Льды чукотских морей. Учебник из цикла "Природа Чукотки"
Скачать 1.08 Mb.
|
Валерий КУПЕЦКИЙ ЛЬДЫ ЧУКОТСКИХ МОРЕЙ Учебник из цикла "Природа Чукотки" для старшеклассников Магадан 1997 К 92 В. Н. Купецкий Льды чукотских морей: учебник из цикла «Природа Чукотки» для старшеклассников/предисл. авт.; - ил. Д.Бородай. – Магадан: ОАО "МАОБТИ", 1997.-58 с ББК 20.1 я 721 Известный ученый, доктор географических наук, несколько десятилетий руководил научно-оперативной группой Штаба морских операций Восточной Арктики в Певеке, по заказу научно-исследовательского центра «Чукотка» подготовил этот учебник для средних школ автономного округа. ЛР № 10217 ot 5.06.1997 Плр №040281 от 5.01.1995 © В. Купецкий © ОАО "Магаданская областная типография», 1997 . ПРЕДИСЛОВИЕ Наука есть естественно-исторический процесс познания. Естественный - ибо людям любопытно, что их окружает. Исторический - ибо знания накапливаются со временем. Поэтому каждая наука, как и каждый человек, имеет свою историю, которую полезно не забывать. Знание истории позволяет правильно оценивать современные события и затем достоверно предвидеть, прогнозировать будущее. Анализ, синтез, прогноз - это три составных задачи науки. В том числе и географической. Кстати, глобус - модель Земного шара, с древнейших времен является эмблемой человеческих знаний. На Земном шаре 70 процентов поверхности занимает вода и только 30 процентов суша. Мировой океан един, процессы образования льда во всех морях одинаковы. Но вот распределение льдов повсюду разное. Почему? На этот вопрос и постараемся ответить. Чукотский полуостров омывают два древних океана: Ледовитый (он носит свое название со времен Баренца), Тихий (со времен Магеллана), и три моря с относительно молодыми именами: Восточно-Сибирское (с 1935 года), Чукотское (с 1935 года), Берингово (со времен Кука, того самого, которого "съели аборигены")- Все три моря имеют огромное значение не только для жителей Чукотки, но и для всего человечества. Это значение заключено в минеральных, пищевых и транспортных ресурсах. Минеральные полезные ископаемые таятся под морским дном, пищевые ресурсы - на морском дне и в толще воды, транспортные - на поверхности морей. Ледовитые полярные моря производят наибольшую биомассу всей пищевой цепи - от микропланктона (водоросли и рачки) до крупнейших на Земле позвоночных - моржей и китов. Недаром киты пасутся на кромке льдов в Арктике и Антарктике. Им тут сытнее, чем в тропиках. Северный морской путь мимо берегов Чукотки и Сибири может и должен играть в мировой экономике такую же роль, как Суэцкий и Панамский каналы вместе взятые. Рациональное использование морских полярных ресурсов осложняют плавучие льды. Поэтому изучению этих льдов уделяется особое внимание во многих странах, тем более в нашей, в которой зимой замерзают все моря, вплоть до Черного, Каспийского и Аральского. Научно-исследовательский центр "Чукотка", относящийся к Дальневосточному отделению Российской Академии наук (НИЦ "Чукотка" ДВО РАН) и находящийся в Анадыре, задумал выпустить учебное пособие "Природа Чукотки". Книга адресуется старшим классам школ нашего округа. Авторский коллектив состоит из крупных специалистов - нескольких докторов и кандидатов наук. Среди них и недавний певекчанин С. Ю. Гагаев. По его рекомендации мне предложили написать раздел о морских льдах Чукотки. Поручение заманчивое, оно интересное и полезное. Выполнить его и легко, и сложно. Легко потому, что материал обильный, разнообразный. А сложность в том, что школьный курс надо изложить, минуя университетский и академический, но не теряя научной достоверности. Под таким углом зрения и написан этот учебник. Глава 1. ИСТОРИЯ ИДЕЙ О РАЗМЕЩЕНИИ МОРСКИХ ЛЬДОВ 1.0 ВСТУПЛЕНИЕ А теперь обратимся к истории писаной, то есть осознанной. Наша задача - перейти от простого описания явлений (что и где) к их пониманию, к выяснению, почему в морях одинаковой широты и одинакового зимнего холода распределение и характер