тест. Психодиагностика. Тесты Психодиагностика Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице httpsoltest rules 134 25 февраля 2018 г
 Скачать 209.26 Kb.
|
|
однородности 412. Стимульный материал визуального апперцептивного теста ’60 (VAT’60) состоит из: • карточек, представляющих образцы переплетенных линий 413. Стимульный материал включает: • задание испытуемому 414. Стимульный материал детского апперцептивного теста CAT состоит из __________________ картинок. • 10 415. Стимульный материал теста «Проективные картинки Пикфорда» состоит из __________________ контурных рисунков. • 120 416. Стимульный материал теста мира (вариант М. Ловенфельд) состоит из: • моделей людей, животных, строений и предметов 417. Стимульный материал теста Шнейдмана «Составь картину-историю» включает: • фигуры, фон, театр 418. Стимульным материалом в методике Роршаха является(-ются): • чернильные пятна 419. Стимульным материалом в тесте Розенцвейга являются: • картинки с изображением людей 420. Стимульным материалом в тесте ТАТ являются: • сюжетно неопределенные картинки 421. Стремление человека быть в обществе других людей называется: • аффилиацией oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Психодиагностика Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 29/34 25 февраля 2018 г. 422. Сфера коллективной или индивидуальной психики, характеризующаяся таким типом отражения действительности, при котором восприятие этой действительности и отношение к ней субъекта в данный момент в сознании не актуализируются, — это: • бессознательное 423. ТАТ, тест фрустрации Розенцвейга, тест Сонди — все это примеры проективных методик ... • интерпретации 424. Тенденции в развитии личности, происходящие при перерастании временной дезадаптации в хроническую, называются: • патогенезом характера 425. Теоретически постулируемая система психических свойств, значимых для осуществления определенной деятельности, в психодиагностике носит название: • диагностическая концепция 426. Теоретические истоки проективных методик находятся прежде всего в: • ассоциативной психологии и психоанализе 427. Термин «диагностика» образован от известных корней «диа» и «гнозис» • греческих 428. Термин «проекция» был введен Фрейдом в 1894 году в статье • "Невроз страха" 429. Термин «тест» был введен в научный оборот • Ф. Гальтоном 430. Термин «тест» имеет давнюю историю и ориентировочно происходит из старофранцузского языка и является синонимом слова • чашка 431. Тест АСТУР предназначен для диагностики умственного развития • абитуриентов и старшеклассников 432. Тест Г. Мюррея, тест фрустрации С. Розенцвейга, тест Л. Сонди, тест цветовых выборов М. Люшера — все это примеры тестов ... • проективных 433. Тест интеллекта, предназначенный для диагностики умственных способностей личности с помощью цветного и черно-белого вариантов рисунков, которые надо проанализировать и найти закономерные связи между ними, носит название теста • Равена 434. Тест свободных словесных ассоциаций, в котором экспериментатор по очереди открывал испытуемому список из 75 слов, предлагая ему отвечать на слово-раздражитель первой пришедшей в голову ассоциацией, связан с именем • Ф. Гальтона 435. Тест Сишора направлен на выявление уровня развития способностей • музыкальных 436. Тест чернильных пятен Роршаха, тест облаков, тест трехмерной проекции — все это примеры проективных методик ... • структурирования oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Психодиагностика Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 30/34 25 февраля 2018 г. 437. Тестология — это: • технология создания и использования тестов 438. Тесты достижений предназначены для: • определения степени владения конкретными знаниями и навыками в определенном виде деятельности 439. Тесты способностей предназначены для: • оценки у человека качеств, которые определяют успешность выполнения конкретного вида деятельности 440. Тип акцентуации характера, для которого (по К. Леонгарду) характерна смена гипертимических и дистимических фаз, называется: • циклотимическим 441. Тип акцентуации характера, для которого (по К. Леонгарду) характерна чрезмерная стойкость аффекта со склонностью к формированию сверхценных идей, называется: • застревающим 442. Тип акцентуации характера, проявляющийся в таких признаках, как быстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессии, ипохондрии, повышенная тревожность, — это акцентуация характера ... • астеническая 443. Тип личности, активность которого по сравнению с другими людьми в большей степени связана с внутренней, чем с внешней деятельностью, называется: • интровертом 444. Тип личности, в случае неудачи более обвиняющий в ней других и внешние