План Урока №31. Тестирование граничных условий. Тестирование утечки памяти

• Название: Тестирование граничных условий. Тестирование утечки памяти
• Дата: 13.02.2023
• Размер: 35.1 Kb.
• Имя файла: План Урока №31.docx
• Тип: Изложение; #934297

ПЛАН УРОКА №31
Тип урока: урок.

Тема: Тестирование граничных условий. Тестирование утечки памяти.

Цели урока:

Образовательные:

• 
  формирование теоретических знаний по теме урока;
  
• 
  формирование навыков осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности (ОК.02).
  

Развивающие:

• 
  развитие памяти, мышления и знаний на учебном материале урока;
  
• 
  развитие познавательного интереса студентов;
  
• 
  развитие умений работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать со студентами (ОК.04);
  
• 
  развитие умений осуществлять устную и письменную коммуникацию (ОК.05);
  
• 
  развитие умений использовать информационные технологии в профессиональной деятельности (ОК.09).
  

Воспитательные:

• 
  воспитывать познавательную активность;
  
• 
  воспитывать дисциплинированность, настойчивость к учебе, трудолюбие.
  

Оснащение: раздаточный материал, презентация.

ХОД УРОКА

1. 
   Организационный момент (5 мин)
   

1.1 Проверка посещаемости

1.2 Постановка цели и задач урока

2. 
   Опрос по предыдущей теме (15 мин)
   

• 
  Что такое юзабилити-тестирование?
  
• 
  Методы юзабилити-тестирования
  
• 
  Достоинства и недостатки юзабилити-тестирования
  
• 
  Этапы проведения юзабилити-тестирования
  

3. 
   Изложение темы урока (45 мин)
   

Тестирование граничных условий. Тестирование утечки памяти

4. 
   Закрепление темы урока (15 мин)
   

• 
  Что такое граничные значения?
  
• 
  Алгоритм использования техники граничных значений
  
• 
  Тестирование утечки памяти
  

5. 
   Подведение итогов урока, выставление оценок (6 мин)
   

6. 
   Задание на дом (4 мин)
   

Интернет-ресурсы:

• 
  https://scilead.ru/article/231-testirovanie-web-prilozhenij