льдов очень разные, особенно вокруг Чукотки. Для этого мы кратко рассмотрим историю идей о размещении морских льдов, имея в виду, что история событий изложена во многих книгах, справочниках и энциклопедиях. Природа восточных арктических морей принципиально отличается от природы западных. Чукотское море, с одной стороны, самое южное из иих по широте, и, вместе с тем, самое тяжелое по ледовым условиям. Если идти от Карского моря к Чукотскому, то чем дальше на восток, тем больше будет погибших во льдах судов. У специалистов западных учреждений - морских и научных - проявляется непонимание специфики восточных условий. Например, почему в настоящее время на западе Арктики реализовано зимнее плавание, а на востоке - нет? Почему на западе Арктики можно выгружаться на припай полуострова Ямал, а на востоке, на мысе Шмидта, нельзя? Почему западные ледоколы в восточной Арктике обычно начинают свою работу с поломки лопастей? Почему на западе от июня к августу, по мере таяния льда, скорости проводок караванов возрастают, а на востоке... снижаются? Почему к осени, с началом замерзания, ледовая обстановка на западе зачастую заметно улучшается, а на востоке всегда резко ухудшается? И так далее. Исследование морских льдов ведется с разных направлений - от частного к общему (от микроскопа к ледовому массиву) и от общего к частному (от телескопа на спутнике к морю) - индуктивным и дедуктивным путями со всеми промежуточными нюансами и оттенками. На фоне естественной безграничной дифференциации наук возникает потребность в их интеграции, обобщении, ибо, грубо говоря, возникает ситуация, когда за деревьями леса не видно. Чтобы разобраться в этих вопросах, полезно взглянуть на морские льды с точки зрения физической географии, которая суммирует в себе достижения отраслевых наук - океанологии, гидрологии, ледоведения, метеорологии, аэрологии, климатологии, биологии, геоморфологии, геофизики и других. Физическая география занимается районированием природных процессов и явлений в пространстве и во времени. Районирование в пространстве, выделение районов, участков, ландшафтов, определение законов их размещения позволяет, зная закономерности одного района, иметь представление о том, что делается и что происходит в другом, малознакомом, но однородном районе. Исследование структуры района, участка, ландшафта во временных масштабах открывает возможности к долгосрочному предвидению и прогнозированию природных явлений. С точки зрения чистой физики лед - это замерзшая вода, это ровная плита, покрывающая воду. В реальной действительности ровный ледяной покров многократно видоизменяется, порождая разнообразные, привычные и непривычные виды поверхности моря. Любая наука есть естественно-исторический процесс познании. Поэтому полезно познакомиться вкратце с тем, как складывались представления о природе морских льдов. Рассмотрение истории того, как менялись идеи о поведении и распределении морских льдов, позволит глубже понять, ярче отразить и успешнее использовать общие закономерности ледового режима для практических нужд людей с позиций современного уровня знании. 1.1. ПЕРИОД РАННИХ ЭПИЗОДИЧЕСКИХ ЭКСПЕДИЦИЙ Современный северный Ледовитый океан не всегда считался ледовитым. Долгое время о природе высоких широт бытовали разноречивые сведения. История показывает, что испокон веков люди искали в высоких широтах либо сушу, либо море. Промысловые интересы вели землепроходцев "за мягкой рухлядью и рыбьим зубом" в неведомые края в поисках новых неосвоенных мест. Это порождало идеи о гипотетических землях и легендарных островах. Навигационные задачи, необходимость изыскания морских путей из Европы через высокие широты в благословенные страны Востока породили не менее гипотетическую легенду об "открытом незамерзающем Полярном море". "Теория открытого Полярного моря" привлекала к себе внимание исследователей почти четыре столетия. В числе ее приверженцев были Р. Торн и П. Планций в XVI веке, Е. Гудзон и