Политическое развитие в 20 веке. Всеобщая история_20 век. Учебнику Сороко Цюпа О. С. Новейшей Истории зарубежных стран. Xx xxi в.
 Скачать 77.67 Kb.
|
|
Джон М.Кейнс (английский экономист ) : экономика утратила возможность автоматического выхода из кризиса через прежние рыночные механизмы. Кейнсианство - экономическое учение о конкретном механизме выхода из кризиса.
4. Либерально-демократические, тоталитарные, авторитарные режимы.
Выписать определение тоталитаризма со стр. 285. Вторую мировую войну можно рассматривать как битву тоталитаризма и демократии. Домашнее задание 1. Читать параграф 10 2. Знать содержание конспекта _____________________________________________________________________________________________ Урок 9. США: «новый курс» Ф. Рузвельта. План самостоятельного разбора темы – составление конспекта 1. Особенности экономического кризиса в США. 2. Меры правительства по преодолению кризиса в промышленности и с/х. 3. Дайте характеристику массовым социальным движениям (в форме таблицы). Вопросы для сравнения составьте сами. 4. Социальные реформы «нового курса». 5. Дайте общий вывод о внешней политике США в середине 30-ых годов. Домашнее задание. Подготовка к контрольной работе по параграфам 1- 11. Контрольная работа по истории 1 Вариант 1. Назовите наиболее важные черты индустриального общества.
2. Какие политические системы существуют в государствах с точки зрения количества партий действующих в стране?
3. Назовите не меньше 5 признаков партий. 4. Как называли Балканский полуостров накануне Первой мировой войны? Ответ объясните. 5. Расположите события по годам. Битва на Марне, «Верденская мясорубка», сражение на Сомме, Ютландское морское сражение, Брестский мир, Брусиловский прорыв, бойня Нивеля, вступление в войну США.
6. Назовите итоги Первой Мировой войны (не меньше 5 итогов) 7. Заполните таблицу
8. Каковы причины созыва Вашингтонской конференции? 9. Назовите характерные особенности развития мировой экономики в 20-ые годы
10. Вашингтонская конференция: договор 5
11. Заполните таблицу по международным отношениям 20-ых годов.
12. Что собой представляла экономическая теория Д.М.Кейнса?
13. Дайте определение: - империализм; - национализм; - эшелон модернизации; - Лига Наций; - Коминтерн; - шовинизм; - традиционное общество; - социальный реформизм; - «14 пунктов» В.Вильсона; - Ку-клукс-клан; - путч; - фритред; - «Великая депрессия» Контрольная работа по истории 2 Вариант. 1. Назовите основные направления демократизации на рубеже 19-20 веков
2. Приведите примеры империалистических войн начала рубежа 19-20 веков.
3. Перечислите страны-доминионы Британской империи. 4. Каковы главные и общие причины Первой Мировой войны (назовите не меньше 3 причин). 5. Между какими странами было главное соперничество в Первой Мировой войне? Назовите направления их соперничества. 6. Расположите события по годам. Битва на Марне, «Верденская мясорубка», сражение на Сомме, Ютландское морское сражение, Брестский мир, Брусиловский прорыв, бойня Нивеля, вступление в войну США.
7. Заполните таблицу
8. Назовите причины создания Лиги Наций. 9. Каковы особенности международных отношений в 20-ые годы?
10. Вашингтонская конференция: договор 9
11. Заполните таблицу по международным отношениям 20-ых годов.
12. Каковы особенности Мирового экономического кризиса 1929-1933гг? (назовите не меньше 3 особенностей) 13. Дайте определение: - партия; - финансовая олигархия; - Интернационал; - Версальско-Вашингтонская система; - революция; - модернизация; - монополия; - доминион; - кейнсианство; - мафия; - мондизм; - пацифизм; -тоталитаризм Урок 10. Тоталитарные режимы в 30-ые годы. Испания: революция, гражданская война, франкизм. 1. Испания-бедная аграрная страна, монархия 1929-1932гг .-положение ухудшилось. 1931 г.- республиканцы победили на муниципальных выборах. Это стало началом революции. По конституции Испания – демократическая республика, однако либерализм не решил социально-экономических проблем. Непримиримость левых сил
Правый лагерь. От правых до консерваторов и фашистских организаций в 1934 году объединились в испанскую фалангу. Фалангисты проиграли выборы 1933 и 1936 гг. 1936 г.-социалисты, коммунисты и республиканцы заключили «пакт народного фронта». 1936 г. – победа Народного фронта на выборах.
1936 гг.- мятеж в Марокко против республиканцев, начало гражданской войны. 1936-1939 гг.- гражданская война в Испании. Идея Народного фронта на деле оказалась борьбой коммунистической партии за лидерство.
Франция Великобритания Италия Германия СССР 1936 г.- установление военно-авторитарной диктатуры Франко. Особенности режима: 1) нет массовой социальной базы фашизма; 2) режим навязан извне при помощи Германии и Италии; 3) террор-главное средство сохранения режима. Франция в 30-ые годы: политическая неустойчивость. 1. Экономический кризис начался позже, чем в других странах, в 1930 году, продолжался до 1935 года. 2. Политическая нестабильность: частая смена правительств, критика экономического курса. (с 1931 г. прекратили поступать репарации) 3. Антипарламентаризм ( установление диктатуры) как особенность фашизма во Франции. 1934 г. – штурм Бурбонского дворца фашистами. Пакт о единстве действий коммунистов и социалистов. Отказ от взаимной критики. Присоединение к пакту радикалов означало создание Народного фронта 1936 г. – 2/3 мест в Национальном собрании у депутатов от Народного фронта. Правительство возглавил социалист Леон Блюм, по его инициативе подписано Мантиньонское соглашение (французский новый курс) между Всеобщей конфедерацией труда и Всеобщей конфедерацией предпринимателей. Приняты и другие законы для рабочих. Однако большие расходы на осуществление программы Народного фронта привели к девальвации франка, а потом и к распаду Народного фронта и изменения состава правительства, из него вышли радикалы. Но главная цель Народного фронта-преградить путь фашизму-была достигнута. Домашнее задание. Подготовка к контрольной работе по параграфам 8-14 Самостоятельная работа по теме «Между двумя мировыми войнами». Вариант 1. 1. Назовите годы следующих событий: А) Гражданская война в Испании - Б) Международная конференция в Рапалло – В) «Великая депрессия» - Г) США признали СССР - Д) Япония захватила Маньчжурию - Ж) Существование Веймарской республики в Германии - З) Оформлена ось «Берлин-Рим-Токио» - | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||