У войны не женское лицо (литературная композиция по повести С. А. Алексеевич и стихам Ю. Дружининой)
 Скачать 20.84 Kb.
|
|
Урок мира. Тема: «У войны – не женское лицо» (литературная композиция по повести С.А.Алексеевич и стихам Ю.Дружининой). Цель урока: воспитывать в учащихся патриотические чувства; уважение к старшему поколению; воспитывать ответственное отношение к окружающему миру. Оборудование и наглядность. Книга С.Алексиевич «У войны – не женское лицо». стихи Юлии Друниной г/з песни «Священная война», плакаты с изображением женщин на войне. Ход урока. 1.Орг. начало урока. 2.Знакомство с темой и целью урока. 3.Вступительное слово учителя. 4.Воспоминания героинь повести С.А.Алексиевич. 5.Чтение стихотворений Ю. Друниной. 6.Заключительное слово учителя. 7. Возложение цветов к обелиску. Вступительное слово учителя. Так уж случилось, что наша память о войне и все наши представления о войне – мужские. Это и понятно: ведь воевали в основном мужчины. Но с годами мы все больше и больше постигаем бессмертный подвиг женщины в войне, её величайшую жертву, принесенную на алтарь Победы. Низкий наш поклон женщине, державшей на своих плечах тыл, сохранившей детишек и защищавшей страну вместе с мужчинами! Сегодняшний урок Мира мы посвящаем женщинам, которые наравне с мужчинами добывали победу. Перед нами предстанут судьбы, жизни, искорёженные войной, потерей близких, утратой здоровья, женским одиночеством, невыносимой памятью военных лет.(звучит песня «Священная война», на слова Л.-Кумача, муз.Александрова.) Все, что мы знаем о женщине, лучше всего вмещается в слово «милосердие».Есть и другие слова –«сестра», «жена»,»друг» и самое высокое – «мать».Но милосердие их суть и смысл. Женщина даёт жизнь, женщина оберегает жизнь, женщина и жизнь синонимы. 1-й ведущий: На самой страшной войне 20 века женщине пришлось стать солдатом. Она не только спасала, перевязывала раненых, но и стреляла, бомбила, подрывала мосты, ходила в разведку, брала «языка».Женщина убивала… Она убивала врага, обрушившегося с невиданной жестокостью на её землю, на её дом, на её детей. Я ушла из детства в грязную теплушку В эшелон пехоты, в санитарный взвод. Дальние разрывы слушал и не слушал Ко всему привычный сорок первый год. Я пришла из школы в блиндажи сырые, От Прекрасной Дамы в «мать» и «перемать» Потому что имя ближе, чем «Россия» Не могла сыскать. 1943г. Юлия Друнина 2-й ведущий. «Не женская это доля – убивать»,- скажет одна из участниц войны. Другая распишется на стенах поверженного рейстага: « Я, Софья Кунцевич, пришла в Берлин, чтобы убить войну». Маршал Советского Союза Ерёменко писал: « Едва ли найдется хоть одна военная специальность, с которой не справились бы наши отважные женщины так же хорошо, как их братья, мужья, отцы». Среди женщин фронтовичек были медики, связистки, саперы, летчицы, снайперы, кавалеристы, танкисты, десантницы, матросы, повара, партизанки, подпольщицы. Всего за годы войны в различных рядах войск на фронте служило свыше 800 тысяч женщин. Так какие же они были девчонки сорок первого, как уходили на фронт, как воевали? Пусть они сами расскажут о себе. Мы знакомим вас с героинями повести Светланы Александровны Алексиевич « У войны – не женское лицо» и лирической героиней стихов Юлии Друниной. Юлия Владимировна Друнина родилась в Москве в 1924году. Вспоминая о своих школьных годах, она писала «Мое поколение росло овеянное романтикой революции и гражданской войны. Любимой нашей песней была «Каховка, любимым фильмом – Чапаев», любимой книгой – «Как закалялась сталь». Сразу же после окончания школы, в первые дни войны Друнина ушла добровольцем в действующую армию и до конца 1944 года служила санинструктором в стрелковом , а потом в артиллерийском полку. Награждена орденом « Красной Звезды» и медалью «За отвагу». В боях была ранена и контужена. Демобилизована из армии по ранению. Качается рожь несжатая Шагают бойцы по ней Шагаем и мы – девчата, Похожие на парней. Нет, это горят не хаты- То юность моя в огне. Идут по войне девчата, Похожие на парней. Итак, перед вами предстанут не вымышленные герои, а настоящие Участники Великой и страшной войны. Ксения Сергеевна Осадчева. Девятого июня 1941 года мне исполнилось 18 лет. Началась война. Со школьной скамьи мы пошли на строительство железной дороги Гагра – Сухуми. Я