Курсовая работа. МЕТОДИЧКА 13.06.19 (1) (1). Тверской государственный технический университет (Твгту) Кафедра геодезии и кадастра методические указания
 Скачать 1.2 Mb.
|
|
18. Библиографическое описание параграфа из книги Философия землеустройства [Текст] // Землеустройство / под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – 3-е изд. – М., 2012. – Гл. 2. – § 1. – С. 23-29. Критерии и оценки рисковых решений при инвестировании [Текст] // Воронцовский А.В. Управление рисками: учеб. пособие / С.-Петер, гос. ун-т. экон. фак-т. – 2-е изд., испр. и доп. – СПб., 2014, – Модуль 2. – Блок 5. – С. 88-98. 26 Примеры библиографического описания неопубликованного документа 19. Библиографическое описание автореферата диссертации Бажуткина Л.П. Формирование многоуровневой системы управления национальными земельными ресурсами: теория и методология [Текст]: Авто- реф. дис. д-ра экон. наук: 08.00.05 / Л.П. Бажуткина; С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2013. – 28 с. Полынова Л.В. Регулирование инвестиционных процессов в сельском хозяйстве [Текст]: Автореф. дис. канд. экон. наук: 08.00.05 / Л.В. Полынова; Самар. гос. экон. акад. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2003. – 17 с. 20. Библиографическое описание депонированной рукописи Игнатова Л.Н. Особенности формирования национального рынка земли [Текст] / Л.Н. Игнатова; Акад. труда и социал. отношений. – М., 2003. – 49 с. – Деп. В ИНИОН РАН 20.03.2003, № 57853. Копченов А.А. Маркетинг недвижимости [Текст] / А.А. Копченов; Челяб. гос. агроинж. ун-т. – Челябинск, 2003. – 204 с. – Деп. В ИНИОН РАН 23.06.2013, № 58065. Цуревская Е.А. Взаимосвязь национальной политики и состоянием рынка недвижимости [Текст] / Е.А. Цуревская; С-Петерб. ун-т экономики и финансов. – СПб., 1999. – 10 с. – Деп. В ИНИОН РАН 23.03.99, № 54423. Примеры библиографического описания электронного документа 21 .Библиографическое описание ресурсов локального доступа Российский статистический ежегодник. 2012 [Электронный ресурс]: стат. сб. / Росстат. – Электрон, числовые дан. – М., 2012. – 786 с. – 33 файла. Развитие образования (2013-2020 годы) [Электронный ресурс]: гос. программа РФ / Министерство образования и науки Рос. Федерации. – Электрон, текстовые дан. – М.: Минобрнауки России, 2014. – 1 файл. 22. Библиографическое описание ресурсов удаленного доступа, описание сайта целиком Министерство образования и науки Российской Федерации [Электронный ресурс]: офиц. сайт / Административный департамент Минобрнауки России. – Режим доступа: пир://минобрнауки.рф/ (дата обращения: 15.09.2014). Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]: офиц. сайт /Росстат. – Режим доступа: http://www.gks.ru/ (дата обращения: 18.10.2014). 23. Библиографическое описание ресурсов удаленного доступа, описание электронного документа с сайта Доклад о состоянии земельных ресурсов Российской Федерации в 2014 году [Электронный ресурс]: стат. бюллетень: база данных / Росстат // Федеральная служба государственной статистики: офиц. сайт / Росстат. – Режим доступа: http://www.gks.ru/bgaVregl/bl3_103/Main.htm (дата обращения: 20.10.2014). Российский статистический ежегодник - 2012 г. [Электронный ресурс]: стат. сб.: база данных / Росстат // Федеральная служба государственной 27 статистики: офиц. сайт / Росстат. – Режим доступа: http://www.gks.ru/ bgd/regl/b 12_13Main.htm (дата обращения: 21.09.2014). ГОСТ 7.32-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления [Электронный ресурс] // Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии: офиц. сайт. – Режим доступа: http://protect.gost.ru/v.aspx?control=7&id=13 0946 (дата обращения: 06.11.2014). Кузьмин В. Дело техники. Кабинет министров оценил итоги уборочной кампании [Электронный ресурс] /В. Кузьмин // Российская газета (Столичный выпуск). – 2014. – 10 окт. (№ 6504 (232)). – Режим доступа: http://www.rg.ru/2014/10/09/medvedev-site.html (дата обращения: 19.10.2014). 24. Библиографическое описание ресурсов удаленного доступа, описание электронного документа из справочных интернет-систем Трудовой кодекс РФ [Электронный ресурс]: Федер. закон от 30 декабря 2001 № 197-ФЗ: действующая ред. от 04.11.2014 г. // КонсультантПлюс: справочно-правовая система / Компания «Консультант Плюс». – Электрон.дан. – Режим доступа:http://www.consultant.ru/popular/tkrf/ (дата обращения: 20.11.2014). Гражданский кодекс РФ [Электронный ресурс]: Федер. закон от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ: изм. и доп. от 21.07.2014 // ГАРАНТ: информационно-правовой портал / ООО «НПП «ГАРАНТ-СЕРВИС». – Электрон, дан. – Режим доступа: http://base.garant.ru/10164072/ (дата обращения: 20.11.2014). Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федер. закон от 29.12.2012. № 273-ФЗ: измен, и доп. 04.06.2014 // Консультант Плюс: справочно-правовая система / Компания «Консультант Плюс». – Электрон, дан. