Тесты по социологии с ответами. Михайлова А.И_ТЕСТЫ.ПО СОЦИОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ( НА ПРАКТИЧ.ЗАНЯТИ. Тесты по дисциплине социология управления
 Скачать 31.9 Kb.
|
|
ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ 1. Социальные общности, представляющие собой взаимодействующие группы людей, деятельность которых координируется и управляется для достижения общей цели это: 1) социальная страта 2) социальная организация 3) социальная сфера 4) социальный институт 2. Объект социологии управления не включает в себя: 1) методы достижения целей и задач 2) механизмы достижения целей и задач 3) социальную информацию о процессах управления 4) совершенствование процессов управления 3. Что является предметом изучения социологии управления? 1) методы достижения целей и задач 2) механизмы достижения целей и задач 3) совершенствование процессов управления 4) социальную информацию о процессах управления 4. Категория, отражающая взаимодействие управляемых и управляющих субъектов, направленное на эффективное функционирование социальных общностей называется: 1) социальное управление 2) социальное взаимодействие 3) управленческие отношения 4) управленческая деятельность 5. Изучение основных особенностей управления как специфической сферы трудовой деятельности, определение ее роли и значимости в развитии общества и его подсистем, организаций и групп – это … функция социологии управления: 1) образовательная 2) прогностическая 3) оценочная 4) познавательная 6. Выявлением наиболее вероятных и желательных изменений в управленческой деятельности в пределах ближайшего или отдаленного будущего занимается … функция социологии управления: 1) образовательная 2) познавательная 3) прогностическая 4) гуманистическая 7. Совокупность способов и приемов воздействия субъекта управленческой деятельности на управляемый объект для достижения поставленных целей это … 1) методика 2) методология 3) метод 4) система 8. Система принципов, методов, стратегий, используемых для получения новых социологических знаний, их интерпретации и практического применения это … 1) методология 2) метод 3) правило 4) способ 9. Всеобщим методом социологии не является: 1) классификация 2) статистический метод 3) абстрагирование 4) кросскультурный анализ 10. К методам прикладной социологии не относится: 1) анализ документов 2) классификация 3) социальный эксперимент 4) наблюдение 11. Изучение социальных явлений с момента возникновения, их становление, развитие, выявление взаимосвязей с другими явлениями - это … 1) принцип историзма 2) принцип объективности 3) анализ документов 4) системный принцип 12. Рассмотрение любого явления, процесса как единого целого, обладающего определенной внутренней структурой, взаимодействием структурных элементов есть … 1) принцип объективности 2) принцип историзма 3) системный принцип 4) обобщение 13. Социометрическая техника для диагностики межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения, улучшения и совершенствования, разработана: 1) Дж. Морено 2) В. Парето 3) О. Контом 4) П. Сорокиным 14. Социологическая процедура, применяемая для диагностики межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения, улучшения и совершенствования, называется: 1) опрос 2) социометрия 3) интервью 4) анкетирование 15. Социометрическая процедура позволяет измерить: 1) авторитет лидера 2) производительность труда 3) затраты рабочего времени 4) количество выпускаемой продукции 16. Специальная социологическая теория, изучающая процессы управления в различных типах общностей, осуществляемых для сохранения и обеспечения устойчивости развития соответствующей системы, достижения целей называется: 1) социология труда 2) маркетинг 3) прикладная социология 4) социология управления 17. Метод получения первичной социологической информации, основанный на непосредственной или опосредованной связи между исследователем и респондентом с целью получения данных в форме ответов на поставленные вопросы – это … 1) анкетирование 2) наблюдение 3) опрос 4) социометрия 18. Письменная форма опроса называется: ____________ ОТВЕТ: анкетирование 19. Форма очного проведения опроса, при котором исследователь находится в непосредственном контакте с респондентом – это ОТВЕТ: интервьюирование 20. Метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления природы и общества называется – _________ ОТВЕТ: эксперимент 21. Специально организованное восприятие социального объекта ОТВЕТ: наблюдение 