Д. Вуд в XVII веке, М. В. Ломоносов и Д. Баррингтон в XVIII веке, М. М. Геденштром, К. П. Торсон, А. Петерман, Э. Кейн, Н. Шиллинг, Жюль Верн, Г. Ламберт в XIX веке, Д. И. Менделеев, Н. Фохт, С. П. Попов в начале XX века и многие другие. В целом "теория открытого моря" вобрала в себя все доводы и обьяснения, которые создали люди для доказательства возможности существования незамерзающих вод в замерзающих морях. Например: раз морской лед пресный, а вода соленая, значит, лед в море не морской, а принесен из рек, и значит, преодолев ледовый пояс, можно попасть в незамерзающие высокие широты, по которым можно проплыть и к Полюсу, и из океана в океан. Другие ссылались на полугодовой день, который должен был растопить лед на полюсе, или на тепло подводных вулканов, или па эффект "чертова колеса" на вращающейся Земле, или на теплые течения, уходящие куда-то на север. С современных позиций "теория открытого Полярного моря" якобы противоречила как здравому смыслу, так и общеизвестному закону зональности. Однако рациональное зерно этой теории заключалось в том, что она пыталась решать практические вопросы. Теория об открытом Полярном море сыграла положительную роль в истории изучения и освоения Арктики, ибо она прямо или косвенно содействовала снаряжению более 20 крупных полярных экспедиций от Р. Торна и В. Баренца в XVI веке до Ю. Пайера и Д. Де-Лонга в XIX веке. Эти экспедиции искали в Арктике либо новые земли, либо новые морские пути из Атлантического океана в Тихий или наоборот. В XVIII веке промысловые и научные экспедиции оконтурили внешнюю южную кромку льдов в северном полушарии. В начале XIX века русские землепроходцы, а также экспедиции М. М. Геденштрома, П. Ф. Анжу и Ф. П. Врангеля обрисовали северную кромку неподвижных, припайных льдов, обнаружив Великую Сибирскую полынью и внутреннюю границу дрейфующих льдов севернее берегов Сибири. На карте М. М". Геденштрома по внешней границе припая было написано: "По сему пространству оканчиваются льды и начинается открытый северный океан". Уместно подчеркнуть, что открытие Сибирской полыньи произвело яркое впечатление на западных ученых. Открытое Полярное море стало ассоциироваться с русской Полыньей с большой буквы. И с тех пор понятие "полынья" стало международным термином. Оно, как и "массив", отражено в современной "Номенклатуре морских льдов", которую утвердила Всемирная Метеорологическая Организация. Идеи об открытом Полярном море, о незамерзающих местах в замерзающих морях проявились и во многих других районах. Например, на севере Анадырского залива, на южном берегу Чукотки, местные жители в поселке Сиреники, чуть западнее бухты Провидения, всю зиму за припаем видят открытую воду. Зато жители южной части Анадырского залива, в Анадыре и бухте Угольной, всю зиму видят в море льды до горизонта. Такая же картина наблюдается в Охотском море, Баффиновом и Гудзоновом заливах в Канаде. И это - не обман зрения. Средняя месячная температура воздуха зимой в Провидении выше, чем в более южных Анадыре (Анадырь СЕВЕРНЕЕ (!) Провидения!(А.Е)) и бухте Угольной. Выходит, что природа морей Чукотки не подчиняется всеобщему закону зональности: в северном полушарии на юге тепло, на севере - холодно. Получается, что термика и льды Анадырского залива относительно тепловых климатических зон Земли перевернуты, "реверсивны", ненормальны, незональны. По ученому - азональны... А почему? Знакомство с историей исследования полярных областей показывает, что во все времена запросы практики обычно опережали возможности науки. Сначала жизнь порождала проблему, а затем наука искала пути ее решения, выдвигала гипотезы, проекты, прогнозы, которые, в свою очередь, проверяла практика. За веру в свою идею полярники не раз расплачивались своей жизнью. В поисках пути из Атлантического океана на восток отправился В. Баренц и погиб на Новой Земле. Прогноз не оправдался, открытого моря не нашлось, но осталось на карте Баренцево море. В поисках пути из