Главная страница

Особенности направленности личности подростков с разным уровнем интернет-зависимости. диплом. Тип вкр дипломная работа (дипломная работа, дипломный проект) Тема Психологические особенности Интернетзависимых подростков Студент Червякова Ольга Сергеевна


Скачать 122.7 Kb.
НазваниеТип вкр дипломная работа (дипломная работа, дипломный проект) Тема Психологические особенности Интернетзависимых подростков Студент Червякова Ольга Сергеевна
АнкорОсобенности направленности личности подростков с разным уровнем интернет-зависимости
Дата20.10.2020
Размер122.7 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файладиплом.docx
ТипДиплом
#144207
страница4 из 4
1   2   3   4

15

7

7

9

23

13

8

21

44

16

8

7

5

20

8

6

14

34

17

8

16

11

35

15

15

30

65

18

11

11

9

31

10

9

19

50

19

10

15

9

34

12

14

26

60

20

12

8

10

30

13

10

23

53

21

7

10

10

27

9

7

16

43

22

7

8

8

23

12

9

21

44

23

9

8

7

24

9

8

17

41

24

6

7

8

21

10

8

18

39

25

7

6

9

22

10

7

17

39

26

13

14

11

38

11

9

20

58

27

12

12

8

32

15

12

27

59

28

10

8

10

28

13

11

24

52

29

18

14

12

44

17

15

32

76

30

7

8

10

25

9

9

18

43

31

14

12

15

41

16

16

32

73

32

7

7

5

19

9

6

15

34

33

7

6

5

18

8

8

16

34

34

6

6

6

18

10

7

17

35

35

15

16

11

42

11

12

23

65

36

8

6

7

21

11

9

20

41

37

8

6

6

20

11

8

19

39

Сводная таблицапо методике «Шкала Интернет-зависимого поведения»

Минимальный риск возникновения Интернет-зависимости Склонность к возникновению Интернет-зависимости Выраженная, устойчивая Интернет-зависимост
Приложение 3

