Главная страница
Навигация по странице:

  • 3. 1,0 млрд человек 4. 1,2 млрд человек 5. 1,4 млрд человек Вопрос 2.

  • 5. 13 млн человек Вопрос 3.

  • Вопрос 4.

  • 3. подход, при котором причина инвалидности определяется не характером и степенью заболевания, а как результат взаимодействия человека с длительными физическими

  • Вопрос 5.

  • Вопрос 6.

  • 3. дает особый юридический статус, позволяющий получать различные льготы, выплаты и компенсации

  • Вопрос 7.

  • 3. Принцип равенства: инвалиды и неинвалиды равны во всех своих правах. Принцип справедливости: инвалиды получают компенсационные выплаты за потерю здоровья в виде ЕДВ

  • Вопрос 8.

  • Вопрос 9.

  • 5. Инклюзивности и доступности Вопрос 10.

  • Когда в России начали появляться первые общественные организации

  • Социал. ТЕСТЫ ПО ТЕМЕ 1. «ТЕХНОЛОГИИ И РОЛЬ НКО В СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ Л. Тесты по теме технологии и роль нко в социальной адаптации людей с инвалидностью


    Скачать 282.21 Kb.
    НазваниеТесты по теме технологии и роль нко в социальной адаптации людей с инвалидностью
    АнкорСоциал
    Дата21.10.2020
    Размер282.21 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаТЕСТЫ ПО ТЕМЕ 1. «ТЕХНОЛОГИИ И РОЛЬ НКО В СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ Л.pdf
    ТипТесты
    #144594

    ТЕСТЫ ПО ТЕМЕ 1.
    «ТЕХНОЛОГИИ И РОЛЬ НКО В СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
    ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ»
    Вопрос 1.
    Какова приблизительная численность людей с инвалидностью в мире по
    оценке Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в 2011 году?
    1. 0,6 млрд человек
    2. 0,8 млрд человек
    3. 1,0 млрд человек
    4. 1,2 млрд человек
    5. 1,4 млрд человек
    Вопрос 2.
    Общая численность населения в РФ в 2010 году — 143 миллиона человек.
    Какова численность людей с инвалидностью в России на 1 января 2011
    года?
    1. 9 млн человек
    2. 10 млн человек
    3. 11 млн человек
    4. 12 млн человек
    5. 13 млн человек
    Вопрос 3.
    Социальная адаптация — это:
    1. непрерывный процесс приспособления человека к изменяющимся условиям внешней среды
    2. усвоение личностью норм и ценностей существующей социально- экономической, политической и морально-нравственной среды

    3. непрерывный процесс формирования личности в условиях постоянно меняющейся внешней среды
    4. усвоение личностью норм и ценностей среды (социализация) и
    изменение, преобразование среды в соответствии с новыми
    условиями и целями деятельности
    5. приспособление человека с инвалидностью к жизни в обществе
    Вопрос 4.
    Социальный подход к пониманию инвалидности

    это:
    1. подход, при котором инвалидность определяется как нарушение здоровья (длительные физические, ментальные, интеллектуальные нарушения), а минимизация нарушений осуществляется через медицинскую помощь, терапию и реабилитацию
    2. подход, при котором человек с инвалидностью определяется как лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты
    3. подход, при котором причина инвалидности определяется не
    характером и степенью заболевания, а как результат
    взаимодействия человека с длительными физическими,
    ментальными, интеллектуальными нарушениями здоровья с
    отношенческими и физическими барьерами
    4. подход, при котором человеку по его собственному желанию не присваивается инвалидность (согласно принципам философии независимой жизни)
    5. подход, при котором социальное государство предоставляет человеку с инвалидностью особый юридический статус, обеспечивающий ему социальную защиту посредством социальных льгот, компенсаций и предоставления прав инвалида

    Вопрос 5.
    Подберите этически выдержанное определение (название) для человека с
    I, II или III группой инвалидности согласно социальной модели
    понимания инвалидности:
    1. человек с инвалидностью
    2. человек с ограниченными возможностями
    3. инвалид
    4. человек с ограниченными способностями
    5. человек с физическими (ментальными, интеллектуальными) нарушениями здоровья
    Вопрос 6.
    С точки зрения правовой действительности российского
    законодательств, инвалидность:
    1. дает право на получение государственных гарантий в здравоохранении
    2. определяет сферу жизнедеятельности человека
    3. дает особый юридический статус, позволяющий получать
    различные льготы, выплаты и компенсации
    4. расширяет права лиц с ограниченными возможностями
    5. ограничивает некоторые права инвалидов
    Вопрос 7.
    Российские нормы права соответствуют принципам равенства и
    справедливости по отношению к людям с инвалидностью. Как на
    практике они реализуется?
    1. Принцип равенства: инвалиды и неинвалиды имеют равный доступ на труд и образование. Принцип справедливости: инвалиды получают компенсационные выплаты за потерю здоровья в виде льгот.

    2. Принцип равенства: инвалиды и неинвалиды равны в своих обязанностях. Принцип справедливости: инвалиды получают компенсационные выплаты в виде повышенной пенсии по возрасту.
    3. Принцип равенства: инвалиды и неинвалиды равны во всех своих
    правах. Принцип справедливости: инвалиды получают
    компенсационные выплаты за потерю здоровья в виде ЕДВ,
    социальных пенсий, льгот.
    4. Принцип равенства: инвалиды и неинвалиды равны во всех своих правах. Принцип справедливости: инвалиды получают компенсационные выплаты за потерю здоровья в виде установленной надбавки к пенсии.
    5. Принцип равенства: инвалиды и неинвалиды равны в своих правах только на доступ к социальным и медицинским услугам. Принцип справедливости: инвалиды имеют возможность раньше выйти на пенсию по возрасту.
    Вопрос 8.
    Основным критерием определения потребности человека с
    инвалидностью в (1) служит (2) которая влияет на (3)
    1. Услугах медицинской помощи, степень ограничения жизнедеятельности, размер установленной надбавки к пенсии
    2. Мерах социальной защиты, степень ограничения способности к
    трудовой деятельности, определение размера пенсий и ЕДВ
    3. Услугах медицинской помощи, степень ограничения способности к трудовой деятельности, определение размера пенсий и ЕДВ
    4. Мерах социальной защиты, степень ограничения жизнедеятельности, определение размера пенсий и ЕДВ
    5. В услугах медико-социальной помощи, степень ограничения жизнедеятельности, определение размера пенсий и ЕДВ

    Вопрос 9.
    Каким(ими) принципом(ами) сегодня руководствуется образование?
    1. Доступности и бесплатности
    2. Инклюзивности и бесплатности
    3. Бесплатности
    4. Инклюзивности
    5. Инклюзивности и доступности
    Вопрос 10.
    В какой из стран существует официально зарегистрированный Альянс
    общественных организаций людей с инвалидностью, объединяющий
    около 250 благотворительных и общественных организаций,
    непосредственно оказывающих помощь и содействие людям с
    инвалидностью?
    1. США
    2. Аргентина
    3. Англия
    4. Австралия
    5. Россия
    Вопрос 11.
    Когда в России начали появляться первые общественные организации
    людей с инвалидностью?
    1. XVI в.
    2. XVII в.
    3. XVIII в.
    4. XIX в.
    5. XX в.


    написать администратору сайта