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_166143/ (дата обращения: 18.11.2014). Административный регламент предоставления государственной услуги «Предоставление субсидий на поддержку сельского хозяйства и организация перечисления средств данной субсидии» [Электронный ресурс]: приказ Минсельхоза Тверской обл. от 15.08.2014 № 126-нп // Консультант Плюс: справочно-правовая система / Компания «Консультант Плюс». – Электрон, дан. – Режим доступа: http://base.consultant.ru/regbase/cgi/online.cgi?req=doc ; base=RLAW436;n=55217;div=LAW;mb=MLAW;ts=082BAD85C8B25FD8B8C F28B0B1622EFF;rnd=0.30302156368270516 (дата обращения: 17.11.2014). Для обозначения общего количества страниц в источнике используется сокращение – строчная буква «с», например, «. – 256 с», что означает «всего 265 страниц». Для обозначения страниц, на которых расположена статья в журнале или параграф в книге используется сокращение – прописная буква «С», например, «. – С. 15-24.», что означает «статья расположена на страницах с 15 по 24». 28 При оформлении последнего листа выпускной квалификационной работы студент пишет: Выпускная квалификационная работа выполнена мной самостоятельно. Использованные в работе материалы и концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них. «___» ________________ 2018 г. _______________( ________________ ) (подпись) 4.7 Графическая часть ВКР Структура графических материалов определяется автором вместе с руководителем и указывается в задании на проектирование. Графическая часть работы, с одной стороны, должна максимально полно иллюстрировать текстовую часть работы, а с другой – являться основой и отражением тех положений, которые излагает автор в работе и докладе во время защиты работы. Процесс выполнения графической части работы следует разделить на два этапа: 1) изготовление схем, чертежей, графиков и диаграмм для пояснительной записки; 2) изготовление графических материалов для иллюстрации доклада на защите работы. Графический материал в тексте ВКР должен иллюстрировать результаты анализа, проведенного автором работы. Он может включать диаграммы, графики, гистограммы, картограммы, блок-схемы, фрагменты планов, схемы границ земельных участков и другие чертежи. В тексте работы должно быть расположено не менее 6-8 иллюстраций. Графический материал, представляемый к защите, включает чертежи, диаграммы и таблицы. Они выполняются со строгим соблюдением всех правил проектной документации. Графическая часть ВКР по темам территориального землеустройства и схемам землеустройства района включает чертежи и схемы, на которых графически отображается сущность проектного решения, чертежи вариантов проекта, а также почвенную (или другую) карту, планы части или всех землепользователей района, характеризующие существующую организацию территории и др. Графическая часть ВКР по темам внутрихозяйственного землеустройства состоит из чертежей, включающих, как правило, варианты проекта, план внутрихозяйственной организации территории на год землеустройства, а также почвенную карту и другие графические материалы (карты, схемы, картограммы, таблицы с наиболее важными экономическими, техническими и другими показателями обоснования проектных решений). 29 Различные темы ВКР по земельному кадастру и управлению земельными ресурсами имеют некоторые различия по содержанию и количеству графического материала. ВКР по оценке земель сопровождаются почвенной картой, картой бонитировки почв оцениваемой территории, картограммами оценки по ряду показателей и видам оценки по ряду показателей, табличным материалом, отражающим оценочные шкалы, параметрами показателей оценки по оцениваемой территории и информацией о земельном фонде. Для ВКР по государственному учету земель района обязательна схема, на которой указываются границы района землевладений и землепользований; крупные массивы лесного фонда; гидрография; дорожная сеть, местоположение районного центра и центральных усадеб сельскохозяйственных предприятий крупных поселений; массивы других категорий земель, отражающиеся в масштабе схемы. На врезках схемы землевладений и землепользований района можно привести отдельные диаграммы по землевладельцам и землепользователям и угодьям, категориям земель и т.д. Дежурная кадастровая карта административного района выполняется с реальными кадастровыми номерами и соответствующим оформлением. Кроме схемы землевладений и землепользований, отражающей количественную сторону учета и дежурной кадастровой карты административного района, по согласованию с руководителем, выполняется ряд карт и картограмм, характеризующих качество земель района (почвенная карта, картограмма засоленности и т.д.). Графики, иллюстрирующие эту тему, могут отражать динамику различных процессов в земельном фонде района: например, динамику сельскохозяйственных угодий. Табличный материал должен отражать состояние земельного фонда района с разных точек зрения: по составу угодий, категорий земель, форм собственности и т.