буква Ф. Самая удивительная буква русского алфавита
 Скачать 30.38 Kb.
|
|
Тема: Самая удивительная буква русского алфавита Тема: Самая удивительная буква русского алфавита Выполнил учени__ 6 класса Костюкевич Ксения Леонидовна Под руководством Пачко Людмилы Геннадьевны Исследовательская работа посвящена изучению частоты использования буквы «Ф». Обратила внимание на редкое использование в речи буквы «Ф». Информацию подбирала в интернете, словарях, б иблиотеке. Выдвинула гипотезу: Предположим, что благодаря проведённому исследованию, учащиеся больше узнают о букве «Ф». У них появится интерес к изучению других букв русского алфавита, и как следствие, грамотность речи и письма повысится. Методы исследования: 1.Изучение произведений на содержание согласных букв; 2.Изучение литературных источников; 3.Наблюдение; 4.Практическая деятельность. Содержание. 1.Аннотация_________________________________4-5 2.Введение. __________________________________6-7 Из истории происхождения буквы «Ф». _______7-8 3.Частота использования буквы «ф»_____________8-10 4.Заключение.________________________________10-11 5.Список использованной литературы. ___________12 Введение Данная проектная работа посвящена изучению частоты использования буквы «Ф» в русской речи. Актуальность работы заключается в том, что многие дети, да и взрослые, не интересуются источником происхождения алфавита, количеством и содержанием букв. Объект исследования: буква «Ф». Предмет исследования: источники литературы, словари, сказки, интернет. Цель: изучение частоты использования буквы «Ф» в русской речи. Задачи: 1. Изучить несколько источников литературы о букве «Ф»; 2. Исследовать несколько стихотворений (различных по написанию) на количество содержания различных согласных и буквы «Ф»; 3. Сравнить полученные результаты; 4.Провести мини- исследование о букве «Ф»; 5.Показать актуальность исследования. Методы исследования: 1. Изучение литературных источников; 2. Изучение стихотворений на содержание согласных букв; 3.Наблюдение; 4.Исследовательская деятельность. Практическая значимость исследования: Данный вид исследования может стать основой для изучения других букв русского алфавита. Гипотеза: Предположим, что благодаря этому проекту, учащиеся больше узнают о букве «Ф». У них появится интерес к изучению других букв русского алфавита, и как следствие, грамотность речи и письма повысится. В данной проектной работе освещена частота использования буквы «Ф» в произведениях А.С. Пушкина. Проведено исследование и о количестве согласных в других произведениях. Сделан вывод, что практически все слова, которые начинаются с буквы «Ф» отмечены, как чужеязычные, заимствованные из чужого языка. Любое слово, в котором буква "Ф" имеется в начале, в конце или в середине, почти безошибочно можно признать нерусским по происхождению. Кроме работы с произведениями, Ксюша осветила результаты, которые она получила в результате работы со стен.газетой и словарём Даля. В конце работы освещены выводы по проведённому исследованию: Буква «Ф» в русском языке не так давно. Она не является «родной» буквой русского алфавита. В ходе исследования поняла, что каждое слово русского языка, в котором в начале, на конце или в середине пишется буква «Ф», оказывается, по происхождению не русским, а пришедшим к нам из других языков И писатели, и поэты мало употребляли слова с буквой «Ф» не потому, что не любили её, а потому что писали на чистом, подлинном народном русском языке. Считает, что интерес у ребят, вызванный буквой «Ф», нужно поддерживать. В ближайшем будущем планирует предложить ребятам организовать кружок по изучению возникновения и содержания русского алфавита. 1.Введение Знаете ли вы, сколько букв в русском алфавите? С первого класса я был уверен, что тридцать три. Но всегда ли так было? Интересно, какие буквы исчезли, а какие существуют и сейчас? Какая самая редкая буква в русском алфавите? Вопросов много. Поэтому свой проект я решил посвятить изучению «удивительных» букв русского алфавита. Актуальность работы заключается в том, что многие дети, да и взрослые, не интересуются источником происхождения алфавита, количеством и содержанием букв. Объект исследования: буква «Ф». Предмет исследования: источники литературы, словари, сказки, интернет. Цель исследования: изучение частоты использования буквы «Ф» в русской речи. Задачи: 1. Изучить несколько источников литературы о букве «Ф»; 2. Исследовать несколько стихотворений (различных по написанию) на количество содержания различных согласных и буквы «Ф»; 3. Сравнить полученные результаты; 4.