Дидактическая игра 1. Типовое задание к дидактической игре
Скачать 17.43 Kb.
|
Типовое задание к дидактической игре Дидактическая игра – совместная деятельность обучаемых, направленная на нахождение путей оптимального решения поставленной задачи в соответствии с выбранной или назначенной ролью, с целью отработки: коммуникационных навыков; развитие мышления; умения применять полученные теоретические знания на практике. Дидактическая игра №1. Вариант 1. Имитационная игра «Бизнес-Риск-Мен» на саморегуляцию в условиях высокой эмоциональности, стиль принятия решений и др. Вариант 2. Деловая игра Этапы проведения игры «Торги». Участники делятся на продавцов и покупателей. Каждый участник данной игры получает общую информацию и свой собственный – только свой собственный – список доходов. Каждой группе дается несколько минут для подготовки к переговорам. Переговорный процесс осуществляется в парах и происходит с глазу на глаз, где каждый из двух участников действует по собственному усмотрению. Продолжительность около 15 минут. Общая информация по игре. Покупатель представляет на переговорах, крупный магазин; продавец представляет фабрику. Оба имеют давно устоявшиеся деловые отношения друг с другом. Цены выражены буквами от А до I. Сделка будет считаться заключенной, если по каждому представленному наименованию стороны договорятся о цене. Надо помнить, что кроме цен, выраженных буквами, все остальные характеристики товара уже обговорены: количество, цвет, модификация, сроки доставки. Помните, что цены, о которых вы договоритесь, должны быть выражены в буквах. Не показывайте ваш список цен и прибылей партнеру по переговорам. Список цен и прибыли для покупателей
Желательно, чтобы в ходе обсуждения игры участники попытались самостоятельно сформулировать важнейшие особенности стадии выработки решений, сделали вывод относительно актуальности и необходимости дополнительного обсуждения. |