д. В ВКР по оценке земель и иной недвижимости, а также их учету, как правило, рассматриваются вопросы качественной характеристики и использования земель. В графической части это отражается в виде почвенных, бонитировочных карт, а также картограмм различных качественных характеристик земель, и обязательно, картограмм оценки земель. Кроме того, все ВКР должны сопровождаться расчетными таблицами по оценке земель и характеризующими существующую и перспективную экономику района или хозяйства. В работах по прогнозированию использования земельных ресурсов, кроме схемы землевладений и землепользований и почвенной карты, автором выполняется схема перспективного использования земельного фонда. На этой схеме должно быть показано перспективное зонирование территории, специализация сельскохозяйственных организаций, трансформация угодий, мелиоративные мероприятия, планируемые территории под освоение новых земель и отводы под объекты нового строительства, перспективное развитие населенных пунктов и дорожной сети, размещение промышленности и природоохранные мероприятия. Табличный материал, сопровождающий 30 данные ВКР, должен содержать информацию о составе земельного фонда территории, о существующем и перспективном уровне основных производственно-экономических показателей сельскохозяйственных предприятий, о размере капиталовложений на перспективу и экономическом эффекте. В зависимости от темы ВКР по кадастру городов и населенных пунктов и разрабатываемых в ней вопросов обязательными для выполнения графические материалы могут быть следующие: генеральные планы городских и сельских населенных пунктов; кадастровые карты (планы) городских и сельских населенных пунктов; дежурные кадастровые карты (планы) городских и сельских населенных пунктов; производственные кадастровые карты (планы) городских и сельских населенных пунктов; карты кадастровой оценки земель городских и сельских населенных пунктов; карты ограничений землепользования и застройки городских и сельских населенных пунктов; проекты черты городских и сельских населенных пунктов; проекты планировки частей территории городских и сельских населенных пунктов; проекты межевания территорий городских и сельских населенных пунктов; проекты застройки кварталов, микрорайонов и других элементов планировочной структуры городских и сельских населенных пунктов. В ряде случаев в состав графической части могут быть включены чертежи природоохранных, мелиоративных, противоэрозионных, агролесомелиоративных и других мероприятий. Состав и наименование графических материалов, их содержание и масштабы изображения применительно к дипломному проектированию определяются в зависимости от темы ВКР, устанавливаются руководителем работы и указываются в задании на проектирование, а также действующими инструктивно-методическими документами, стандартами и эталонами по соответствующим видам проектно-изыскательских работ. Составление графической и другой документации, представляемой студентами для защиты, производится в соответствии с действующими до настоящего времени технологиями, предусматривающими максимальное исключение ручного труда исполнителя с использованием геоинформационных систем и компьютерных технологий. Их оформление должно производиться с учетом настоящих методических рекомендаций, а также действующих других инструктивно-методических документов. Для обоснования проектных решений наиболее важные экономические и технические показатели оформляются в виде таблиц и используются в процессе защиты дипломного проекта в ГАК. Чертежи с целью уменьшения объема ручных чертежных работ по согласованию с руководителем 31 дипломного проекта могут быть оформлены с использованием геоинформационных систем и компьютерных технологий. Составляемые в процессе выполнения ВКР и последующей защиты и передачи в архив, чертежи, планы, карты и другие графические документы для удобства пользования и хранения разрезаются на форматки установленного размера (форматы А4 или АЗ) и склеиваются полосами из нетканого материала, клейкой лентой и т.д. шириной 50 мм. Графические материалы, подлежащие длительному использованию, должны быть покрыты прозрачной ламинированной пленкой или наклеены на ткань. При определении ограничительного грифа графических материалов и режима работы с ними следует строго руководствоваться соответствующими инструкциями. Перед переплетом и последующим предъявлением работы на кафедру необходимо проверить: • соответствие названия темы ВКР, указанной на титульном листе и в задании, названию, представленному в приказе об утверждении тем ВКР; • идентичность заголовков в содержании и в работе, а также их общую редакционную согласованность; • правильность нумерации рисунков, таблиц, приложений; общую редакционную согласованность таблиц и надписей; • наличие ссылок из текста работы на рисунки, таблицы, приложения, литературу; правильность ссылок; • наличие всех подписей на титульном листе и бланке задания; • отсутствие карандашных пометок и элементов оформления в карандаше; • наличие сквозной нумерации страниц и соответствие ее содержанию. Правильность оформления ВКР на предмет соответствия требованиям, определенным в данных методических рекомендациях на основе ФГОС и ГОСТ 7.32-2001, проверяет нормоконтролер, назначенный кафедрой. 