Провести мини- исследование о букве «Ф»; 5.Показать актуальность исследования. Методы исследования: 1. Изучение литературных источников; 2. Изучение стихотворений на содержание согласных букв; 3.Наблюдение; 4.Исследовательская деятельность. Практическая значимость исследования: Данный вид исследования может стать основой для изучения других букв русского алфавита. Гипотеза: Предположим, что благодаря проведённому исследованию, учащиеся больше узнают о букве «Ф». У них появится интерес к изучению других букв русского алфавита, и как следствие, грамотность речи и письма повысится. 2.Из истории происхождения буквы «Ф». В самом начале своей работы я решил обратиться к школьному этимологическому словарю школьника. Знаете, что я заметил? Практически все слова, которые начинаются с буквы «Ф» отмечены, как чужеязычные, заимствованные из чужого языка. Любое слово, в котором буква "ф" имеется в начале, в конце или в середине, почти безошибочно можно признать нерусским по происхождению. Прочитайте и увидите: "фонарь" пришло к нам из Греции, "фиалка" - латинского рода", "кофе" - слово арабское, "кафтан" - тюркско-татарское, "граф" - родом немец, "жираф" - выходец из Аравии, и т. д. и т. п. Почему же русским классикам не нравилась эта буква? Почему столь редко её использовали в произведениях? Чтобы найти ответы на эти вопросы, пришлось обратиться к истории происхождения русского алфавита. Если, к примеру, просмотреть слова на "я" - среди одиннадцати семь окажутся чисто русскими или же славянскими. А из тех, у которых в начале стоит "Ш" (правда, их всего четыре), чужестранцев и вовсе нет. Мне кажется, что тут нащупывается какая-то закономерность… Оказывается, такая родная и близкая русскому сердцу буква «Ф» на самом деле является «чужой». И когда-то ее просто не было в русском алфавите (до кириллицы). В средневековой русской грамматике «Написание языком словенским о грамоте и о её строении» (в «Энциклопедии для детей») автор в форме вопросов и ответов знакомит учеников со строением русского алфавита. Так, задаётся вопрос: «Сколько в алфавите согласных букв? Какие?», - автор перечисляет их, давая характеристику. Среди двадцати четырёх согласных он называет и три шепелявые буквы – В, Ф,. Две буквы: «Ф» («ферт») и («фита») передавали один и тот же звук, и строгого распределения их употребления не было. Стоит попробовать найти слова на букву «Ф», имеющие исконно славянское происхождение. Можете даже не тратить напрасно свое время, вы увидите только слова, заимствованные из других языков. Исходя из особенности буквы «Ф», можно даже вывести простое правило – если слово начинается на эту букву, значит, оно имеет иностранное происхождение. А если буква встречается в словах на других позициях, это также указывает на то, что данное слово пришло из другого языка. 3.Частота использования буквы «Ф» Подбирая материал для своей работы, я нашел статью в интернете, в которой говорилось о количестве различных букв в произведениях писателей разного времени. И я очень удивился! Например, в известном стихотворении А. С. Пушкина "Сквозь волнистые туманы..." буква "И" в этих 16 строчках появляется 9 раз, "к" - 7 раз, "в" - 7. Другие буквы - по-разному. Буквы "Ф" нет ни одной. А что в этом интересного? Взяли более объемистое произведение того же поэта - "Песнь о вещем Олеге". Провели и здесь такой подсчет. В "Песне" около 70 букв "П", 80 с чем-то "к", более сотни "В"... Буква "Ф" и тут не встречается ни разу. Вот как? Впрочем, вполне возможно: случайность. Проделали тот же опыт с чудесной неоконченной сказкой Пушкина о медведе: "Как весеннею теплою порою..." В ней также 60 букв "П", еще больше "к" и, тем более, "в". Но буквы "Ф" и тут не обнаружите ни единой. Вот уж это становится