|
Практическая работа № 2 (часть 3). Тесты по профессиональной ориентации реализуется в рамках предпрофильной подготовки с учётом возможностей общеобразовательной
Практическая работа № 2 (часть 3) 5.2. Ранняя профилизация обучения как основа самоопределения обучающихся. Карпенкова Ирина Сергеевна Участие в проекте по ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее» Цели и направление
| Партнеры
| Проект «Билет в Будущее» направлен на создание условий для ранней профориентацию учащихся школ и студентов первых курсов. Целевая аудитория проекта – молодежь и подростки в возрасте 15-19 лет.
| Предприятия экономической и социальной сферы, образовательных организаций высшего, среднего профессионального и дополнительного образования, специалисты которых включаются непосредственно в работу с участниками фестиваля в качестве спикеров, экспертов, экспонентов.
| «ПроеКТОриЯ» профориентационный проект «ПроеКТОриЯ» – самый масштабный профориентационный проект, проводимый при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Его основная цель – познакомить учеников 8–11-х классов с перспективными профессиями, а также достижениями отечественной науки и экономики.
| Интерактивная цифровая платформа для профориентации школьников .
| Цели и направление
| Партнеры
| Программа «Моя будущая профессия» (с помощью рабочих тетрадей издательства «Просвещение») Цели и направление
| Партнеры
| Программа внеурочной деятельности для 8—11 классов «Моя будущаяпрофессия. Тесты по профессиональной ориентации» реализуется в рамках
предпрофильной подготовки с учётом возможностей общеобразовательной
организации. Программа реализуется из расчёта 1 час в неделю.
| Педагоги, администрация школы, приглашенные лица в зависимости от темы классного часа или урока.
| Внеклассная проектно-исследовательская деятельность по профориентации Цели и направление
| Партнеры
| Участие в профессиональных пробах Цели и направление
| Партнеры
| Режиссура, актерская деятельность, нотариальная кантора, провести урок вместо учителя, художественная студия (писать картины, лепить), работа с дизайнером и разработка своего проекта.
| Предприятия, общественные и государственные организации и т.д.
| |
|
|