22. Количественный анализ текстов и текстовых массивов с целью последующей содержательной интерпретации выявленных числовых закономерностей – это … 1) социометрия 2) метод фокус-групп 3) контент-анализ 4) анализ документов 23. Социология как наука возникла в … 1) в середине ХIХ века 2) в начале ХХ века 3) в конце ХVIII века 4) в конце ХХ века 24. Античный философ, считавший, что основой управления является знание и умение навязать свое мнение другому человеку: 1) Платон 2) Сократ 3) Конфуций 4) Аристотель 25. Принципами управления не является: 1) разработка научных основ производства 2) научный подбор рабочих 3) прогнозирование развития общества 4) сотрудничество администрации и рабочих 26. Основоположником социологии является: 1) М. Вебер 2) П. Сорокин 3) В. Парето 4) О. Конт 27. Основы классической школы управления были заложены: 1) А. Файолем 2) Г. Эмерсоном 3) Ф. Тейлором 4) М. Вебером 28. Основателем административной школы управления является: 1) А. Файоль 2) Ф. Тейлор 3) Э. Мэйо 4) О. Конт 29. Основоположник американской индустриальной социологии и доктрины «человеческих отношений», исследовавший проблемы организационного поведения и управления в производственных организациях - … 1) А. Файоль 2) Ф. Тейлор 3) Э. Мэйо 4) А. Маслоу 30. Необходимость иерархического построения организации означает … принцип управления, сформулированный в классической теории организации. 1) принцип координации 2) скалярный принцип 3) принцип порядка 4) принцип соответствия 31. Сторонники какой доктрины утверждали, что человек – «социальное животное», которое может быть свободно и счастливо только в группе; труд может приносить ему не меньшее удовольствие, чем игра? 1) классическая школа 2) административная школа 3) школа «человеческих отношений» 4) Чикагская школа 32. Автором иерархической теории потребностей является: 1) А. Маслоу 2) Д. Макгрегор 3) Ф. Херцберг 4) Р. Лайкерт 33. Высшей потребностью в пирамиде А. Маслоу считается потребность в … 1) безопасности 2) принадлежности к группе 3) самовыражении 4) престижности 34. По мнению А. Маслоу, к вторичным (социальным) потребностям не относятся потребности: 1) экзистенциальные 2) престижные 3) духовные 4) социальные 35. Автор двухфакторной теории мотивации, рассматривающей факторы, влияющие на удовлетворенность и неудовлетворенность от выполнения рабочих заданий, которая основывается на иерархическом подходе к потребностям человека: 1) А. Маслоу 2) Д. Макгрегор 3) Ф. Херцберг 4) Р. Лайкерт 36. Автор концепции солидарности, изложенной в работе «О разделении общественного труда», рассматривал солидарность как высшую универсальную моральную ценность, способствующую созданию гармонии и единства в обществе: 1) О. Конт 2) Г. Спенсер 3) М. Вебер 4) Э. Дюркгейм 37. По мнению Э. Дюркгейма, этот тип солидарности возникает в более развитых странах и основан на разделении труда, где каждый индивид выполняет свою профессиональную функцию: 1) механическая солидарность 2) трудовая солидарность 3) органическая солидарность 4) позитивная солидарность 38. Тип солидарности в концепции Э. Дюркгейма, преобладающий в менее развитых государствах, основанный на сходстве и подобии индивидов, являющийся примитивно-принудительным: 1) механическая солидарность 2) трудовая солидарность 3) органическая солидарность 4) позитивная солидарность 39. Представитель теории элит, анализировавший политическое господство на основе организационного подхода, приводивший три способа обновления элиты: наследование, выборы и кооптация: 1) В. Парето 2) К. Маркс 3) Г. Моска 4) Э. Дюркгейм 40. Автор теории циркуляции элит, считавший, что элиты имеют тенденцию к упадку, а «неэлиты» в свою очередь способны создать достойных преемников элитарным элементам: 1) В. Парето 2) А. Маслоу 3) О. Конт 4) А.Файоль 41. … разработал концепции «достигающего работника» и «достигающего руководителя», считая основными движущими импульсами ожидание и получение материального вознаграждения за труд, заинтересованность в личной экономической выгоде. 