Главная страница

Анализ содержания УМК на соответствие содержанию ПРП. Учебник Рабочая программа Методическое пособие Рабочая тетрадь Проверочные работы Тетрадь учебных достижений Тесты эфу


Скачать 14.4 Kb.
НазваниеУчебник Рабочая программа Методическое пособие Рабочая тетрадь Проверочные работы Тетрадь учебных достижений Тесты эфу
Дата31.03.2022
Размер14.4 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаАнализ содержания УМК на соответствие содержанию ПРП.docx
ТипУчебник
#431784

Анализ содержания УМК на соответствие содержанию ПРП

УМК (предмет, класс)

Содержание учебного материала

Наличие элементов содержания согласно ПРП

Отсутствующие элементы содержания согласно ПРП

 Русский язык 1 класс

 Принадлежность к линии УМК: Русский язык. Канакина В.П. (1 – («Школа России»)
• Состав УМК:
Учебник
Рабочая программа
Методическое пособие
Рабочая тетрадь
Проверочные работы
Тетрадь учебных достижений

Тесты
ЭФУ

https://clck.ru/ZNkSf
раздел «Фонетика и орфоэпия» Сравнивая содержание учебника и ПРП, прослеживается соответствие.
Различение гласных и согласных звуков. Нахождение в слове ударных и
безударных гласных звуков. Различение мягких и твёрдых согласных звуков, определение парных и непарных по твёрдости-мягкости согласных звуков.
Различение звонких и глухих согласных звуков.
Согласный звук [й’] и гласный звук [и]. Шипящие [ж], [ш], [ч’], [щ’]. Деление
слов на слоги. Слогообразующая роль гласных звуков. Ударение, произношение звуков и сочетаний звуков в соответствии с нормами
современного русского литературного языка.



Нет, но есть различие в названии и последовательности разделов

Раздел «Графика». Правильно называть буквы русского алфавита; использовать знание
последовательности букв русского алфавита для упорядочения небольшого
списка слов
писать аккуратным разборчивым почерком без искажений
прописные и строчные буквы, соединения букв, слова.







Содержание разделов «Синтаксис» и «развитие речи» реализуется внутри
других разделов.
К концу первого класса учащиеся должны уметь различать слово и
предложение.
Составлять предложения из слов.







Содержание раздела «Орфография и пунктуация», учащиеся учатся применять изученные правила правописания: раздельное написание слов в предложении; знаки препинания в
конце предложения: точка, вопросительный и восклицательный
знаки; прописная буква в начале предложения и в именах
собственных (имена, фамилии, клички животных) При этом учатся правильно списывать (без пропусков и искажений
букв) слова и предложения.





написать администратору сайта