5 ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ВКР 5.1 Подготовка к защите Законченная ВКР подписывается студентом-выпускником и представляется руководителю. После просмотра и одобрения выпускной квалификационной работы руководитель подписывает работу и вместе со своим письменным отзывом представляет заведующему кафедрой. В своем отзыве научный руководитель характеризует ВКР, а также работу автора. Заведующий кафедрой на основании этого отзыва принимает решение о допуске студента-выпускника к защите, делая соответствующую запись на титульном листе дипломной работы. Решение о допуске ВКР к защите на заседании государственной аттестационной комиссии принимается на заседании выпускающей кафедры. При этом принимается решение о рекомендациях кафедры о внедрении и публикации работы, выдаче 32 рекомендации в аспирантуру, выдаче диплома с отличием. Решение кафедры оформляется как выписка из протокола заседания выпускающей кафедры. На основании этого решения заведующий выпускающей кафедрой направляет ВКР на рецензию. Отзыв специалиста организации, под руководством которого выполнена ВКР, приравнивается к внешней рецензии и он оформляется по форме рецензии. ВКР с отзывом руководителя и рецензента направляется в ГЭК для защиты. По желанию студента-выпускника в ГЭК могут быть представлены материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной ВКР. Например: документы (отзывы, справки), указывающие на практическое использование предложений, печатные статьи по теме работы и другие материалы. Представленные материалы могут содействовать раскрытию научной и практической значимости ВКР. Подготовив ВКР к защите, студент-выпускник готовит выступление (доклад), наглядную информацию – чертежи, схемы, таблицы, графики и другой иллюстрационный материал – для использования во время защиты в ГЭК. Могут быть подготовлены специальные материалы для раздачи членам ГЭК (презентация мультимедиа и др.). Перед защитой ВКР в ГЭК выпускающая кафедра может проводить предварительную защиту всех ВКР на расширенном заседании. Предварительная защита проводится не позднее, чем за две недели до защиты в ГЭК. Замечания и дополнения ВКР, высказанные на предзащите, обязательно учитываются студентом-выпускником до представления работы в ГЭК. За 10 дней до защиты выпускниками на кафедру предоставляются: реферат; задание на выполнение ВКР; сброшюрованная ВКР в печатном виде; ВКР и презентация в электронном варианте; отзыв руководителя (научного консультанта); рецензия (рецензии) независимых рецензентов. Примерное содержание презентации приведено в табл. 6. Таблица 6 Структура презентации Содержимое ВКР Содержимое презентации (доклада по ВКР) Титульный лист Слайд с названием темы, ФИО автора, руководителя Цель, задачи Слайд с формулировками цели и задач. Глава 1 2-3 слайда по содержанию главы со структурными схемами, диаграммами, таблицами, рисунками, графиками, картами. Глава 2 2-4 слайда по содержанию главы со структурными схемами, диаграммами, таблицами, рисунками, графиками, картами. Глава 3 2-3 слайда по содержанию главы со структурными схемами, диаграммами, таблицами, рисунками, графиками, картами. Заключение 1 слайд с основными пунктами заключения 33 Студент-выпускник допускается к защите ВКР, если им полностью выполнен учебный план обучения и при наличии допуска к защите заведующим выпускающей кафедрой на титульном листе выпускной квалификационной работы. Процедура защиты ВКР определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений РФ. В соответствии с этим Положением к защите ВКР допускаются выпускники, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все аттестационный испытание (экзамены и зачеты) в соответствии с учебным планом, а также успешно сдавшие государственный экзамен. Сдача итоговых экзаменов и защита ВКР проводится на заседаниях экзаменационных комиссий, входящих в состав ГЭК. Кроме членов комиссии на защите должен, как правило, присутствовать руководитель ВКР и, по возможности, рецензент. Перед началом защиты членом ГЭК – секретарем Государственной экзаменационной комиссии дается краткая информация из личного дела студента-выпускника. 5.2 Защита ВКР и критерии ее оценки Защита начинается с доклада (краткого сообщения) студента- выпускника по теме ВКР. Слово для доклада студенту-выпускнику предоставляет председатель ГЭК. Для доклада основных положений ВКР, обоснования сделанных им выводов и предложений студенту-выпускнику предоставляется: для защиты бакалаврской работы 8-10 минут, магистерской диссертации 10-15 минут. Доклад следует начинать с обоснования актуальности темы исследования, его цели и задач, далее по главам раскрывать основное содержание ВКР, а затем осветить основные результаты работы, сделанные выводы и предложения. Выпускник должен сделать свой доклад свободно, не читая письменного текста. Рекомендуется в процессе доклада использовать компьютерную презентацию работы, заранее подготовленный наглядный графический (чертежи, таблицы, схемы) или иной материал, иллюстрирующий основные положения работы. После доклада студент-выпускник должен ответить на вопросы членов ГЭК. В особых случаях студент также должен отвечать на соответствующем иностранном языке. После ответов выпускника на вопросы слово предоставляется руководителю. В конце своего выступления (рецензии) руководитель дает оценку компетенций, квалификационных признаков выпускника и характеристику ВКР. После выступления руководителя слово предоставляется рецензенту. В случае отсутствия последнего на заседании его отзыв может зачитывать секретарь ГЭК. В конце своего выступления рецензент дает оценку выпускной квалификационной работе. 