46
|
РР Подготовка к сочинению по роману.
|
1
|
|
|
|
47
|
М.Ю.Лермонтов ( 9ч. )
Лирика М.Ю.Лермонтова. Жизнь и творчество.
Мотивы вольности и одиночества в лирике Лермонтова.
|
1
|
|
|
|
48
|
Образ поэта – пророка в творчестве М,Ю. Лермонтова.
|
1
|
|
|
|
49
|
Адресаты любовной лирики М.Ю.Лермонтова и послания к ним.
|
1
|
|
|
|
50
|
Эпоха безвременья в лирике поэта.
|
1
|
|
|
|
51
|
Роман «Герой нашего времени».
Обзор содержания. Сложность композиции. Первый психологический роман.
|
1
|
|
|
|
52
|
Печорин как представитель «портрета поколения».
|
1
|
|
|
|
53
|
«Журнал Печорина» как средство самораскрытия его характера.
Печорин в системе образов романа.
|
1
|
|
|
|
54
|
Романтизм и реализм романа. Роман в оценке В.Г.Белинского.
|
2
|
|
|
|
56 55
|
Н.В.Гоголь ( 3+1р.р. )
Н.В.Гоголь.
Страницы жизни и творчества. Проблематика и поэтика первых сборников «Вечера …», «Миргород».
|
2
|
|
|
|
57
|
Поэма «Мёртвые души». Замысел, история создания. Особенности жанра и композиции.
|
2
|
|
|
|
58
|
Чичиков как новый герой эпохи и как антигерой. Эволюция его образа. «Мёртвые» и «живые» души. Образ автора.
|
2
|
|
|
|
|
Галерея помещиков в поэме.
|
1
|
|
|
|
59
|
Поэма в оценке Белинского.
|
1
|
|
|
|
60
|
Русская литература второй половины ХIХ века ( 6+1р.р. )
А.Н.Островский. Слово о писателе. «Бедность не порок».
Обзор содержания, проблематика.
|
1
|
|
|
Библиографический урок.
- Конкурс чтецов
«Живая классика»
|
61
|
Л.Н.Толстой. Слово о писателе. «Юность». Обзор содержания трилогии. Формирование личности героя повести.
|
1
|
|
|
|
62
|
А.П.Чехов. Слово о писателе. В мастерской художника. «Тоска», «Смерть чиновника».
|
1
|
|
|
|
63-64
|
Ф.М.Достоевский. Слово о писателе. «Белые ночи».
Тип петербургского мечтателя, черты его внутреннего мира.
|
2
|
|
|
|
65
|
РР Подготовка к сочинению – ответу на проблемный вопрос «В чём особенность изображения внутреннего мира героев русской литературы второй половины ХIХ века? ( На примере одного-двух произведений).
|
1
|
|
|
|
66
|
Поэзия второй половины ХIХ века. Н.А.Некрасов, Ф.И.Тютчев, А.А.Фет.
Многообразие жанров, эмоциональное богатство.
|
1
|
|
|
|
67
|
Русская литература ХХ века. Проза ( 9ч. + 2р.р. )
Русская литература ХХ века. Многообразие жанров и направлений.
|
1
|
|
|
125 лет со дня рождения Марины Ивановны Цветаевой (1892–1941).
120 лет со дня рождения русского писателя Евгения Андреевича Пермяка (1902–1982).
|
68
|
И.А.Бунин. Слово о писателе.
«Тёмные аллеи». «Поэзия» и «проза» русской усадьбы.
|
1
|
|
|
|
69-70
|
М.А.Булгаков. Слово о писателе.
«Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество. Система образов.
|
2
|
|
|
|
70-71
|
М.А.Шолохов. Слово о писателе. «Судьба человека».
Образ главного героя. Судьба человека и судьба Родины.
|
2
|
|
|
|
72
|
А.И.Солженицын. Слово о писателе.
«Матрёнин двор». Картины послевоенной деревни. Образ рассказчика.
|
1
|
|
|
|
73
|
Тема «праведничества» в рассказе. Образ праведницы, трагизм её судьбы.
|
1
|
|
|
|
74-75
|
РР Контрольная работа Сочинение по произведениям (1-2, на выбор) второй половины ХIХ и ХХ века.
|
2
|
|
|
|
76
|
Русская литература ХХ века.
Поэзия ( 14+1р.р. )
Русская поэзия Серебряного века.
|
1
|
|
|
Неделя детской и юношеской книги
|
77
|
А.А.Блок. Слово о поэте. Образы и ритмы поэта.
|
1
|
|
|
|
78
|
Трагедия лирического героя в «страшном мире».
Своеобразие лирических интонации.
|
1
|
|
|
|
79-80
|
С.А.Есенин. Народно-песенная основа лирики поэта. Тема Родины.
Размышления о жизни, природе,человеке.
|
1
|
|
|
|
81
|
В.В.Маяковский. Новаторство поэзии. Своеобразие стиха, ритма, интонаций.
Маяковский о труде поэта. Словотворчество поэта.
|
1
|
|
|
|
82-83
|
М.И.Цветаева. Особенности поэтики. Стихи о поэзии, о любви, жизни и смерти.
Образ Родины в лирическом цикле «Стихи о Москве». Традиции и новаторство.
|
2
|
|
|
|
84
|
Н.А.Заболоцкий. Философский характер лирики поэта.
Тема гармонии с природой, любви и смерти.
|
1
|
|
|
|
85-86
|
А.А.Ахматова. Слово о поэте. Трагические интонации в любовной лирике.
Тема поэта и поэзии. Особенности поэтики.
|
1
|
|
|
|
87
|
Б.Л.Пастернак. Философская глубина лирики поэта. Вечность и современность.
|
1
|
|
|
|
88-89
|
А.Т.Твардовский. Слово о поэте. Раздумья о Родине и природе в лирике поэта.
«Страна Муравия» (отрывки из поэмы). Мечта о преображении Родины.
|
2
|
|
|
|
90
|
РР Контрольная работа по русской лирике ХХ века. Тема Родины. Подготовка к домашнему сочинению.
|
1
|
|
|
|
91
|
Из зарубежной литературы ( 6ч. )
Античная лирика.
Катулл. Чувства и разум в любовной лирике поэта.
Гораций. Поэтическое творчество и поэтические заслуги.«Я воздвиг памятник…»
|
1
|
|
|
Международный день культуры.
День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. День воинской славы России.
|
92
|
Данте Алигьери. «Божественная комедия» (обзор, фрагменты).
Множественность смыслов и её философский характер.
|
1
|
|
|
|
93-94
|
У.Шекспир. «Гамлет». (Обзор с чтением отдельных сцен).
Гуманизм общечеловеческое значение героев.
(Гамлет и его одиночество в конфликте с реальным миром. Трагизм любви.
Гамлет как вечный образ мировой литературы.)
|
2
|
|
|
|
95-96
|
И.-В. Гёте. «Фауст». (Обзор с чтением отдельных сцен).
Философская трагедия. Особенности жанра. Идейный смысл трагедии.
(Противопоставление добра и зла. Поиски справедливости и смысла жизни.
Смысл сопоставления Фауста и Вагнера. Фауст как вечный образ мировой литературы).
|
2
|
|
|
|
97-98
|
Итоговые занятия по курсу 9 класса.
Выявление уровня литературного развития учащихся.
|
2
|
|
|
|
99-102
|
Резервные уроки
|
4
|
|
|
|
Скачать 57.78 Kb.