкими коробочками (b), скрестили с растением, имеющим пурпурные цветки и колючие коробочки. В потомстве получены следующие фенотипы: с пурпурными цветками и колючими коробочками, с пурпурными цветками и гладкими коробочками, с белыми цветками и колючими коробочками, с белыми цветками и гладкими коробочками. Определите генотипы родителей, потомства, возможное соотношение фенотипов и характер наследования признаков. Элементы ответа: 1) генотипы родителей: Aabb (пурпурные гладкие) х АаВb (пурпурные колючие); 2) Генотипы потомков: 3/8 пурпурные колючие (ААВb и АаВb): 3/8 пурпурные гладкие (AAbb и Aabb): 1/8 белые колючие (ааВb): 1/8 белые гладкие (aabb) 3) независимое наследование признаков при дигибридном скрещивании. Гены окраски шерсти кошек расположены в Х-хромосоме. Черная окраска определяется геном ХВ, рыжая - геном Хb, гетерозиготы имеют черепаховую окраску. От черной кошки и рыжего кота родились: один черепаховый и один черный котенок. Определите генотипы родителей и потомства, возможный пол котят. Элементы ответа: 1) генотипы родителей: кошка ХВХВ, кот - XbY; 2) генотипы котят: черепаховый - ХВХb, черный - XBY; 3) пол котят: самка - черепаховая, самец - черный. У здоровых родителей сын болен гемофилией. Определите генотипы родителей, их сына, вероятность рождения других больных детей у этих родителей, если ген гемофилии (h) сцеплен с полом. Элементы ответа: 1) генотипы родителей: мать - XHXh, отец - XHY; 2) генотип сына - XhY; 3) вероятность появления больных детей - 25 % — мальчики. Какова сущность хромосомной теории наследственности Т. Моргана? Элементы ответа: 1) гены расположены в хромосоме линейно; 2) гены одной хромосомы образуют группу сцепления, и поэтому они наследуются вместе; 3) число групп сцепления равно гаплоидному набору хромосом; 4) нарушение сцепления генов происходит в процессе кроссинговера, частота которого зависит от расстояния между генами. Черный хохлатый петух скрещен с такой же курицей. От них получены 20 цыплят: 10 черных хохлатых, 5 бурых хохлатых, 3 черных без хохла и 2 бурых без хохла. Определите генотипы родителей, потомков и закономерность наследования признаков. Гены двух признаков не сцеплены, доминантные признаки - черное оперение (А), хохлатость (В). Элементы ответа: 1) дигибридное скрещивание с независимым наследованием признаков; 2) генотипы родителей: курица АаВЬ (черная хохлатая) х петух АаВb (черный хохлатый); 3) четыре группы по фенотипу и генотипы потомков: 10 - черных хохлатых - А_В_ 5 - бурых хохлатых - ааВ_ 3 - черных без хохла - A_bb 2 - бурых без хохла - aabb. Почему генотип - целостная система? Элементы ответа: целостность генотипа обеспечивается 1) взаимодействием генов (аллельных и неаллельных); 2) влиянием одного гена на формирование ряда признаков; 3) влиянием многих генов на формирование одного признака. ДЛЯ чего применяют межлинейную гибридизацию в селекции растений? Для получения эффекта гетерозиса. Скрестили двух кроликов: самка - окраска рыжая, длина уха 15 см; самец - окраска черная, длина уха - 5 см. Определите генотипы родителей и потомков в F1, а также перечислите все возможные генотипы и фенотипы крольчат (F2) от скрещивания между собой потомков первого поколения. Рыжая окраска шерсти (А) и длинное ухо (В) - доминантные признаки. Оба родителя гомозиготны по каждой паре аллелей. Гены не сцеплены. Элементы ответа: 1) Р: самка - ААВВ, самец - ааbb; 2) F1:AaBb; 3) F2: AABB; AaBb; ААВb; АаВВ - рыжие, длинноухие ааВВ; ааВb — черные, длинноухие, Aabb; Aabb — рыжие короткоухие, aabb — черные, короткоухие. Для каких случаев справедлив закон независимого наследования признаков, установленный Г. Менделем? Закон Г. Менделя справедлив только для тех случаев, когда гены располагаются в разных парах гомологичных хромосом. В чем причина сцепленного наследования признаков? Причина сцепленного наследования заключается в том, что каждая хромосома содержит большое количество генов. Именно гены, расположенные в одной хромосоме, наследуются сцеплено. Почему болезни человека, вызванные генными мутациями, встречаются достаточно редко? Особенность генных мутаций заключается в том, что, во-первых, они чаще всего носят рецессивный характер, т. е. приводят к образованию рецессивных аллелей. Доминантные мутации встречаются гораздо реже. Во-вторых, изменения в гене не всегда приводят к изменению в синтезе белка. Этому препятствует вырожденность генетического кода. Однако известен ряд случаев, когда изменение всего лишь одного нуклеотида в определенном гене оказывает глубокое влияние на фенотип. В этом случае у гомозиготных по мутантному гену особей развиваются такие наследственные болезни, как серповидноклеточная анемия, фенилкетонурия и др. Следовательно, правильный ответ можно сформулировать так: «В результате генных мутаций обычно образуются рецессивные аллели, которые проявляются только в гомозиготе. Из-за вырожденности генетического кода генные мутации не всегда приводят к изменению наследственной информации». Почему в природных популяциях растений количество полиплоидных форм увеличивается по мере продвижения на север? Полиплоидия — это геномная мутация, заключающаяся в кратном увеличении числа хромосом. У растений эта мутация может сопровождаться положительным эффектом, который проявляется в ускорении роста, увеличении размеров, повышении устойчивости организма к болезням и неблагоприятным условиям среды. В частности, некоторые полиплоидные растения становятся более устойчивыми к