странным. Что это - и впрямь случайность? Или Пушкин нарочно подбирал слова без "Ф"? Эта статья меня очень заинтересовала, и я решила провести своё мини исследование. Для этого мы с руководителем оформили стенгазету «О самой удивительной букве русского алфавита», которую разделили на 3 колонки. В первой колонке мы поместили интересный материал о появлении буквы «Ф» в русском алфавите. С помощью второй колонки мы провели своё исследование, основанное на прочитанной ранее статье, которое назвали «Сосчитай и убедись!!!». Это задание было рассчитано на учеников начальных классов. Ребятам было предложено сосчитать количество согласных букв «С», «Б», «Р», ну и конечно «Ф» в сказках Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о Царе Салтане о сыне его славном и могучем богатыре Князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди » и в сказке Павла Петровича Бажова «Алмазная спичка». Было отрадно видеть, что, несмотря на то, что газета была рассчитана на моих сверстников, привлечь внимание к ней удалось и более старших учеников. Все с большим интересом принялись считать буквы. Причём во время работы даже возник спор о количестве согласных в последнем стихотворении! Оказалось, что в первой сказке букв «С»-38, «Р»-26, «Б»-25, а «Ф»-0!!!, во второй - «С»-33, «Р»-40, «Б»-17, а «Ф» снова- 0!!!, ну и в третьей - «С»-44, «Р»-17, «Б»-11, а «Ф» только 2!!!
В результате проведённых подсчётов, получилось, что буква «Ф»- самая редкая, а значит и уникальная буква русского алфавита. Мне становилось всё интереснее и увлекательнее, когда я анализировала частоту употребления буквы «Ф». Ведь раньше никогда не приходило в голову, что есть буквы, которые столь редко употребляются в литературных произведениях и речи. Поэтому третья колонка нашей газеты призывала не верить полученным результатам, а проверить их на своих любимых произведениях. Этому же примеру решила последовать и я (вдруг всё-таки ошиблась…) Для своего исследования я выбрала не художественное произведение, а словарь Даля. Чтобы работа не очень затягивалась, взяла для сравнения только 2 буквы: «О» и конечно «Ф». Результаты превзошли все ожидания!!! Слов начинающихся с буквы «Ф» я насчитала 336, а слов начинающихся с буквы «О»-3156!!! Думаю, что комментарии излишни! Таким образом, получается, что, великие русские писатели и поэты-классики писали на чистом, подлинно народном русском языке. В обильном и богатом его словаре слова, пришедшие издалека, заимствованные, всегда занимали второстепенное место. Еще меньше среди них, содержащих в себе букву "Ф". Разве это не говорит о том, с каким удивительным искусством и вниманием выбирали великий поэты и писатели нужные слова? 3.Заключение В ходе своей исследовательской работы я пришла к следующим выводам: Буква «Ф» в русском языке не так давно. Она не является «родной» буквой русского алфавита. Ведь в русском языке существовало две буквы, обозначающие один и тот же звук, а в ходе исследования я поняла, что каждое слово русского языка, в котором в начале, на конце или в середине пишется буква «Ф», оказывается, по происхождению не русским, а пришедшим к нам из других языков. Я нашла много слов, которые начинаются с буквы «Ф», но все они заимствованы. И писатели, и поэты мало употребляли слова с буквой «Ф» не потому, что не любили её, а потому что писали на чистом, подлинном народном русском языке. И редкость этой буквы в нашей литературе не случайность. Она – свидетельство глубокой народности, высокой чистоты русского языка у наших великих писателей. И, конечно, считаю, что интерес у ребят, вызванный нашей «иноземкой», нужно поддерживать. В ближайшем будущем планирую предложить ребятам организовать кружок по изучению возникновения и содержания русского алфавита. Список использованной литературы: 1.А.С.Пушкин. Сказки.-М.: «Эскимо», 2004. 2. Успенский Лев «Слово о словах». – М.: Детская литература, 1986г. 3. « Этимологический словарь»: под редакцией Фасмера – М.: Сов. энцикл., 1972г. 4. «Толковый словарь живого великорусского языка В. Даля». – М.: Государственное изд.иностр. и национ. Словарей.1956г. 5. nkj.ru/news/2126 «История оной буквы». Журнал «Наука и жизнь». |