Индивидуальный



испытуемого

Шкала

интегральная

Шкала самоуважения

Шкала аутосимпатии

Шкала ожидания положительного отношения других

Шкала самоинтереса

Шкала самоуверенности

Шкала ожидания отношения других

Шкала самопринятия

Шкала самопоследовательности

Шкала самообвинения

Шкала саминтереса

Шкала самопонимания

1

18

9

6

7

8

4

3

5

5

7

7

3

2

15

9

10

3

7

2

1

5

4

1

4

5

3

23

12

12

11

8

6

6

7

5

4

7

4

4

12

8

7

4

5

4

3

4

4

5

4

2

5

16

8

6

8

7

5

6

4

3

6

4

2

6

23

10

13

12

7

5

7

6

3

2

7

5

7

12

6

6

6

3

3

4

4

2

5

4

1

8

24

9

11

10

7

6

4

3

3

0

6

3

9

19

9

8

6

7

4

2

3

3

5

6

2

10

11

4

2

5

6

2

3

1

3

7

5

3

11

15

8

7

8

5

6

6

5

5

6

3

0

12

4

3

3

5

2

0

3

2

3

7

1

0

13

23

11

10

11

8

6

5

3

4

1

7

3

14

21

9

12

11

8

6

5

6

4

3

7

3

15

15

5

11

7

6

4

2

7

2

3

7

2

16

22

11

12

11

8

6

5

7

6

3

7

3

17

13

4

10

7

5

5

3

5

3

5

3

2

18

19

11

12

11

5

5

7

6

6

3

6

3

19

17

7

11

10

7

5

5

5

2

4

6

2

20

15

9

7

8

6

3

5

4

5

6

7

2

21

20

8

13

11

5

7

5

7

4

2

5

2

22

10

5

9

5

4

1

4

4

5

4

4

0

23

17

8

12

8

4

5

4

3

2

2

5

3

24

22

9

14

12

7

7

6

7

5

1

6

2

25

22

13

11

10

7

6

5

6

6

3

7

4

26

21

9

8

7

7

4

3

3

2

5

6

4

27

9

2

5

6

5

1

5

3

2

6

4

0

28

17

10

13

8

5

2

6

6

4

0

3

4

29

10

5

9

8

3

4

4

6

4

4

4

1

30

11

3

10

10

6

2

6

4

3

3

5

0

31

4

2

1

4

2

1

2

1

2

7

1

2

32

24

15

11

11

7

7

6

6

5

3

7

6

33

21

11

11

10

8

6

6

7

4

5

6

3

34

15

7

9

9

7

3

5

4

4

4

7

1

35

18

7

9

8

6

6

5

4

1

5

5

3

36

12

7

9

6

5

3

5

6

3

5

3

2

37

13

7

7

5

6

3

3

7

3

6

4

2

Сводная таблица по метиодике «Самоотношение» В. Столина

Приложение 4

Индивидуальный № испытуемого

А

В

С

D

E

F

G

H

I

J

O

Q2

Q3

Q4

1

5

5

5

4

3

8

7

11

2

7

5

8

5

4

2

14

3

13

9

7

6

8

13

5

11

9

9

11

11

3

5

8

5

7

5

7

8

11

7

5

8

4

4

7

4

7

11

7

8

5

12

3

9

4

5

8

4

8

4

5

8

6

6

9

14

10

12

10

12

9

6

9

11

6

6

15

1

14

9

14

13

12

17

10

6

9

4

10

11

7

8

6

6

9

14

10

12

10

12

9

6

9

11

6

8

12

6

11

15

9

11

14

12

11

9

7

7

8

10

9

3

9

5

4

8

5

2

5

4

8

9

5

9

7

10

14

4

2

16

10

12

9

6

12

15

14

9

10

13

11

8

6

6

9

14

10

12

10

12

9

6

9

11

6

12

12

3

9

11

12

7

9

11

6

7

10

12

12

8

13

13

7

14

7

15

10

18

12

10

8

6

4

11

10

14

7

3

7

5

9

11

7

8

3

3

7

5

7

9

15

8

6

6

9

14

10

12

10

12

9

6

9

11

6

16

5

11

5

2

7

8

3

4

5

5

2

9

5

5

17

12

2

11

13

14

11

8

10

5

8

9

7

11

13

18

11

5

15

11

11

7

16

10

11

7

10

11

16

7

19

15

3

15

17

8

13

14

15

7

5

14

7

16

14

20

8

4

8

7

5

10

5

4

7

3

5

9

7

3

21

11

2

12

10

15

13

13

18

6

9

7

8

14

11

22

5

5

3

4

4

8

5

5

7

5

5

7

7

8

23

4

9

7

11

4

8

7

5

5

7

5

5

7

5

24

8

6

6

9

14

10

12

10

12

9

6

9

11

6

25

4

7

9

3

7

7

9

7

7

3

4

7

3

5

26

13

4

10

9

10

13

13

9

10

6

10

7

11

9

27

4

5

5

5

5

9

7

5

10

5

3

4

5

8

28

2

9

9

4

3

5

10

5

8

4

5

8

5

5

29

4

5

8

10

11

10

5

8

5

4

3

5

4

5

30

3

7

5

9

5

8

5

7

3

3

5

5

4

5

31

6

5

7

9

17

6

10

3

12

15

14

10

11

10

32

5

7

7

9

5

7

9

9

5

5

4

3

7

5

33

9

5

7

4

5

9

5

4

5

5

3

3

5

3

34

4

5

10

4

7

5

7

5

5

4

5

5

5

3

35

12

2

9

17

13

14

9

8

11

14

11

8

14

10

36

8

6

6

9

14

10

12

10

12

9

6

9

11

6

37

10

3

9

16

7

15

7

8

16

12

15

11

10

16

Сводная таблица по опроснику Кетелла Р.

Приложение 5

Сводная таблица по методике

«Самооценка психических состояний Айзенка»

Индивидуальный №

испытуемого

Тревожность

Фрустрация

Агрессивность

Ригидность

1

10

6

6

8

2

6

10

3

4

3

6

5

8

6

4

10

10

12

13

5

13

10

8

7

6

4

5

12

6

7

10

8

9

11

8

6

6

8

10

9

8

12

10

10

10

16

14

18

17

11

7

7

11

10

12

12

14

16

17

13

7

5

15

10

14

2

1

2

5

15

4

7

18

12

16

5

4

2

5

17

6

8

16

8

18

7

6

6

6

19

11

12

22

13

20

7

8

11

13

21

6

8

11

10

22

10

11

6

13

23

5

4

2

6

24

5

1

5

5

25

2

1

11

5

26

9

11

11

9

27

11

9

8

8

28

3

6

12

7

29

12

14

15

13

30

6

11

11

9

31

15

12

4

17

32

2

0

5

2

33

2

4

2

2

34

6

9

6

8

35

11

8

17

12

36

11

10

8

10

37

10

11

10

11
Приложение 6

Результаты сравнительного статистического анализа

(U-критерий Манна-Уитни)

Шкалы

Уровень интернет-зависимости (средние значения)

U

р

Минимальный риск возникновения Интернет-зависимости

Выраженная устойчивая Интернет-зависимость

Методика «Самоотношение» Столина В.В.

Шкала интегральная

19,6429

10,2857

6

0,001

Шкала самоуважения

9,7143

4,7143

25

0,067

Шкала аутосимпатии

10,7143

5,8571

31

0,171

Шкала ожидания

положительного отношения других

9,5714

5,8571

9

0,002

Шкала самоинтереса 1

6,8571

4,1429

32,5

0,206

Шкала самоуверенности

5,2857

3,1429

46,5

0,849

Шкала ожидания отношения других

5,2143

3,2857

41,5

0,557

Шкала самопринятия

5,6429

3,2857

46

0,820

Шкала самопоследовательности

4,0000

2,8571

48

0,938

Шкала самообвинения

3,3571

5,7143

7,5

0,002

Шкала самоинтереса 2

5,9286

3,2857

42,5

0,620

Шкала самопонимания

3,0714

1,8571

24,5

0,058

Подростковая 14 факторная методика КеттеллаP.
A
7,4286
9,5714
33,5
0,243

B

5,9286

4,5714

28,5

0,123

C

7,7857

7,5714

42,5

0,622

D

8,0000

12,0000

21,5

0,038

E

8,6429

11,7143

29,5

0,140

F

9,3571

10,2857

38

0,408

G

8,8571

7,5714

41,5

0,570

H

8,5714

7,8571

44,5

0,735

I

8,2143

7,8571

46,5

0,848

J

6,5000

9,7143

31

0,174

O

6,2143

9,8571

20,5

0,033

Q2

6,4286

7,8571

34,5

0,273

Q3

7,4286

10,0000

25

0,070

Q4

6,9286

9,0000

33

0,228

Методика самооценки психических состояний Айзенка.


Тревожность


5,6429


11,7143


10,5


0,004

Фрустрация

5,0714

11,4286

10

0,003

Агрессивность

6,3571

14,0000

10,5

0,004

Ригидность

6,2857

13,8571

3,5

0,001

Примечание: статистически значимые различия выделены жирным шрифтом

 
1   2   3   4


написать администратору сайта