34 После выступления рецензента начинается обсуждение ВКР, или дискуссия. В дискуссии могут принимать участие как члены ГЭК, так и присутствующие заинтересованные лица. После окончания обсуждения выпускнику предоставляется заключительно слово. В своем заключительном слове выпускник отвечает на замечания рецензента, соглашаясь с ним или давая обоснованные возражения. Оценка ВКР дается членами Государственной экзаменационной комиссии на ее закрытом заседании. Комиссией принимается во внимание содержание работы, качество расчетов, обоснованность выводов и предложений, содержание доклада, отзывы на выпускную квалификационную работу, уровень теоретической, научной и практической подготовки студента выпускника. Оценки объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии. Кроме оценок государственная экзаменационная комиссия на основании рекомендаций кафедры определяет уровень научных исследований, дает рекомендации о внедрении, публикации результатов работы. При оценке ВКР члены ГЭК руководствуется: Положением об итоговой государственной аттестации, методическими рекомендациями учебно-методического объединения (УМО) и инструментарием, описанным в Методике создания оценочных средств итоговой аттестации выпускников вузов на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, рекомендованных письмами Министерства образования РФ. Члены ГЭК, которые участвуют в процедуре защиты выпускником его ВКР, определяют способность (готовность), выпускника к будущей профессиональной деятельности на основе публичной защиты результатов выпускной квалификационной работы. Рассматривается также: отзыв руководителя студента-выпускника (необходим при защите как бакалаврской работы, так и при защите магистерской диссертации); отзыв рецензента (рецензия, необходима только для магистерской диссертации). Рецензент, как правило, должен обращать внимание на качество выполненной работы и давать ее объективную оценку на основании требований соответствующего государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Отзыв рецензента должен содержать: подтверждение актуальности, новизны и практической значимости исследования; научно-практический профессионализм выполнения; достоинства (недостатки) работы; соответствие ее установленным требованиям. Оценка ставится по пятибалльной шкале. Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». 35 «Отлично» выставляется за ВКР, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, глубокий анализ, критический обзор законодательства, практики проектирования, ведения кадастра предприятия, организации и т.д., логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями. Она имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента. При ее защите студент-выпускник показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует вопросами землеустройства и кадастра, формулирует обоснованные предложения, а во время доклада использует наглядные пособия (чертежи, таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы. «Хорошо» выставляется за ВКР, которая имеет грамотно изложенный теоретический материал, достаточно подробный анализ и критический разбор практической деятельности, последовательное изложение материала с соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями. Она имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента. При ее защите студент-выпускник показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по теме исследования, во время доклада использует наглядные пособия (чертежи, таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы. «Удовлетворительно» выставляется за ВКР, которая имеет теоретическую главу, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический обзор, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены недостаточно обоснованные предложения. В отзывах рецензентов имеются замечания по содержанию работы и методике анализа. При ее защите студент-выпускник проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы. «Неудовлетворительно» выставляется за ВКР, которая не носит исследовательского характера, не имеет анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях кафедры. В работе нет выводов, либо они носят декларативный характер. В отзывах руководителя и рецензента имеются критические замечания. При защите ВКР студент-выпускник затрудняется отвечать на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал. В том случае, когда защита ВКР признается неудовлетворительной, ГЭК устанавливает, может ли студент-выпускник представить к повторной защите ту же работу с соответствующей доработкой, определяемой комиссией, или же студент- выпускник обязан разработать новую тему, которая должна быть определена выпускающей кафедрой после первой защиты. 