задания. 9а задания. Тест завершен
 Скачать 60.24 Kb.
|
|
ТЕСТ ЗАВЕРШЕН Вариант 22 Прочитайте текст из интернета «Ты можешь оказать помощь» и выполните задания. Доброта, оказание помощи, сочувствие… эти качества всегда были присущи человеку. Даже сейчас есть люди, которые готовы жертвовать своим временем, деньгами, удобствами, чтобы чем-то облегчить жизнь другим. В мире, где достаточно горя и страданий, многие люди просто не знают, как оказать помощь тем, кому сейчас хуже. Многие считают, что их ресурсов недостаточно. Но это неправда. В твоём сердце теплятся доброта и сочувствие к тем, кому сейчас хуже Ты хочешь помочь, но не знаешь как? Первое, чем вы можете поделиться, это, конечно, деньги. Вы, наверняка, часто встречаете просьбы о помощи. Их так много, что люди предпочитают их пролистывать: всем-то не поможешь! Всем и не нужно, но оказать помощь хотя бы одному человеку вы в силах. Если поговорить с людьми, которые хоть раз помогали в сборе денег для нуждающихся, можно узнать, что грандиозные суммы частенько собирались благодаря большому количеству людей, которые жертвовали совсем небольшие деньги. Детские дома. Помогать им уже вошло в хорошую традицию у многих организаций и волонтёров. Вы также можете в этом поучаствовать! Однако даже если у вас нет денег на подарки, вы можете оказать другую помощь: вы можете этих детей чему-нибудь научить. Кулинария, вязание, английский… Наверняка, у каждого человека есть какая-то область, в которой он хорошо разбирается. В семьях мамы частенько просят дочерей помочь приготовить обед: дочка с ранних лет помогает резать картошку, чистить овощи, варить кашу, сливать макароны. У детей, которые питаются в столовой, частенько такой возможности нет. Конечно, разные дети подготовлены по-разному, однако в большинстве случаев им необходима практическая подготовка к жизни. Те, кто имеет образование психолога, также могут оказать неоценимую помощь. Курс бесед по психологии для тех, кому совсем скоро предстоит навсегда покинуть детский дом, здорово облегчит их дальнейшую жизнь. Рассказать о вреде зависимостей, об опасностях, которые таит в себе постоянная смена половых партнёров, также очень важно. Поэтому людям, которые имеют знания и опыт, там всегда рады. На самом деле, вокруг нас очень много людей, которые нуждаются в нашей помощи. Вы легко сможете найти людей, которым требуется ваша помощь, если будете более внимательными. Возможно, с этим человеком вы встречаетесь каждый день около лифта или сидите за соседними столами на работе. В этом мире всегда есть место для добра! [https://proekt7d.ru/ty_mozhesh_okazat_pomow/ Анастасия Иванова] Задание 1 Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. А) средство, возможность …………………………………………………….[1] В) собирание ...........…………………………………………………..............[1] С) большой, огромный ........……………………………………………….....[1] D) доброволец, любитель ……………………………………………….........[1] Е) привязанность, подчиненность …. …………………………………….…[1] Задание 2 Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка. Образец: Доброта, оказание помощи, сочувствие… эти качества всегда были присущи человеку. Человеку всегда были присущи .............................................................................. …………………………………………................................................................[1] Ответ: Человеку всегда были присущи такие качества, как доброта, оказание помощи, сочувствие. 1. В мире, где достаточно горя и страданий, многие люди просто не знают, как оказать помощь тем, кому сейчас хуже. Многие люди просто не знают, ............................................................................... ………………………………………………………………………………….. [1] 2. Вы, наверняка, часто встречаете просьбы о помощи. Просьбы о помощи .................................................................................................. …………………………………………………....................................................[1] 3. Помогать им уже вошло в хорошую традицию у многих организаций и волонтёров. У многих организаций и волонтёров ..................................................................... ………………………………………………............................................................. ….…………………………………………………………………………….......[1] 4. Однако даже если у вас нет денег на подарки, вы можете оказать другую помощь: вы можете этих детей чему-нибудь научить. Вы можете оказать другую помощь, ..................................................................... ……………………………………………………………......................................... ……………………………………………………………………………………[1] 5. У детей, которые питаются в столовой, частенько такой возможности нет. Частенько такой возможности нет ......................................................................... …………………………………................................................................................. …………………………………………………………………………………... [1] 6. Те, кто имеет образование психолога, также могут оказать неоценимую помощь. Неоценимую помощь могут оказать те, ................................................................ .....................................…………………………………........................................... ……………………………………………………………………………….…. [1] 7. Курс бесед по психологии для тех, кому совсем скоро предстоит навсегда покинуть детский дом, здорово облегчит их дальнейшую жизнь. Кому совсем скоро предстоит навсегда покинуть детский дом, ......................... ..............................................................................................................................................................……………………………………………………………….......