обстоятельства, а не себя, называется: • экстерналом 445. Тип личности, в случае неудачи более обвиняющий в ней себя, а не внешние обстоятельства, называется: • интерналом 446. Тип мышления, идущего в различных направлениях, определяется Дж. Гилфордом как мышление • дивергентное 447. Тот объект, событие или ситуация, которые стоят за «знаком» (символом) — это значение ... • референтное 448. Требования социально-психологического норматива отражают: • интеллектуальные, духовно-нравственные приоритеты данного общества 449. Убеждения в том, что какая-то конечная цель индивидуального существования стоит того, чтобы к ней стремиться (в методике М. Рокича) — это ценности ... • терминальные 450. Убеждения в том, что какой-то образ действий или свойство личности является предпочтительным в любой ситуации (в методике М. Рокича) — это ценности ... • инструментальные oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Психодиагностика Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 31/34 25 февраля 2018 г. 451. Укажите правильную последовательность основных этапов психодиагностического процесса: 1) постановка задачи исследования, выбор методик 2) сбор данных об объекте на феноменологическом уровне 3) обработка и интерпретация данных 4) обобщение результатов 5) построение общей формулы психологического заключения 452. Уравновешенность процессов возбуждения и торможения говорит об общем тонусе нервной системы и характеризует такое свойство нервной системы, как: • активированность 453. Уровень "свободного" интеллекта по Р. Кэттеллу в ходе диагностики определяется: • при решении перцептивных задач, когда от испытуемого требуется воспринять и найти отношение элементов 454. Устный опрос применяется в случаях • когда желательно вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы 455. Устойчивая предрасположенность к определенному поведению, сложившаяся в силу наличия либо определенных потребностей, мотивов или интересов, либо определенных склонностей, установок, привычек, называется: • черта личности 456. Устойчивое качество личности, выражающееся в принятии человеком ответственности за происходящие с ним события, объясняя их своим поведением, ошибками, называется: • интернальным локусом контроля 457. Устойчивость внимания проявляется в: • длительности сосредоточения внимания на объекте 458. Устойчивые (инвариантные) структуры (сочетания) обобщенных признаков (атрибутов) или «типичные примеры» из категориальных множеств называют: • прототипами 459. Утверждение о том, что если та или иная форма поведения привела к снятию напряжения, к удовлетворению некоторой потребности, то вероятность воспроизведения этой формы поведения в дальнейшем (при возникновении соответствующей нужды) растет, составляет содержание закона • эффекта 460. Учебная дисциплина «Психодиагностика» относится к разряду дисциплин • общепрофессиональных 461. Фактор "F" в опроснике Кэттелла (16PF) характеризует: • экспрессивность 462. Фактор "В" в опроснике Кэттелла (16PF) характеризует: • интеллект 463. Фактор "Е" в опроснике Кэттелла (16PF) характеризует: • доминантность 464. Феномен, когда буква быстрее воспринимается в слове, значение слова легче вычленяется в предложении, смысл которого заключен в тексте, называется феноменом • контекста 465. Фильтрующий вопрос — это: • вопрос анкеты, предназначенный для отсеивания некомпетентных испытуемых oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Психодиагностика Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 32/34 25 февраля 2018 г. 466. Форма по изучению личности Д. Джексона (PRF) ориентирована на изучение • мотивации 467. Форма фиксации совокупности признаков изучаемого объекта с упорядочиванием их в определенную числовую систему — это: • шкала 468. Формально-динамическая составляющая темперамента, выражающая знак или характер отношения человека к окружающему миру, обществу и к себе, называется: • эмоциональность 469. Формально-динамическая характеристика темперамента, динамико-энергическая напряженность поведения человека, проявляющаяся в его взаимодействии с природным и социальным миром, носит название: • общая активность 470. Формирующий эксперимент — это: • создание специальных ситуаций, позволяющих формировать необходимые качества 471. Характеристика методики, отражающая точность психодиагностических измерений, а также устойчивость результатов теста к действию посторонних случайных факторов — это теста ... • надежность 472. Характеристика методики, указывающая на особенности контингента испытуемых, для которых предназначен тест, а также степень обоснованности выводов в конкретных условиях использования теста — это теста ... • область применения 473. Характеристика