36 Проходящее в день защиты ВКР заседание Государственной экзаменационной комиссии на основании решений экзаменационных комиссий по приемке государственного экзамена и защите ВКР принимает решение о присвоении студенту квалификации (звания), выдаче обычного (с отличием) диплома установленного образца, выдачу рекомендации в аспирантуру. После защиты ВКР остается на выпускающей кафедре. Чертежи, таблицы и схемы, а также другие иллюстрационные и раздаточные материалы могут быть использованы в учебном процессе в качестве наглядных пособий. 37 Приложение А Примерная тематика ВКР по программе бакалавриата 1. Анализ правовых основ формирования государственного кадастра недвижимости в регионе. 2. Исследование процедуры кадастрового учёта земельных участков на примере отдельных групп объектов. 3. Картографическое обеспечение государственного кадастра недвижимости. 4. Технология формирования сведений государственного кадастра недвижимости о территориальных зонах, зонах с особыми условиями использования территорий в территориальном органе Росреестра. 5. Кадастр недвижимости как информационный ресурса управления недвижимости. 6. Расчет эффективности применения данных кадастра недвижимости при управлении земельными ресурсами. 7. Выявление и анализ причин, препятствующих кадастровому учету недвижимости. 8. Особенности процедуры раздела / выдела / перераспределения / объединения земельного участка в целях его последующего правооформления. 9. Подготовка документов для государственного кадастрового учета земельных участков промышленных предприятий. 10. Кадастровый учет земельных участков с обременениями в использовании. 11. Кадастровый учет сооружений определенного назначения. 12. Информационное взаимодействие уполномоченных органов при ведении государственного кадастра недвижимости (с информационной системой обеспечения градостроительной деятельности). 13. Информационное взаимодействие уполномоченных органов при ведении государственного кадастра недвижимости (с информационной системой по недропользованию). 14. Информационное взаимодействие уполномоченных органов при ведении государственного кадастра недвижимости (с системой водного/лесного реестра). 15. Состав и порядок выполнения кадастровых работ при постановке на кадастровый учет земельных участков определенного целевого назначения и разрешенного использования. 16. Состав и порядок выполнения кадастровых работ при постановке на кадастровый учет зданий/сооружений определенного целевого назначения. 17. Геодезическое обеспечение выноса в натуру границ участков земель определенной категории. 18. Развитие опорных межевых сетей отдельных регионов в целях ведения кадастра недвижимости. 38 19. Геодезическое обеспечение землеустроительных работ при переводе земель в другую категорию. 20. Применение ГИС для кадастрового учета земельных участков определенного целевого назначения и разрешенного использования. 21. Применение ГИС для кадастрового учета зданий/сооружений определенного целевого назначения. 22. Применение ГИС для кадастровой/рыночной оценки земельных участков определенного целевого назначения и разрешенного использования. 23. Особенности управления земельными ресурсами региона. 24. Эффективность применения ГИС при постановке земельного участка на кадастровый учёт. 25. Анализ зарубежного опыта земельного контроля в городских условиях. 26. Проведение кадастровой оценки земель определенного целевого назначения и разрешенного использования. 27. Проведение рыночной оценки земель определенного целевого назначения и разрешенного использования. 28. Состав и порядок выполнения работ по резервированию/изъятию земельных участков определенного целевого назначения и разрешенного использования. 29. Технология предоставления земельных участков определенного целевого назначения и разрешенного использования. 30. Оценка состояния и качества земель (на примере отдельного региона, объекта). 31. Анализ конкретной (авторской или ведомственной) методики мониторингового картографирования земель в условиях отдельного региона, объекта. 32. Анализ и оценка современных способов охраны земель от негативных процессов на землях отдельного региона, объекта. 33. Исчисление вреда окружающей среде и размеров ущерба от негативных процессов на городских землях (для конкретных городов и регионов). 34. Кадастровые и регистрационные системы зарубежных стран. 35. Развитие понятий «земля», «земельный участок» и «кадастр недвижимости» в научной литературе и нормативных документах. 36. Исследование формирования основных понятий земельных отношений и кадастра недвижимости. 37. Анализ и оценка негативных процессов на землях отдельного региона, объекта. 38. Использование данных о состоянии городских земель в управлении земельными ресурсами (на примере отдельного региона, объекта). 39. Установление черты сельского населенного пункта и организация использования его земель. 40. Установление и изменение городской черты. 