низким температурам. Ускорение роста способствует тому, что растения успевают отцвести и дать плоды с семенами за короткое северное лето. Таким образом, полиплоиды получают преимущество перед диплоидами. У них больше шансов выжить и оставить после себя потомство. Каковы перспективы использования методов клеточной инженерии в селекции растений? С помощью клеточных культур получают отдаленные гибриды растений в том случае, если обычная гибридизация половым путем невозможна. С этой целью разработаны приемы объединения хромосомных наборов соматических клеток, взятых от разных организмов. Из полученных гибридных клеток затем выращивается целостный организм. Клеточная инженерия позволяет ускорить селекционный процесс при межлинейной гибридизации растений в 2— 3 раза. Сейчас разработан метод получения гаплоидных растений на основе проращивания гаплоидных пыльцевых зерен на питательных средах. Затем у таких растений удваивают число хромосом и получают полностью гомозиготные диплоидные растения. Перспективным методом является и клеточная селекция, т. е. отбор нужных качеств организма на клеточном уровне. С этой целью на культуру клеток воздействуют различными факторами, устойчивость к влиянию которых хотят получить У будущего растения. Большая часть клеток под действием неблагоприятного фактора гибнет, но отдельные выживают. Из них выращивают растения, устойчивые к действию данного фактора. С какой целью проводят анализирующее скрещивание? Анализирующее скрещивание — это скрещивание особи с неизвестным генотипом с особью, гомозиготной по рецессивным аллелям (ее генотип легко определяется по фенотипу, так как рецессивный фенотип проявляется только в случае гомозиготности по рецессивным аллелям). Анализирующее скрещивание проводится тогда, когда необходимо установить генотип особи с доминантным фенотипом, поскольку такая особь может быть и гомозиготой по доминантным аллелям, и гетерозиготой. Анализирующее скрещивание используется в селекции растений и животных, а также в генетических исследованиях. О чем может свидетельствовать такой факт, что в состав ряда родов растений входят виды, отличающиеся друг от друга кратными числами хромосом? Исследования ученых показали, что для многих родов растений характерно наличие видов с кратными числами хромосом. Например, в родах табака и картофеля основное, исходное, число хромосом равно 12, но имеются и виды с 24, 48, 72 хромосомами. Можно предположить, что видообразование в этих случаях шло путем полиплоидии. Если внутри исходного вида возникают полиплоидные особи, они могут давать жизнеспособное потомство лишь при скрещивании с такими же особями или при самоопылении. В течение ряда поколений в том случае, если полиплоидные формы успешно проходят «контроль» естественного отбора и оказываются лучше исходной формы, они могут распространяться и сосуществовать совместно с породившим их видом или, что бывает гораздо чаще, вытеснить предковый вид. Отсутствие малых коренных зубов у человека наследуется как доминантный аутосомный признак. Определите возможные генотипы и фенотипы родителей и потомства, если один из супругов имеет малые коренные зубы, а у другого они отсутствуют и он гетерозиготен по этому признаку. Какова вероятность рождения детей с этой аномалией? Элементы ответа: 1)генотипы и фенотипы Р: аа – с малыми коренными зубами, Аа – без малых коренных зубов; 2)генотипы и фенотипы потомства: Аа – без малых коренных зубов, аа – с малыми коренными зубами; 3)вероятность рождения детей без малых коренных зубов – 50%. Чем фенотип гетерозиготной особи отличается от фенотипа рецессивной особи? Гетерозиготность - содержание в клетках тела разных генов (доминантного и рецессивного) данной аллельной пары (Аа). В фенотипе гетерозиготы себя проявляет доминантный ген. Гомозиготность - содержание клеткой одинаковых генов данной аллельной пары (АА - гомозигота по доминантному гену, аа - гомозигота по рецессивному гену). У рецессивной гомозиготы в отсутствие доминантного гена фенотипически проявляется рецессивный ген. Ответ: У гетерозиготной особи в фенотипе проявляется доминантный ген. С какими структурами клетке связана цитоплаз-матнческая изменчивость листьев томата? Цитоплазматические мутации связаны с изменением органоидов цитоплазмы, содержащих ДНК. Например, появлениепестролистности у растений связано с изменением ДНК хлоропла-стов. Мутации дыхательной недостаточности (например, у дрожжей) связаны с изменением ДНК митохондрий. Ответ: Пластидами и митохондриями. Почему для сохранения ценных гетерозиготных особей используют вегетативное размножение? При половом размножении, при скрещивании гетерозигот, например, с рецессивными гомозиготами или гетерозиготами, наблюдается расщепление признаков, так как в потомстве кроме гетерозигот появляется большой процент доминантных и рецессивных гомозигот, что приводит к фенотипическому проявлению нежелательного рецессивного признака. Ответ: Не происходит расщепления признаков Каков генотип короткошерстной собаки, если потомство многих поколений короткошерстное? Если в целом ряду поколений не наблюдается расщепление признаков (то есть первоначальный признак сохраняется), значит, генотип исходных родительских особей гомозиготный либо по доминантной аллели (АА), либо по рецессивной аллели (аа). Ответ: Гомозиготный с аллелем: АА или аа. Почему в фенотипе мух-дрозофил длинные крылья чаще развиваются у серых особей? 1 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||