Атлантического океана на север и на запад ходил Г. Гудзон и тоже погиб. Нo на карте остался Гудзонов залив. По пути Баренца в XIX веке двинулись на север австрийцы. Они не нашли открытого полярного моря. Но им повезло, их вынесло дрейфом к островам, которые стали называться Землей Франца-Иосифа. На пути из Тихого океана на запад отважился искать открытое море Джордж Де-Лонг. Прогноз не оправдался, судно "Жаннетта" затонуло севернее Новосибирских островов, сам Де-Лонг погиб. А через три года остатки "Жаннетты" обнаружили у берегов южной Гренландии. И тогда Ф. Нансен выдвинул мысль о том, что если вморозить в лед специальное судно там, где погибла "Жаннетта", то через три года можно попасть к южной Гренландии. Американский полярник А. Грили охарактеризовал это предположение как "сознательный проект бессмысленного самоубийства". Отважный Нансен блестяще реализовал свою идею, показав, во-первых, что северный океан действительно в основном ледовитый, и, во-вторых, что арктические прогнозы могут быть и удачными. Дрейф "Фрама" и классические работы Ф. Нансена не оставили в Арктике места для "открытого полярного моря". Проход А. Э. Норденшельда на судне "Вега" по всему Северному морскому пути в 1878 году обнаружил существенное различие льдов на западе и востоке российской Арктики: экспедиция вынуждена была зазимовать перед самым концом своего пути, в Чукотском море, в районе Колючинской губы. Спустя полвека в 1919 году такая же судьба постигла амундсенский "Мод" у острова Айон. На следующий год, выбираясь от места зимовки на восток, Р. Амундсен откровенно недоумевал, почему самые тяжелые ледовые условия встретились именно в наиболее южной части северо-восточного прохода, у берегов северной Чукотки. Уместно вспомнить, что противоречивость сведений о распределении льдов и вод в ряде неарктических морей удивляла С. О. Макарова. В 1894 году в книге «Витязь" и Тихий океан» он привел много примеров, не укладывающихся в общепринятые представления. Например: Охотское море у Охотска не замерзает всю зиму, но почему же гораздо южнее река Амур до августа не может растопить льды севернее своего устья? Почему по мере движения вдоль восточных берегов Сахалина насевер температура воды не падает, а, наоборот, неуклонно повышается? Почему в Анадырском заливе Берингова моря самые теплые воды были найдены в самой северной части? Широта Анадыря - 64 44, Провидения 64 25. Не намного, но Провидения ЮЖНЕЕ! Примечание: Примечание: карта не совсем точна – там где написано бух.Провидения – севернее надписи- бухта Руддера (Энмелен, Нунлингран) а бухта Провидения – на обрезе карты, восточнее и южнее Анадыря) (А.Е). Карта Макарова приведена на рисунке 1. Крайне примечательно, что при переиздании этой книги в 1950 году в текст она не вошла - редактор Н. Н. Зубов посчитал, что она непонятна, неправильна, ошибочна... Ведь на юге температура 6, а на севере 10! Парадокс, не может быть...... 1.2. НАЧАЛО ЭКСПЕДИЦИОННЫХ ФИЗИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ На рубеже столетий, в конце XIX века, на поиски Земли Санникова отправилась экспедиция Академии наук под руководством Э. В. Толля. Эта экспедиция преследовала конкретную цель, но попутные наблюдения производила по широкой академической программе. Геолог Э. В. Толль верил в Землю Санникова и не верил в Сибирскую полынью. Этот прогноз не оправдался: его автор не нашел искомой земли и утонул в той полынье, существование которой отвергал. Спутник Толля, гидролог и гидрограф А. В. Колчак знал, что такое полынья. По ней он достиг острова Беннетта и нашел следы своего начальника. В 1909 он опубликовал капитальную сводку "Лед Карского и Сибирского морей". В те годы Сибирским морем называлось водное пространство от Таймыра до Аляски и оно включало в себя современное Чукотское море. Участники экспедиции Э. В. Толля в начале XX века создали Государственную гидрографическую экспедицию Северного Ледовитого океана (ГЭСЛО) на специально