39 Приложение Б Примерная тематика ВКР по программе магистратуры Темы магистерских диссертаций определяются индивидуально, по согласованию между магистрантом, научным руководителем, заведующим кафедрой, с последующим утверждением на заседании кафедры. 1. Пространственная основа ведения кадастра в регионе. 2. Создание геоинформационной системы развития жилищного строительства в регионе. 3. Реализация пилотного проекта по ведению государственного кадастра недвижимости в регионе. 4. Правовое регулирование государственного кадастрового учета земельных участков. 5. Развитие институциональной системы регистрации прав и постановки на государственный кадастровый учет объектов недвижимости в Российской Федерации. 6. Динамика земельных угодий в регионе по архивным и современным картографическим и статистическим материалам. 7. Информационное обеспечение государственного кадастра объектов недвижимости. 8. Информационное обеспечение ведения государственного кадастра недвижимости с применением современных компьютерных технологий. 9. Государственный учет и инвентаризация объектов недвижимости населенного пункта. 10. Оценка земли и иной недвижимости в населенном пункте. 11. Учет экологических факторов при оценке объектов недвижимости. 12. Оформление ограничений и сервитутов на линейные объекты. 13. Территориальное землеустройство и постановка на кадастровый учет земельных участков. 14. Совершенствование управления земельными ресурсами региона на основе повышения координации деятельности организаций государственных и муниципальных органов. 40 Приложение В Форма заявления об утверждении темы и научного руководителя ВКР МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный технический университет» (ТвГТУ) факультет инженерно-строительный кафедра геодезии и кадастра направление подготовки (шифр, наименование) _________________________________________________________________ УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ГиК должность, звание, Ф.И.О. _____________________ «___»___________ 201___г. З А Я В Л Е Н И Е студента (тки) ____ курса группы ______________________________ _________________________________________________________________ (Ф.И.О. студента) Прошу закрепить за мной тему выпускной квалификационной работы / магистерской диссертации ________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ Руководителем выпускной квалификационной работы прошу назначить: __________________________________________________________________ (Ф.И.О., должность, ученое звание) ___________________ __________________________ «___»____________ 201___г. (подпись руководителя) ____________________________________________________________«___»___________ 201___г. (подпись студента) 41 Приложение Г Форма титульного листа ВКР бакалавра МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный технический университет» (ТвГТУ) Кафедра геодезии и кадастра К защите допустить: Заведующий кафедрой ГиК ___________________________ (подпись ) д.э.н., профессор А.А. Артемьев ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ На тему «НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЫ В КАВЫЧКАХ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ, ШРИФТ TIMESNEWROMAN, РАЗМЕР 14, ПОЛУЖИРНЫЙ» Направление: 21.03.02 «Землеустройство и кадастры» Профиль: «Кадастр недвижимости» Студент ____________________ ______________ (ФИО) подпись Форма обучения: очная (заочная) Группа _________________ Руководитель __________________________________ _____________ (ученая степень, звание, инициалы) подпись Нормоконтроль: ________________________________ _____________ (ФИО) подпись ТВЕРЬ 2018 42 Приложение Д Форма титульного листа ВКР магистра МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный технический университет» (ТвГТУ) Кафедра геодезии и кадастра К защите допустить: Заведующий кафедрой ГиК ____________________ (подпись ) д.э.н., профессор А.А. Артемьев ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА МАГИСТРА МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ На тему «НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЫ В КАВЫЧКАХ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ, ШРИФТ TIMESNEWROMAN, РАЗМЕР 14, ПОЛУЖИРНЫЙ» Направление: 21.04.02 «Землеустройство и кадастры» Профиль: «Кадастр недвижимости» Магистрант____________________ ______________ (ФИО) подпись Форма обучения: очная (заочная) Группа _________________ Руководитель __________________________________ _____________ (ученая степень, звание, инициалы) подпись Нормоконтроль: ________________________________ _____________ (ФИО) подпись ТВЕРЬ 2018 43 Приложение Е Задание (образец) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный технический университет» (ТвГТУ) Кафедра геодезии и кадастра ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ БАКАЛАВРА ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ МАГИСТРА МАГИСТЕРСКУЮ ДИССЕРТАЦИЮ Студент(ка) (Магистрант)________________________________________ _____________________________________________________________ (ФИО ) Направление подготовки