надежности психодиагностической методики, получаемая путем анализа устойчивости результатов отдельных совокупностей тестовых задач или единичных пунктов (заданий) теста — это надежность ... • частей теста 474. Характеристика теста, отражающая его способность различать испытуемых на основании диагностического признака, являющегося объектом исследования в данной методике — это валидность ... • диагностическая 475. Характеристика теста, отражающая степень репрезентации исследуемого психологического свойства в результатах теста, степень теоретической обоснованности методики — это валидность ... • конструктная 476. Характеристика теста, указывающая на степень однородности состава заданий с точки зрения измеряемого качества — это: • внутренняя согласованность 477. Характеристики контингента испытуемых, значимые для прогностической эффективности методики — это: • модераторы 478. Холодность, недетская сдержанность, пренебрежительное отношение ко всему, что интересует других подростков, плохая интуиция в межличностных отношениях, неумение проникнуть в чужие переживания — все это признаки (по А.Е Личко) акцентуации характера подростка __________________ типа. • шизоидного oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Психодиагностика Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 33/34 25 февраля 2018 г. 479. Цвет, характеризующий потребность активно действовать, выражающий силу воли и чувство удовлетворенности стремлением к достижению цели, — это цвет ... • красный 480. Цели, реализуемые человеком, являются производными от: • мотивов 481. Целостные ответы в тесте Роршаха рассматриваются как признак • интеллекта 482. Целью психометрии является: • разработка требований к измерительным психодиагностическим методам 483. Человек астенического типа по Э. Кречмеру • стеснителен, чувствителен, отстранен, склонен к уходу в себя 484. Человек, как представитель определенной социальной общности, носитель социальных качеств, имеющий свои индивидуальные особенности, называется: • личность 485. Человека нельзя подвергать обследованию против его воли • кроме случаев судебной практики 486. Черты и свойства психики человека, лежащие в основе его деятельности независимо от ее конкретных мотивов и способов и проявляющиеся во "внешней картине поведения", относятся к стороне (или аспекту) психического • формально-динамическому 487. Число логических ходов (рассуждений), посредством которых усваивается новая закономерность — это показатель такого качества мышления, как ... • экономичность 488. Чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющая крайние варианты нормы, называется: • акцентуацией 489. Широкий класс объектов (классы людей), которым выносится единый диагноз — диагностическое заключение (например, об уровне умственного развития, личностной зрелости, психологической адаптированности и т.п.), — это: • диагностические категории 490. Шкала лжи — это: • шкала, состоящая из вопросов, касающихся незначительных проступков, которые совершаются большинством людей 491. Шкала Пирса-Харриса (1964) используется для изучения • самоотношения 492. Шкала Я-концепции Теннесси (1965) — опросник, предназначенный для оценки • совокупности представлений о себе 493. Шкала, состоящая из вопросов, касающихся незначительных проступков, которые совершаются большинством людей — это шкала ... • лжи 494. Школьный тест умственного развития, разработанный отечественными психологами, состоит из: • 6 субтестов oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Психодиагностика Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 34/34 25 февраля 2018 г. 495. Экспертные оценки позволяют получать вид данных об испытуемом, которые обозначаются как: • L-данные 496. Экстраверсия, как свойство темперамента, определяется как: • внешняя направленность ума — на людей и предметы внешнего мира 497. Эмоциональная возбудимость в угрожающей ситуации, характеризуемая неприятными ощущениями беспокойства, напряженности, нервозности, чувством опасности, неясной угрозы, которые сопровождаются активацией вегетативной нервной системы, носит название: • тревожность 498. Эмпатическое слушание — это: • беседа с испытуемым, основанная на переживании психологом тех же состояний, которые испытывает собеседник 499. Эмпирические выборки испытуемых, различающиеся по определенному набору критериев — это группы ... • контрастные 500. Эргический аспект активности (персистентность) как свойство темперамента характеризуется: • мерой потребности в деятельности 501. Этиологический уровень психологического диагноза предполагает: • возможное причинное объяснение текущего психического состояния человека Файл скачан с сайта oltest.ru oltest.ru |