построенных ледоколах "Таймыр" и "Вайгач". Эта экспедиция занималась планомерным, последовательным "физико-географическим исследованием Северного Ледовитого океана". За шесть лет работы в 1910-1915 годах экспедиция добилась высоких результатов. С помощью научно-исследовательских ледоколов впервые на современном уровне было положено на карту северное побережье страны, впервые были промерены и оборудованы навигационные пути: в 1910 году в районе Берингова пролива, в 1911 году от Берингова пролива до Колымы, в 1912году от Колымы до Лены, в 1913годудо Северной Земли, в 1914-1915 годах впервые был пройден весь Северный морской путь с востока на запад. Впервые в 1911 году русские моряки ступили на остров Врангеля, обогнули его с севера. Впервые в 1913 году обошли в свободном плавании по Великой Сибирской полынье с севера Новосибирские острова, "закрыли" Землю Санникова, открыли архипелаг Северной Земли. Достигнув здесь рекордно высокой широты, впервые в общих чертах описали основные закономерности гидрометеорологического, ледового и гидробиологического режима арктических морей. Океанографические работы экспедиции осветили режим не только прибрежных вод, но и Великой Сибирской полыньи, выявили сероводородные ямы у берегов южной Чукотки, присутствие теплых глубинных атлантических вод в море Лаптевых. В арктических морях были определены места и районы закономерных скоплений и разрежений льда, была показана связь богатства животной жизни па дне с ледовыми условиями на поверхности моря, т. е. именно то, что сейчас называется водно-ледовыми ландшафтами. Работы экспедиции подметили инверсию, "азональность" природных характеристик в Анадырском заливе Берингова моря, в Чукотском и в Восточно-Сибирском морях, в которых зачастую более теплые условия встречались на севере, а более холодные на юге. Карта А. В. Колчака о температурах воды в Беринговом проливе показана на рис. 2. Здесь видно, что в проливе у берегов Чукотки холодные воды текут на юг, а у берегов Аляски теплые - на север. В Чукотском море на юге у берегов воды холодные, а на севере - более теплые. Еще пример: в сентябре 1911 года "Таймыр" с трудом боролся со льдами у острова Колючин, а гораздо севернее "Вайгач" в свободном плавании обогнул остров Врангеля по чистой воде. Последующее непонимание этой инверсии чукотских льдов привело к зимовке судна "Мод" у мыса Сердце-Камень в 1920 году, к повреждениям "Сибирякова" в 1932 году, к ледовому плену и гибели "Челюскина" в зиму 1933-34 годов. Это непонимание сохраняется до текущих дней, свидетельством чему являются почти ежегодные поломки атомоходов во льдах восточных арктических морей. 1.3. НАЧАЛО НАУЧНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЛЕДОВОГО МОРЕПЛАВАНИЯ Первая мировая война в 1914 году прервала деятельность ГЭСЛО. Но уже в 1918 году эта работа стала восстанавливаться - на западе страны активнее, на востоке медленнее. Участники плаваний на "Таймыре" и "Вайгаче" в 1910-15 годах в 20-е годы включились в работу Карских экспедиций. В 1924 году на проводке судов был использован самолет ледовой разведки, первые попытки которой относятся к 1914 году. Движением арктического флота стал руководить штаб морских операций с научно-оперативной группой. В 1932 году западный опыт был перенесен и на восток Арктики. Здесь транспортные походы одиночных судов в устье Колымы начались с 1911 года, когда там вели исследовательскую работу "Таймыр" и "Вайгач". За 20 лет без научного обеспечения эти походы 8 раз оканчивались вынужденными зимовками. В период проведения Второго Международного полярного года, в 1932 году, в устье Колымы с востока на нескольких судах направилась Особая Северо-восточная экспедиция Наркомвода. Чтобы быстрее передать полярникам Дальнего Востока полезный опыт Карских экспедиций, возглавлять штаб морских операций было поручено Н. И. Евгенову. Специфика деятельности штаба морских операций заключается в конкретности задачи, в нестандартности