Особенности направленности личности подростков с разным уровнем интернет-зависимости. диплом. Тип вкр дипломная работа (дипломная работа, дипломный проект) Тема Психологические особенности Интернетзависимых подростков Студент Червякова Ольга Сергеевна
Скачать 122.7 Kb.
|
15 7 7 9 23 13 8 21 44 16 8 7 5 20 8 6 14 34 17 8 16 11 35 15 15 30 65 18 11 11 9 31 10 9 19 50 19 10 15 9 34 12 14 26 60 20 12 8 10 30 13 10 23 53 21 7 10 10 27 9 7 16 43 22 7 8 8 23 12 9 21 44 23 9 8 7 24 9 8 17 41 24 6 7 8 21 10 8 18 39 25 7 6 9 22 10 7 17 39 26 13 14 11 38 11 9 20 58 27 12 12 8 32 15 12 27 59 28 10 8 10 28 13 11 24 52 29 18 14 12 44 17 15 32 76 30 7 8 10 25 9 9 18 43 31 14 12 15 41 16 16 32 73 32 7 7 5 19 9 6 15 34 33 7 6 5 18 8 8 16 34 34 6 6 6 18 10 7 17 35 35 15 16 11 42 11 12 23 65 36 8 6 7 21 11 9 20 41 37 8 6 6 20 11 8 19 39 Сводная таблицапо методике «Шкала Интернет-зависимого поведения» Минимальный риск возникновения Интернет-зависимости Склонность к возникновению Интернет-зависимости Выраженная, устойчивая Интернет-зависимост Приложение 3 Индивидуальный № испытуемого Шкала интегральная Шкала самоуважения Шкала аутосимпатии Шкала ожидания положительного отношения других Шкала самоинтереса Шкала самоуверенности Шкала ожидания отношения других Шкала самопринятия Шкала самопоследовательности Шкала самообвинения Шкала саминтереса Шкала самопонимания 1 18 9 6 7 8 4 3 5 5 7 7 3 2 15 9 10 3 7 2 1 5 4 1 4 5 3 23 12 12 11 8 6 6 7 5 4 7 4 4 12 8 7 4 5 4 3 4 4 5 4 2 5 16 8 6 8 7 5 6 4 3 6 4 2 6 23 10 13 12 7 5 7 6 3 2 7 5 7 12 6 6 6 3 3 4 4 2 5 4 1 8 24 9 11 10 7 6 4 3 3 0 6 3 9 19 9 8 6 7 4 2 3 3 5 6 2 10 11 4 2 5 6 2 3 1 3 7 5 3 11 15 8 7 8 5 6 6 5 5 6 3 0 12 4 3 3 5 2 0 3 2 3 7 1 0 13 23 11 10 11 8 6 5 3 4 1 7 3 14 21 9 12 11 8 6 5 6 4 3 7 3 15 15 5 11 7 6 4 2 7 2 3 7 2 16 22 11 12 11 8 6 5 7 6 3 7 3 17 13 4 10 7 5 5 3 5 3 5 3 2 18 19 11 12 11 5 5 7 6 6 3 6 3 19 17 7 11 10 7 5 5 5 2 4 6 2 20 15 9 7 8 6 3 5 4 5 6 7 2 21 20 8 13 11 5 7 5 7 4 2 5 2 22 10 5 9 5 4 1 4 4 5 4 4 0 23 17 8 12 8 4 5 4 3 2 2 5 3 24 22 9 14 12 7 7 6 7 5 1 6 2 25 22 13 11 10 7 6 5 6 6 3 7 4 26 21 9 8 7 7 4 3 3 2 5 6 4 27 9 2 5 6 5 1 5 3 2 6 4 0 28 17 10 13 8 5 2 6 6 4 0 3 4 29 10 5 9 8 3 4 4 6 4 4 4 1 30 11 3 10 10 6 2 6 4 3 3 5 0 31 4 2 1 4 2 1 2 1 2 7 1 2 32 24 15 11 11 7 7 6 6 5 3 7 6 33 21 11 11 10 8 6 6 7 4 5 6 3 34 15 7 9 9 7 3 5 4 4 4 7 1 35 18 7 9 8 6 6 5 4 1 5 5 3 36 12 7 9 6 5 3 5 6 3 5 3 2 37 13 7 7 5 6 3 3 7 3 6 4 2 Сводная таблица по метиодике «Самоотношение» В. Столина Приложение 4 Индивидуальный № испытуемого А В С D E F G H I J O Q2 Q3 Q4 1 5 5 5 4 3 8 7 11 2 7 5 8 5 4 2 14 3 13 9 7 6 8 13 5 11 9 9 11 11 3 5 8 5 7 5 7 8 11 7 5 8 4 4 7 4 7 11 7 8 5 12 3 9 4 5 8 4 8 4 5 8 6 6 9 14 10 12 10 12 9 6 9 11 6 6 15 1 14 9 14 13 12 17 10 6 9 4 10 11 7 8 6 6 9 14 10 12 10 12 9 6 9 11 6 8 12 6 11 15 9 11 14 12 11 9 7 7 8 10 9 3 9 5 4 8 5 2 5 4 8 9 5 9 7 10 14 4 2 16 10 12 9 6 12 15 14 9 10 13 11 8 6 6 9 14 10 12 10 12 9 6 9 11 6 12 12 3 9 11 12 7 9 11 6 7 10 12 12 8 13 13 7 14 7 15 10 18 12 10 8 6 4 11 10 14 7 3 7 5 9 11 