запомнила, какой мы ели хлеб. Он был словно ёжик. В остюки и полову добавляли муки, чтоб слиплось, и, как пчелиные соты, наполняли водой. Полежит этот «хлеб» на столе, а возле него лужица водицы, мы слизывали её языком. В 1942 году пошла в эвакосортировочный госпиталь. Это был очень большой госпиталь. Бои шли жестокие, меня поставили на раздачу питания. Эта должность круглосуточная. Уже утро, и надо подавать завтрак, а мы ещё раздали ужин. Двадцать месяцев никто не подменял, не сменял меня. Левая нога, опухшая до колена, забинтована. Руку прооперировали, тоже забинтована, голова забинтована. В школьные годы я сдавала нормы ГТО, но нет ещё спортсмена в мире, который бы в таком состоянии проскакал 20 месяцев круглосуточно. Я проскакала и перенесла всё. Всё у нас восстановлено, всё утопает в цветах. А я изнываю от боли. У меня и сейчас не женское лицо. Я не могу улыбаться, я ежедневно в стоне. За войну я так изменилась, что, когда приехала домой, мама меня не узнала. Рассказывает Мария Петровна Смирнова. «Родилась и выросла я в Одесской области. В 1941 году окончила 10-й класс. Когда началась война, в первые же дни побежала в военкомат. Отправили домой. Но я Всё равно ушла на фронт вместе с отступающими частями, без повестки. Когда впервые увидела раненого, упала в обморок. Потом прошло. 25- декабря 1942 года наша 303-я дивизия 56-й армии заняла высоту на подступах к Сталинграду. Был страшный бой. Немцы откатились назад. На ничейной земле остался раненый лейтенант, артиллерист Костя Худов. Санитаров, которые хотели вынести его, убило. Поползли 2 овчарки – санитарки ( я их там увидела впервые), но их тоже убило. И тогда я, сняв ушанку, стала во весь рост, сначала тихо, а потом всё громче запела нашу любимую довоенную песню «Я на подвиг тебя провожала». Умолкло всё с обеих сторон – и с нашей, и с немецкой. Подошла к Косте, нагнулась, положила на санки и повезла к нашим. Иду, а сама думаю: «Только бы не в спину, пусть лучше в голову стреляют» Но не раздалось ни одного выстрела , пока не дошла до наших. Всего из - под огня я вынесла 481 раненого. Целый батальон. Вспоминает Вера Иосифовна Хорёва. «Ехала я на фронт и думала, что ненадолго» Взяла 1юбку, 2 пары носков и туфли на высоких каблуках. Купила духи. Война началась, а я же ещё была девчонкой». Однажды вызывает меня замполит и говорит «Вера Иосифовна»,придется вам работать с немецкими ранеными. А у меня к этому времени погибли 2 брата. - Не буду. -Но, понимаете, надо. -А я психологически не могу, у меня погибли два брата, я видеть немцев не могу. Я готова их резать, но не лечить. - Это приказ. -Раз приказ, тогда… Я лечила этих раненых, делала всё, что надо, но очень переживала. Тогда я и поседела. Трудно вспоминать о пережитом на фронте. Светлана Александровна Алексиевич, готовя материалы для своей книги, встретилась с десятками женщин, слушала и записала на магнитофон их рассказы. Рассказы женщин бередят душу, заставляют поражаться их неженской, нечеловеческой силе. Тамара Степановна Умнягина спрашивает: «Знаете, какая в войну у нас мысль жила? –Вот, ребята, дожить бы …После войны какие это будут счастливые люди! Какая счастливая, красивая будет жизнь! Люди, которые пережили столько, они будут друг друга жалеть, сколько добра среди людей станет. Больно об этом говорить, но сегодня много эгоистов, потребителей, особенно среди молодежи. Кто виноват? Мы хотели своих детей сделать счастливыми. Мы пихали им лучший кусочек, старались одеть хорошо, каждый старался, чтобы было не хуже, чем у других. Мы не давали им труда. Конечно, у молодых другая жизнь. Молодая, счастливая. Рассказываю им о крови, об ужасах, а у них – скука в глазах. Им не хотелось бы это знать. Но оно было. Оно было с нами. С их матерями. А они – наши дети. Они должны знать. Я на всё согласна. Ничего, никаких излишеств не надо. Пусть ничего не будет. Только пусть будет мир. Пусть даже хлеба не будет. Мир, только мир. Мы же этот мир спасали. Умирали за эту жизнь молодые ребята. Можно ли победить народ, женщина которого в самый тяжелый час, когда так страшно качались весы Истории, тащила с поля боя и своего раненого, и чужого раненого солдата? Женщина жизнь спасала, мир спасала. Поклонимся низко ей, до самой земли. Её великому Милосердию. Далее 2 ученика возлагают цветы у обелиска. |