[1] 8. Поэтому людям, которые имеют знания и опыт, там всегда рады. Там всегда рады людям, ........................................................................................... ……………….………………………………………………………........................ …………………………………………………………………………………....[1] 9. На самом деле, вокруг нас очень много людей, которые нуждаются в нашей помощи. Вокруг нас очень много людей, ……………………………………………......... ……………………………………………………………………………………[1] 10. Вы легко сможете найти людей, которым требуется ваша помощь, если будете более внимательными. Если будете более внимательными, ........................................................................ ……………………………………………………………………………………[1] Всего: [10+5=15 баллов] Задание 3 Ответьте на вопросы, используя информацию текста. Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка. 1) Какие качества всегда были присущи человеку ? ........................................... ...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[1] 2) Как можно помочь людям, которым нужна твоя помощь? ............................ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....[1] 3) Какую помощь можно оказать в детские дома? Приведите два аргумента из текста. ................................................................................................................... …………………………………………………………………………………....[1] ……………………………………………………………………………………[1] 4) Где можно найти людей, которым нужна помощь ? ................................ ..................................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………[1] Всего: [5+5=10 баллов] ТЕСТ ЗАВЕРШЕН Вариант 23 Прочитайте текст из интернета «Влияние фантазии на нашу жизнь» и выполните задания. Фантазия – психическая способность человека, позволяющая мысленно создавать образ предмета или события, либо способность создавать новое. Фантазии бывают двух видов – негативные и позитивные. Однажды у автомобилиста, ехавшего по одинокой, заброшенной дороге спустилось колесо. С собой у него не было домкрата, чтобы приподнять машину и заменить проколотое колесо. Но, водитель вспомнил, что недалеко на дороге он видел станцию техобслуживания, и принял решение пойти туда за домкратом. Пока он шел его стали одолевать сомнения: «Других станций здесь нет… А если владелец не захочет мне помочь? Мне больше некуда идти… Он может запросить любую сумму, а я совсем ничего не смогу с этим сделать!... Наверняка, не зря он открыл станцию в таком глухом уголке… Умеют же некоторые наживаться на чужих несчастьях…». Всю дорогу автомобилист накручивал себя, пришел в ярость, разозлился и возненавидел владельца станции даже еще не видя его. И на вежливый вопрос хозяина закричал: «Да подавись ты своим проклятым домкратом!» Эта история довольно наглядно показывает, что происходит, если мы плохо осознаем свои мысли, и фантазии, если мы теряем связь с реальностью. В данном случае мы вначале тратим много энергии и усилий на ее создание, в которую начинаем верить, а потом мы ведем себя так, как будто это произошло на самом деле и является той реальностью, в которой мы живем. Например, студент усиленно готовится к экзамену, но у него появляется негативная фантазия о том, что он проваливает его, и вместо того, чтобы направить всю свою энергию на изучение предмета, он начинает направлять ее на фантазии о провале на экзамене. В результате, когда подходит время, наш студент даже может не пойти на него, т.к. «я все равно не сдам». При этом совершенно не учитывается объективная реальность, свои знания и умения по данному предмету. Что же происходит при фантазировании? Когда мы настойчиво вызываем в нашем сознании определенные, выдуманные нами образы, то способствуем осуществлению этих фантазий в реальности. Мы просто начинаем воспринимать окружающий мир, через призму своей фантазии, через которую проходит информация подтверждающая ее, а информация противоречащая нашей фантазии остается отвергается, вытесняется и игнорируется. Очень трудно перестать фантазировать, перестать прокручивать свою историю. В этом случае стоит попробовать отвлечься на что-нибудь другое из реального мира. Задание 1 Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. А) представлять, придумывать ………………………………………………...[1] В) недоумение, подозрение ………………………………………………..... [1] С) настраивать, наматывать ..………………………………………………......[1] D) убедительно, показательно ..…………………………………………..........[1] Е) постоянно, упорно….……………………………………………….............. [1] Задание 2 Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка. Образец: Однажды у автомобилиста, ехавшего по одинокой, заброшенной дороге спустилось колесо. У ехавшего по одинокой ...................................................................................... …………………………………………................................................................[1] Ответ: У ехавшего по одинокой, заброшенной дороге автомобилиста, спустилось колесо. 1. С собой у него не было домкрата, чтобы приподнять машину и заменить проколотое колесо. Чтобы приподнять машину .................................................................................... ………………………………………………………………………………….. [1] 2. Пока он шел по пустынной дороге его стали одолевать сомнения. Его стали одолевать сомнения,................................................................................ .....................................................…………….......................................................[1] 3. Он может попросить огромную сумму, а я ничего не смогу поделать. Я ничего не смогу поделать, ................................................................... ………………………………………………............................................................. ….…………………………………………………………………………….......