бакалавров (магистров)___________________ _____________________________________________________________ (код и направление) Профиль _____________________________________________________ Тема _____________________________________________________ ( утверждена приказом ректора от «__» _______________ 20 __ г. № ________) (ДАЛЕЕ ПРИВОДИТСЯ ТЕКСТ ЗАДАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ УКАЗАНИЯ РАЗДЕЛОВ ВКР, ПЕРЕЧИСЛЕНИЯ ЗАДАЧ ВКР, ИСХОДНЫХ ДАННЫХ ИЛИ ИНОМ ВИДЕ) Дата выдачи задания «__» ____________________ 20___ г. Срок предоставления студентом ВКР на кафедру «__» _____________ 20 __ г. Руководитель _____________________________________________________ (ФИО, ученая степень, звание, инициалы) ________________________________________________ ________________ Подпись Задание получено: ________________________________________________ ________________ (ФИО студента) Подпись ТВЕРЬ 20 ____ 44 Приложение Ж РЕФЕРАТ (образец) Реферат на – это резюмирование основных положений ВКР. План реферата: 1. Название ВКР и структура работы. 2. Ключевые слова. 3. Перечисление методов исследования. 4. Результаты работы. 5. Заключение, рекомендации. Реферат должен состоять из 100 – 150 слов в соответствии с правилами грамматики русского и английского языков, а также содержать необходимую терминологию из области профессионального языка. Образец и пример реферата к ВКР Дипломный проект на тему: «Постановка на кадастровый учет земельного участка расположенного по адресу г. Тверь, ул. Загородная д. 10» содержит 75 страниц текста, рисунков – 6, таблиц – 28, формул – 9, использованных источников – 60, иллюстрационный альбом, включающий 8 листов формата А4 иллюстраций, и 2 листа формата А1 графической части. Ключевые слова: земельный участок, межевание, согласование границ, кадастровый учет. Объект исследования: государственный кадастровый учет земельного участка. Предмет: выполнение работ необходимых для постановки земельного участка на государственный кадастровый учет. Целью дипломного проекта является разработка проекта межевого плана земельного участка и постановка его на государственный кадастровый учет. Теоретическое исследование проводилось методом анализа литературы и нормативных источников. Прикладное исследование – использование программных продуктов … и др. Основываясь на теоретических и эмпирических методах исследованиях, был разработан межевой план земельного участка расположенного по адресу …, а также осуществлена его постановка на государственный кадастровый учет. Выявлены основные проблемы, возникающие при организации работ по составлению межевого плана и постановки на государственный кадастровый учет земельного участка, предложены обоснованные направления для их решения. Практическая ценность выпускной работы заключается в том, что разработанный проект можно использовать … . 45 Приложение И Пример оформления оглавления выпускной квалификационной работы для бакалавра Внимание! Нумерация страниц на данном рисунке лишь демонстрирует способ представления номеров страниц в оглавлении работы, но не отражает требуемого объема параграфов и работы в целом. поле 2 см ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………...………….....2 ГЛАВА 1 НАЗВАНИЕ ПЕРВОЙ ГЛАВЫ ..……………...3 1.1 Название параграфа один-один……..………………5 1.2 Название параграфа один-два.………………....…..12 1.3 Название параграфа один-три.………………....…..18 ГЛАВА 2 НАЗВАНИЕ ВТОРОЙ ГЛАВЫ. …….........24 2.1 Название параграфа два-один.……………...….…..24 2.2 Название параграфа два-два………..………....…...30 2.3 Название параграфа два-три...………………..........36 ГЛАВА 3 НАЗВАНИЕ ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЫ….. .…......42 3.1 Название параграфа три-один….………….…..…...42 3.2 Название параграфа три-два……………….……....48 3.3 Название параграфа три-три…………………….…54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………..………………....…..60 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…...62 ПРИЛОЖЕНИЯ....…………………………….......…….64 ...................................…………………………....................... поле 3 см поле 1,5см поле 2,5 см 2 Заглавными буквами посередине строки, без точки в конце, шрифт (как во всей работе) Times New Roman, 14. 46 Приложение К Пример оформления введения выпускной квалификационной работы бакалавра Внимание: Данное приложение лишь демонстрирует способ оформления элементов введения работы, но не отражает их требуемого содержания и объема. ВВЕДЕНИЕ Актуальность работы. Достаточно в пределах 0,5-1 страницы машинописного текста показать главное - суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность темы. Цель работы: текст, раскрывающий цель выпускной квалификационной работы студента. Задачи работы: - рассмотреть ...; - разработать . . . ; - … . Объект исследования: текст, раскрывающий объект выпускной квалификационной работы студента. Предмет исследования: текст, раскрывающий предмет выпускной квалификационной работы студента. Обзор использованных источников по теме. Текст, кратко отражающий основные использованные источники. и т.д., согласно методических указаний |