подходов, в гибкости методов, применяемых в соответствии с быстро меняющейся обстановкой. История показывает, что на неарктических морях сначала зародилась служба погоды и льдов, а до научно-оперативной работы дело еще не дошло. В Арктике, наоборот, сначала родились штабы морских операций, а потом - для них и вокруг них выросла вся современная система гидрометеорологического обеспечения флота. Многолетний опыт работы научно-оперативных групп в штабах морских операций показал, что режим каждого арктического моря обладает собственными особенностями, что одни и те же задачи на западе и на востоке Арктики зачастую приходится решать по-разному - вследствие объективного различия природы этих морей. 1.4. НАЧАЛО РЕГУЛЯРНЫХ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ Оно восходит к началу 30-х годов, когда силами Арктического института и других учреждений развернулось всестороннее изучение морских льдов по всем направлениям - от лабораторных опытов до высокоширотных экспериментов, от натурного до математического моделирования. До начала космической эры процессы кристаллизации воды, детали механизма образования льда, его физические, химические и механические свойства получили освещение в работах физиков, гляциологов, мерзлотоведов, океанографов и географов - В. Я. Альтберга, Б. П. Вейнберга, В. Ю. Визе, Н. Н. Зубова, В. В. Шулейкина, П. А. Шуйского, С. В. Лутковского, В. В. Лаврова, С. В. Колесника, И. С. Песчанского, Б. А. Савельева и других. К 1942 году М. М. Сомов, П. А. Гордиенко, Н. А. Волков определили понятие о ледяных массивах как о районах, в которых летом устойчиво сохраняется лед сплоченностью более 7 баллов, то есть более 70% видимой акватории. К началу 50-х годов в каждом море выделили по нескольку массивов, и каждому из них были посвящены обобщающие работы. Их писали Я. Я. Гаккель, В. М. Иванов, А. А. Кириллов, Д. Б. Карелин, Б. А. Крутских, Е. Г. Ковалев, А. Л. Соколов, Ю. А. Горбунов и другие. В середине 50-х годов исследованию были подвергнуты стационарные полыньи. О них писали В. X. Буйницкий, В. Н. Купецкий, В. Ф. Захаров, В. Л. Лебедев и другие. С середины 60-х годов появление спутниковой информации окончательно рассеяло последние сомнения насчет особенностей распределения льдов. С началом космический эры всем стало ясно, что стационарные скопления льдов - ледяные массивы и такие же стационарные разрежения - заприпайные полыньи являются объективной реальностью, свойственной всем замерзающим морям планеты Земля. К настоящему времени усилиями многих поколений исследователей но каждому полярному морю накоплен обширный фактический материал, зафиксированный в виде лоций, справочников, руководств, научных монографий и разнообразных атласов основных природных характеристик. Научное обеспечение ледового мореплавании, развиваясь, совершенствуясь и технически оснащаясь, добилось высоких достижений и богатых результатов. Достаточно отметить, что в 1967 году Арктический и антарктический научно-исследовательский институт был награжден орденом Ленина в первую очередь "за обеспечение мореплавания" и уже затем - "за изучение Арктики и Антарктики". Общее количество томов научных трудов ААНИИ ныне превысило четыре сотни, сборник научных статей "Проблемы Арктики и Антарктики" насчитывает свыше шести десятков номеров. Информационный бюллетень Советской антарктической экспедиции имеет больше ста выпусков, издано более 85 томов трудов Советской антарктической экспедиции. На фоне обилия исходного материала назрела необходимость и появилась возможность в естественной разнородности замерзающих морей выявить общие черты, найти основные закономерности, позволяющие с единых позиций обрисовать индивидуальное своеобразие каждого моря. Многолетний опыт показал, что в самом общем виде решение вопросов, стоящих перед научным обеспечением ледового мореплавания, среди других путей возможно и с позиций физической географии и ланшафтоведения. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1.Какие виды поверхности нашла в замерзающих морях вековая практика ледового мореплавания? (Ответ: где густо- массивы, где пусто – разрежения и полыньи) 2.Что такое «азональное» распределение оьдов и к чему приводит непонимание этой «азональности»? (Ответ: «а» означает отрицание зональности: азональные явления – перевернутые, моряки попадают в трудные, непривычные условия) 3. Попробуй найти в энциклопедии упомянутые в этой главе фамилии ( Сейчас это проще сделать в интернете( А,Е)).