[1] 4. Всю дорогу автомобилист накручивал себя, пришел в ярость, разозлился и возненавидел владельца станции даже еще не видя его. Автомобилист пришел в ярость, ............................................................................ ……………………………………………………………......................................... ……………………………………………………………………………………[1] 5. Эта выдуманная история довольно наглядно показывает что происходит, если мы плохо осознаем свои мысли, и фантазии, если мы теряем связь с реальностью. Эта выдуманная история наглядно показывает то, как ............................... …………………………………................................................................................. ……………………………………………………………………………….…...[1] 6. В данном случае мы вначале тратим много энергии и усилий на ее создание, в которую мы начинаем верить. Мы начинаем верить и ...........………………………………….......................... ………………………………………………………………………………..…. [1] 7. Когда мы настойчиво вызываем в нашем сознании определенные, выдуманные нами образы , то способствуем осуществлению этих фантазий в реальности. Мы способствуем осуществлению этих фантазии ............................................... ............................................................................................................................................................... ………………………………………………………………….[1] 8. Мы просто начинаем воспринимать окружающий мир, через призму своей фантазии, через которую проходит информация подтверждающая ее. Через призму своей фантазии, ................................................................................ ……………….………………………………………………………........................ ………………………………………………………………………………..…..[1] 9. Информация противоречащая нашей фантазии остается, отвергается, вытесняется и игнорируется. Информация остается, отвергается, ……………………................................ ……………………………………………………………………………………[1] 10. В этом случае стоит попробовать отвлечься на что-нибудь другое, и желательно, чтобы это что-нибудь другое было из реального мира. Желательно отвлечься ............................................................................................ ……………………………………………………………………………………[1] Всего: [10+5=15 баллов] Задание 3 Ответьте на вопросы, используя информацию текста. Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка. 1) Что такое фантазия? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[1] 2) Какие сомнения стали одолевать автомобилиста? Приведите два примера из текста. ....................................................................................................... …………………………………………………………………………………....[1] ……………………………………………………………………………………[1] 3) Почему люди способствуют осуществлению фантазии в реальности? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....[1] 4) Что нужно делать, чтобы перестать фантазировать? ................................ ……………………………………………………………………………………[1] Всего: [5+5=10 баллов] ТЕСТ ЗАВЕРШЕН Вариант 24 Прочитайте текст из интернета «Почему важно соблюдать законы?» и выполните задания. Частью каждого общества являются те или иные законодательные акты. Они регулирует все аспекты жизнедеятельности человека. Можно сказать, что законы окружают нас. Даже совершая обычную покупку хлеба, человек действует согласно правил, установленных гражданским правом. В настоящее время появилось множество людей, которые отрицают важность законов. Массовым тиражом выпускаются книги и снимаются фильмы, главные герои которых - это смелых преступники, не соблюдающие законы. Также многие члены нашего общества заявляют, что законы не справедливы, не соответствуют реальной ситуации в нашей стране на тот или иной промежуток времени. Как вывод, они предлагают не соблюдать «неправильные» государственные правила. Стоит сразу возразить – даже киногерои соблюдают законодательные акты. Каждый человек, который живет в рамках общества, должен не нарушать правила. Именно благодаря законам возможно функционирование общества в целом. Проанализировав историю развития человечества, можно с уверенностью сказать, что на протяжении тысячелетий людьми совершались действия, которые наносили вред совокупности людей (роду, городу, стране). Для урегулирования функционирования общества и возник такой феномен, как закон. Чтобы убедиться в верности этого утверждения, представьте человеческое общество, которому чужды законодательные акты. Чтобы тогда наступило бы? Общество бы погрузилось в полнейший хаос. Человеческая жизнь находилась бы под постоянной угрозой. Люди бы не были уверены в сохранности своего имущества. За двери собственного дома страшно выходить, так как сомнительно, что можно спокойно выйти и вернуться обратно. Человеческое общество напомнило бы животный мир, где действует правило, что побеждает всегда сильнейшая особь. Обычные же люди пребывали бы в постоянном страхе. Такая картина мира неприятна для большинства членов общества, поэтому они предпочитают соблюдать правила. Как результат можно сделать логический вывод, закон – это соглашение, которое обеспечивает нормальное функционирование всех членов общества. Новорожденный человек привыкает соблюдать правила, присущие обществу. Во время взросления мировоззрение его увеличивается. Он понимает, что отношения между людьми регулируются с помощью законов. Соблюдение правил позволяет развиваться обществу. Закон старается сохранить целостность общества и помогает людям реализовать свои потенциальные возможности без риска стать жертвами правового нигилизма. Только соблюдение правил и законов позволят создать мир на территории государства. [https://gfom.ru/pochemu_vajno_soblyudat_zakoni_allabamaq.php] |