|
80. МЛ Равносильные уравнения. Линейное уравнение с одной переме. Учебник Математика 6 кл Урок, тема урока
Задания для учащегося
Предмет
| Математика
| Ф.И.О. учителя
| Хрупова Н.Г.
| Учебник
| Математика 6 кл
| Урок, тема урока
| Равносильныеуравнения. Линейное уравнение с одной переменной. Решение линейных уравнений с одной переменной
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке
| 6.2.2.2
знать определение линейного уравнения с одной переменной, равносильных уравнений;
6.2.2.3
решать линейные уравнения с одной переменной
|
Порядок действий
| Ресурсы
(заполняется учителем)
| Выполнение
| Целеполагание.
| Ознакомление учащихся с темой урока, ЦО.
Определить цели урока, определить ожидания к концу урока.
| Открой тетрадь, запиши число, тему урока
| Изучи
| Изучи Пункт III. Решение линейных уравнений с одной переменной.
Линейным уравнение с одной переменной х называют уравнение вида ах + b = 0. Где a и b - любые числа (коэффиценты). Решить линейное уравнение – значит найти все значения переменной (неизвестной), при каждом из которых уравнение обращается в верное числовое равенство. Каждое такое значение переменной называют корнем уравнения. Если а = 0 и b = 0, то есть уравнение имеет вид 0 * х + 0 = 0, то корнем уравнения является любое число (бесконечное множество корней).
Если а = 0 и b ≠ 0, то есть уравнение имеет вид 0 * х + b = 0, то ни одно число этому уравнению не удовлетворяет, уравнение не имеет корней. Алгоритм решения линейного уравнения ax + b = 0 в случае, когда а ≠ 0 1.Преобразовать уравнение к виду ax = - b. 2.Записать корень уравнения в виде x = (-b): а Просмотри внимательно и разбери все примеры устно на странице 11-12.
|
| Выполни
| №795(1,2,4)
Критерий оценивания: Решает линейное уравнение с одной переменной.
Дескриптор:
- переносит слагаемые из одной части уравнения в другую (1б)
- приводит подобные слагаемые (2б)
- находит корень уравнения (2б) №796
Критерий оценивания
| Дескрипторы
| балл
| Понимает, как составлять уравнение по условию задачи
| Составляет краткую запись, или делает схему
| 1
| Задает параметр к задаче (обозначает неизвестный элемент)
| 1
| Составляет уравнение по условию задачи
| 1
| Решает уравнение, находит корень уравнения
| 1
| Проверяет ответ по условию, записывает
| 1
|
| Письменно
|
|
|
|