Предмет
Русский язык
|
Класс:
|
Дата: 02.03.2015г.
|
Жумашева Толкын Нургалиевна, учитель русского языка и литературы.
|
Тема
|
Обособленные определения.
|
Ссылки,
источники
|
Русский язык. Учебник для 8класса. Алматы: Издательство «Мектеп ».
Авторы: Бадамбаева Г,А и др.
|
Общая цель
|
|
Оборудование
|
Таблица, слайд, стикеры, «светофор» интерактивная доска,
|
Ожидаемые результаты
|
Развивается информационно- культурная, письменная речь, мотивирует учебную деятельность учащихся в приобретений новых знаний, активизирует их самостоятельность.
|
Ключевые идеи,
Значимые для
занятия
|
Повышение уровня социальных навыков учащихся; формирование интеллектуально-познавательной компетентности, навыков самостоятельной работы, воспитание бережного отношения к русскому языку.
|
Методы и приемы
|
ТaксономияБлума
1. словесные 2. наглядные 3.практические
Групповая работа, мозговой штурм, взаимопроверка
|
|
Ход урока
|
Этапы
|
Время
|
Действие учителя
|
Действие учащихся
|
Орг.момент
Деление на группы
|
3м.
|
Приветствие;учёт посещаемости
Психологический тренинг
Деление класса на группы
|
Настраиваются на урок.
Учащиеся образовав круг, говорят друг- другу добрые слова пожелания.Дежурный ученик называет отсутствующих
Учащиеся делятся на 2 группы.
|
1. Знание.
а ) «Взаимная
проверка»
б) Повторение изученной темы
«Мозговой штурм»
«Да -Нетка»
2. Понимание
Объяснение новой темы
|
5м
3м
10 м.
|
Проверка домашнего задания.
Оценивание по критериям.
Игра «Да - нет». Слайд с вопросами
В этом задании необходимо найти правильные утверждения.
1.Глагол часть речи? (Да)
2. Отвечает на вопросы Какой? Чей? (Нет)
3. Глагол имеет 2 спряжения? (Да)
4. Глагол имеет 3 наклонения (ДА)
5.Бывает совершенного и несовершенного вида (ДА)
6. Глагол в повелительном наклонении отвечает на вопросы что делать? (Нет)
7. Безличные глаголы употребляются в 1 лице?(Нет)
8. В предложении является подлежащим? (НЕТ)
Проверка домашнего задания
оценивание по критериям.
Работа по теоретическим материалом. Стр. 195
|
Обмениваются тетрадями и осуществляют взаимопроверку, ставят оценку и рассказывают о допущенных ошибках
Ученики находят правильное утверждение, а неправильное поясняют или дополняют своими ответами.
Учащиеся самостоятельно читают новую тему, в группе обсуждают, составляют постер.
|
3.Примене
ние
Закрепление первона-
чальных знаний
|
5 м.
|
Тренировочные упражнение
1 гр.Упр. 328.
Определите признаки глагола у причастий. Укажите их вид, время, возвратность.
2гр.Упр. 329
Спишите. Выпишите сначала причастия, затем прилагательные, указывая их падеж.
|
Учащиеся выполняют упражнения.
Ученики, задавая вопрос, объясняют значение вопросов. Ученики разбирают предложении и тем самым переходят к изучению новой темы.
|
Физминутка
|
2 м
|
 
|
|
4. Анализ
Стратегия
«Чтение
книг»
10 мин
«Тонкие и толстые вопросы»
|
6 м.
|
А)Работа по таблице.
1гр. Запишите 1 графу таблицы выделенные причастия с теми сущ-ми, от которых они зависят.
2гр. Разберите причастия по составу
Б)Упр. 329. Выпишите причастия. Укажите их падеж и число.
|
Ученики выполняют задание в тетрадях и группы проверяют друг-друга. (методом «автобусная остановка») и ставят оценку.
Задают друг другу вопросы
|
5. Синтез. Закрепление и подведение итогов
|
5 м.
|
Работа с текстом. Стр. 199
Проблемный вопрос: Докажите, что падежные окончания причастий определяются так же, как окончания прилагательных, т.е. по вопросу.
|
Учащиеся работают над текстом «Звучат фольклорные мелодии»
|
6. Оценка
|
4м.
|
Подведение итогов. Обобщение по теме
Выставление о комментирование оценок активным ученикам за урок
|
Учащиеся высказывают свое мнение к теме урока
|
Рефлексия
«Светофор»
|
2м.
|
Раздаются каждому ученику по три жетона (красные, желтые,зеленые) и поясняется значение цветов. Прием «Светофор»
 
|
Учащиеся показывают соответствующие цвета:
красный- урок не понравился
Желтый- узнал много интересного
Зеленый –урок понравился я многое узнал на уроке
Оценки выставляются по количеству смайликов. Заклеенных учениками напротив своей фамилии
|
Домашнее задание
|
1 мин
|
Выучить таблицу на стр.197, выполнить упр 5
|
Записывают задание в дневник
|
Скачать 276.93 Kb.