1) Г. Форд 2) Ф. Тейлор 3) Э. Мэйо 4) А. Файоль 42. Его система производства имеет четыре отличительных элемента: разделение труда; высокая стандартизация; организация не вокруг станков с определенными свойствами, а станки размещены в необходимом для производства порядке; лента конвейера: 1) Г. Форд 2) Ф. Тейлор 3) А. Файоль 4) Э. Мэйо 43. Автор административной теории управления, выделивший пять функций управления: предвидение, планирование, организация, координирование, контроль, и 14 принципов управления, которые считаются основными в менеджменте: 1) Г. Форд 2) Ф. Тейлор 3) А. Файоль 4) Э. Мэйо 44. Представители теории «человеческих отношений» считали, что на производительность труда влияют в большей степени: 1) технико-экономические факторы 2) политические факторы 3) организационно-профессиональные факторы 4) социально-психологические факторы 45. Сторонники теории «человеческих отношений» были едины в одном: жесткая иерархия подчиненности, формализация организационных процессов … : 1) свойственны человеческой природе 2) несовместимы с человеческой природой 3) дополняют человеческую природу 4) угнетают человеческую природу 46. Теория П. Сорокина, дифференцировавшая совокупности людей на классы, группы, слои в иерархическом ранге, выражающаяся в существовании высших и низших слоев населения: 1) социальная стратификация 2) социальная классификация 3) социальная мобильность 4) социальная девиация 47. Автор идеи социальной мобильности, под которой понимается любой переход индивида или социального объекта из одной социальной позиции в другую, различал два основных типа социальной мобильности – горизонтальную и вертикальную: 1) В. Ленин 2) К. Маркс 3) О. Конт 4) П. Сорокин 48. Социальной стратификацией общества называют: 1) совокупность больших социальных групп, расположенных иерархически 2) совокупность всех общественных отношений 3) совокупность всех социальных групп, образующих общество 4) система взаимообусловленных социальных действий 49. Кого из этих ученых можно отнести к родоначальникам социологии: 1) Р. Дарендорф 2) П. Сорокин 3) К. Маркс 4) О. Конт 50. Привилегированные слои в обществе, осуществляющие функции управления, развития науки и культуры: 1) элита 2) нижний социальный слой 3) верхний социальный слой 4) средний слой 51. О. Конт сформулировал закон трех стадий интеллектуальной эволюции человечества, выделив … стадии: 1) метафизическую, теологическую, позитивную 2) позитивную, теологическую, метафизическую 3) теологическую, метафизическую, позитивную 4) теологическую, позитивную, метафизическую 52. Представитель немецкой социологической школы, предложивший проект переустройства общества и необходимость создания нового коммунистического общества: 1) К. Маркс 2) Г. Гегель 3) Э. Дюркгейм 4) О. Конт 53. Общество как целостная, динамически развивающаяся система, а также все подсистемы, функционирующие в его рамках – экономическая, политическая, социальная, духовная, не характеризуются: 1) саморегуляцией 2) самоуправлением 3) самоорганизацией 4) самоопределением 54. Низшей формой управления является: 1) регулирование 2) стимулирование 3) координирование 4) прогнозирование 55. Совокупность универсально-исторических принципов, на которых основываются иерархические взаимоотношения в любом обществе и в любую историческую эпоху называют: 1) обществом 2) управлением 3) стратификацией 4) мобильностью 56. Властная форма закрепления социальных отношений людей, различающихся позицией в системе организации труда и местом в системе распределения труда, определяющим размер основного вознаграждения – это…: 1) маркетинг 2) стратификация 3) управление 4) политика 57. Управление, которое осуществляется непосредственным воздействием на саму управляемую систему, называется: 1) косвенным 2) внешним 3) прямым 4) внутренним 58. Командно-административный стиль управления характерен для: 1) прямого управления 2) косвенного управления 3) социального управления 4) демократического управления 59. К объекту управления не относится: 1) отдельный работник 2) предприятие 3) управленческий аппарат 4) бригада 60. Субъектом управления не является: 1) руководитель 2) управленческий аппарат 3) предприятие 4) бригадир 61. Создание образца определенных управленческих отношений для предвидения решения управленческих задач в будущем является функцией управления: 1) прогнозирования 2) координирования 3) регулирования 4) моделирования 62. Согласование совместной деятельности различных субъектов управленческих отношений для достижения поставленных целей и задач управления – это … 1) планирование 2) регулирование 3) координация 4) контроль 63. Планирование, как функция управления, подразумевает: 1) предвидение перспектив развития событий и процессов в будущем 2) создание образца определенных управленческих отношений 3) согласование совместной деятельности субъектов управления 4) определение направлений и темпов развития процессов в управлении 