7 8 3 3 7 5 7 9 15 8 6 6 9 14 10 12 10 12 9 6 9 11 6 16 5 11 5 2 7 8 3 4 5 5 2 9 5 5 17 12 2 11 13 14 11 8 10 5 8 9 7 11 13 18 11 5 15 11 11 7 16 10 11 7 10 11 16 7 19 15 3 15 17 8 13 14 15 7 5 14 7 16 14 20 8 4 8 7 5 10 5 4 7 3 5 9 7 3 21 11 2 12 10 15 13 13 18 6 9 7 8 14 11 22 5 5 3 4 4 8 5 5 7 5 5 7 7 8 23 4 9 7 11 4 8 7 5 5 7 5 5 7 5 24 8 6 6 9 14 10 12 10 12 9 6 9 11 6 25 4 7 9 3 7 7 9 7 7 3 4 7 3 5 26 13 4 10 9 10 13 13 9 10 6 10 7 11 9 27 4 5 5 5 5 9 7 5 10 5 3 4 5 8 28 2 9 9 4 3 5 10 5 8 4 5 8 5 5 29 4 5 8 10 11 10 5 8 5 4 3 5 4 5 30 3 7 5 9 5 8 5 7 3 3 5 5 4 5 31 6 5 7 9 17 6 10 3 12 15 14 10 11 10 32 5 7 7 9 5 7 9 9 5 5 4 3 7 5 33 9 5 7 4 5 9 5 4 5 5 3 3 5 3 34 4 5 10 4 7 5 7 5 5 4 5 5 5 3 35 12 2 9 17 13 14 9 8 11 14 11 8 14 10 36 8 6 6 9 14 10 12 10 12 9 6 9 11 6 37 10 3 9 16 7 15 7 8 16 12 15 11 10 16 Сводная таблица по опроснику Кетелла Р. Приложение 5 Сводная таблица по методике «Самооценка психических состояний Айзенка» Индивидуальный № испытуемого Тревожность Фрустрация Агрессивность Ригидность 1 10 6 6 8 2 6 10 3 4 3 6 5 8 6 4 10 10 12 13 5 13 10 8 7 6 4 5 12 6 7 10 8 9 11 8 6 6 8 10 9 8 12 10 10 10 16 14 18 17 11 7 7 11 10 12 12 14 16 17 13 7 5 15 10 14 2 1 2 5 15 4 7 18 12 16 5 4 2 5 17 6 8 16 8 18 7 6 6 6 19 11 12 22 13 20 7 8 11 13 21 6 8 11 10 22 10 11 6 13 23 5 4 2 6 24 5 1 5 5 25 2 1 11 5 26 9 11 11 9 27 11 9 8 8 28 3 6 12 7 29 12 14 15 13 30 6 11 11 9 31 15 12 4 17 32 2 0 5 2 33 2 4 2 2 34 6 9 6 8 35 11 8 17 12 36 11 10 8 10 37 10 11 10 11 Приложение 6 Результаты сравнительного статистического анализа (U-критерий Манна-Уитни) Шкалы Уровень интернет-зависимости (средние значения) U р Минимальный риск возникновения Интернет-зависимости Выраженная устойчивая Интернет-зависимость Методика «Самоотношение» Столина В.В. Шкала интегральная 19,6429 10,2857 6 0,001 Шкала самоуважения 9,7143 4,7143 25 0,067 Шкала аутосимпатии 10,7143 5,8571 31 0,171 Шкала ожидания положительного отношения других 9,5714 5,8571 9 0,002 Шкала самоинтереса 1 6,8571 4,1429 32,5 0,206 Шкала самоуверенности 5,2857 3,1429 46,5 0,849 Шкала ожидания отношения других 5,2143 3,2857 41,5 0,557 Шкала самопринятия 5,6429 3,2857 46 0,820 Шкала самопоследовательности 4,0000 2,8571 48 0,938 Шкала самообвинения 3,3571 5,7143 7,5 0,002 Шкала самоинтереса 2 5,9286 3,2857 42,5 0,620 Шкала самопонимания 3,0714 1,8571 24,5 0,058 Подростковая 14 факторная методика КеттеллаP. A 7,4286 9,5714 33,5 0,243 B 5,9286 4,5714 28,5 0,123 C 7,7857 7,5714 42,5 0,622 D 8,0000 12,0000 21,5 0,038 E 8,6429 11,7143 29,5 0,140 F 9,3571 10,2857 38 0,408 G 8,8571 7,5714 41,5 0,570 H 8,5714 7,8571 44,5 0,735 I 8,2143 7,8571 46,5 0,848 J 6,5000 9,7143 31 0,174 O 6,2143 9,8571 20,5 0,033 Q2 6,4286 7,8571 34,5 0,273 Q3 7,4286 10,0000 25 0,070 Q4 6,9286 9,0000 33 0,228 Методика самооценки психических состояний Айзенка. Тревожность 5,6429 11,7143 10,5 0,004 Фрустрация 5,0714 11,4286 10 0,003 Агрессивность 6,3571 14,0000 10,5 0,004 Ригидность 6,2857 13,8571 3,5 0,001 Примечание: статистически значимые различия выделены жирным шрифтом |