Первые сведения о морских льдах Чукотки накопили и собрали местные народы, населявшие этот полуостров. В отсутствии письменности эти сведения закрепились в языке и в названиях разных мест, в топонимике (топонимика - наука о географических названиях). Местные народы Чукотки сумели выжить на пределе человеческих возможностей. И если они выжили, то только потому, что прекрасно освоились с природой. Собственно, морские охотники-зверобои и жили только там, где в течение всей зимы среди льдов появлялась открытая вода, допускавшая охоту на крупных морских животных - на моржей, тюленей и китов. Местным народам Чукотки от древних айранов и онкилонов до современных чукчей и эскимосов, как и многим народам Востока, свойственно образное, знаковое мышление в виде иероглифов, картинок, изображающих предмет или явление. Перевести этот язык в слоги и корни - дело непростое и до конца не решенное. Местные языки отражают природу ярче и богаче, чем некоренные. Например, для приезжих людей все чукотские олени в общем-то одинаковы. Но посмотрите учебник чукотского языка, и вы увидите, что эти олени имеют свыше полусотни названий - в зависимости от возраста, масти и других особенностей. Точно так же обстоят дела и с погодой, и с морскими льдами, и с морскими животными. Только этот вопрос в науке пока не разработан, он ждет своих исследователей - то есть вас! И в этом плане перед наукой стоят интереснейшие задачи - от самых древних времен до самых предстоящих. Например, почему загадочный Анианский пролив появился на древних картах раньше, чем его определили походы Дежнева и Беринга? Почему в мировой топонимике очень созвучны понятия, связанные с водой среди льдов или просто с водой? Примеры: чукотские "айваны" - живущие на подветренной стороне, эвенкийское "аян" - водоток, юкагирское "анюй" - река. Сюда же относятся и острова Айон, и залив Анива (на южном Сахалине), и древние жители Курил - "айны". В конце концов, в самом названии "Аниан" нетрудно услышать и само слово "океан". Древние и современные народы Чукотки прекрасно, тонко и чутко улавливали не только оттенки явлений, но и находили связи между ними, что позволяет предвидеть ситуацию - как текущую, так и будущую. Конкретный пример. В конце июня 1965 года первый караван судов идет с востока на Певек. В районе мыса Шмидта моряки побеседовали со старым чукчей. Тот сказал: "Однако рано плывете, лета в этом году не будет!.." Местный прибрежный охотник спрогнозировал будущую ситуацию точнее, чем современный институт ААНИИ. Лета в том году действительно не было, и навигация закончилась в октябре гибелью во льдах новенького судна "Витимлес". Значит, невостребованные или малоизученные знания местных народов о природе, погоде и о прогнозе представляют насущную современную задачу. Но для этого нужны люди, знающие и, главное, любящие свою родину, свой язык, обычаи, традиции и местные приметы. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ I. Начните историю с себя: распросите родителей и родственников, составьтесвое генеалогическое дерево в даух вариантах – от себя в прошлое и от прошлого к себе. О том, как это делается конкретно, изложено в блестящей книге М.А. Ильвеса « Фамильные драгоценности», Новосибирск, 1993, 224 с. 2. Расспросите старожилов, что обозначают местные названия близлежащих мест и как они заучат на местных диалектах. 3. Соберите местные народные приметы о природе, погоде, морских льдах и их будущем поведении. |