64. Установление соответствия или отклонения фактического состояния системы управления от заданных параметров выполняет функция: 1) контроля 2) учета 3) координации 4) организации 65. Предвидение перспектив развития событий или процессов в системе управления в будущем – это: 1) планирование 2) прогнозирование 3) координация 4) контроль 66. Вид социального управления, при котором осуществляется вертикальное упорядочение, а один из элементов какой-либо общности играет роль определяющего начала в деятельности остальных, называют: 1) координацией 2) реординацией 3) субординацией 4) стигматизацией 67. Использование прямых властных методов управленческого воздействия характерно: для 1) субординации 2) реординации 3) координации 4) социализации 68. Вид социального управления, при котором осуществляется горизонтальная упорядоченность как на внутригрупповом, так и на межгрупповом уровне, а элементы одной и той же общности характеризуются тождественностью: 1) субординация 2) реординация 3) координация 4) социализация 69. Переподчинение характерно для: 1) координации 2) субординации 3) социализации 4) реординации 70. Разнообразие человеческой деятельности, посредством которой человек преобразует окружающий мир, а вместе с тем и самого себя, представляет собой … процесс: 1) неуправляемый 2) хаотичный 3) управляемый 4) опосредованный 71. Сердцевиной управленческой деятельности является процесс: 1) принятия решения 2) планирования 3) координирования 4) контроля 72. Основной фигурой в процессе управления как частными, так и государственными предприятиями, включенной в разветвленный аппарат управленческой деятельности, по мнению американского социолога Дж. Бэрнхема, является: 1) финансист 2) коммерсант 3) технический руководитель 4) менеджер 73. Управление как социальный процесс сознательного, основанного на достоверном знании систематического воздействия субъекта управления на социальный объект посредством принятия решения, осуществления планирования, организации и контроля, обеспечивающих эффективное функционирование и развитие, направлено на: 1) получение прибыли 2) достижение цели 3) увеличение производительности 4) сплоченности коллектива 74. Современный управляющий в процессе своей профессиональной деятельности выполняет несколько взаимосвязанных ролей, но не исполняет роль: 1) лидера 2) главного руководителя 3) приемника информации 4) аутсайдера 75. Умственный труд работников аппарата управления, включающий в себя прием и передачу информации, доведение принятых решений до исполнителей, контроль за их выполнением является: 1) организационно-административной деятельностью 2) аналитической и конструктивной деятельностью 3) информационно-технической деятельностью 4) воспитательной деятельностью 76. Документационные и формально-логические операции включены в … деятельность работников аппарата управления. 1) организационно-административную 2) аналитическую и конструктивную 3) информационно-техническую 4) воспитательную 77. Обучение персонала, воспитание его в духе ценностей и идеалов культуры, соответствующих стандартов поведения, формирование у них «корпоративного духа», т.е. высокой лояльности к собственной организации, ее достижениям и планам, программам развития – это: 1) организационно-административная деятельность 2) аналитическая и конструктивная деятельность 3) информационно-техническая деятельность 4) воспитательная деятельность 78. Современный тип общества, характеризующийся возрастающей ролью информации и расширением значимости личности в управленческих решениях, называется: 1) традиционным 2) индустриальным 3) постиндустриальным 4) аграрным 79. Один из принципов современного управления подразумевает, что вся деятельность фирмы должна осуществляться в соответствии с требованиями внутреннего устава, содержание которого должно отвечать законодательству страны - это: 1) принцип государственной законности 2) принцип обеспечения внутренней правовой регламентации 3) принцип единства специализации и унификации 4) принцип многовариантности управленческих решений 80. Управление как процесс целенаправленного и организующего воздействия субъекта на объект должно составлять единую комплексную систему, имеющую одну цель, связь с внешней средой является основой принципа: 1) взаимообусловленности и целостности субъекта и объекта управления 2) обеспечения внутренней правовой регламентации 3) обеспечения устойчивости системы по отношению к внешней среде 4) мобильности процесса управления |