|
|
Копия УМК- Экономика Зоотехния 2014. Учебнометодический комплекс для студентов, обучающихся по направлению подготовки 111100. 62 Зоотехния, профиль подготовки Технология производства и переработки яиц и мяса птицы
Образцы оценочных средств на основе сочетания традиционных и инновационных форм контроля в виде контрольных вопросов, заданий, комплексных заданий, образцов тестов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося по отдельным разделам дисциплины приведены в таблице:
№ п/п
|
Примеры оценочных средств различных форм контроля
|
1
|
Тестирование:
1. Экономическую науку можно определить как:
а) науку о биржевом рынке;
б) науку о том, как общество решает вопросы «то, как, для кого» производить;
в) науку о том, как улучшить свое финансовое положение;
г) науку о том, как государство влияет на деятельность рынка.
2. Найдите вариант, в котором перечислены правильно все три фактора производства:
а) конвейер, готовая продукция на складе, морская вода;
б) каменный уголь, сталевар, лекарства;
в) врач, рентгеновский аппарат, лекарства;
г) бухгалтер, компьютер, земля.
3. Если в обществе объем производственных ресурсов увеличился, то:
а) будет произведено больше товаров и услуг;
б) экономика в состоянии производить больше товаров и услуг;
в) улучшилась технология производства;
г) повысился стандарт жизненного уровня.
4. Ресурсами не являются:
а) продукты питания;
б) полезные ископаемые;
в) квалифицированная рабочая сила;
г) лабораторное оборудование.
5. Кривая производственных возможностей иллюстрирует:
а) точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить;
б) преимущества производства одного товара вместо другого;
в) альтернативную комбинацию товаров при наличии данного количества ресурсов;
г) лучшую из возможных комбинаций двух товаров.
6. Переменные факторы производства – это факторы:
а) которые могут быть изменены достаточно быстро при изменении выпуска продукции;
б) которые не могут быть изменены достаточно быстро при изменении выпуска продукции;
в) цена которых нестабильна;
г) цена на которые не может контролироваться.
7. Постоянными являются издержки, фиксированные относительно:
а) уровня выпускаемой продукции;
б) времени;
в) технологии;
г) минимальной заработной платы.
8. Валовой доход – это:
а) выручка от реализации минус бухгалтерские издержки;
б) стоимостное выражение всей произведенной продукции;
в) доход, полученный от реализации всей продукции;
г) выручка от реализации минус экономические издержки.
9. Средние суммарные затраты рассчитываются путем:
а) умножения общих издержек на количество выпускаемой продукции;
б) деления общих издержек на количество выпускаемой продукции;
в) суммирования постоянных и переменных издержек;
г) вычитания из выручки прибыли;
10. Если рыночная цена выше равновесно, то:
а) появляются избытки товаров;
б) возникает дефицит товаров;
в) формируется рынок продавца;
г) увеличивается цена ресурсов.
11. Цена земли находится в прямой зависимости от:
а) процентной ставки;
б) ренты;
в) прибыли;
г) дохода по ценным бумагам.
12. Абсолютная земельная рента присваивается:
а) только с лучших участков земли;
б) только со средних участков земли;
в) только с худших участков;
г) со всех земельных участков.
13. Реальная заработная плата – это:
а) начисленная заработная плата;
б) заработная плата за вычетом налогов и других платежей;
в) заработная плата за вычетом инфляции;
г) сумма расходов семьи в течение месяца.
14. Спрос на труд зависит от:
а) динамики заработной платы;
б) соотношения стоимости труда и машин;
в) спроса на товары и услуги, создаваемые трудом;
г) всего перечисленного.
15. Что может при прочих равных условиях повысить цену участка земли:
а) понижение ставки процента;
б) повышение ежегодной ренты;
в) верны ответы а и б;
г) нет правильных ответов;
|
2
|
Контрольные вопросы тем:
1.Зачем нужна экономическая наука обществу? Объясните, почему недостаточно технических наук, которые дают ответы на конкретные вопросы, связанные с решением практических задач.
2. Как рост производительности труда в одной из отраслей экономики повлияет на заработную плату в этой отрасли? В других отраслях?
3.Какая зависимость существует между структурой рынка труда, объемом занятости и платой за труд?
4. Каков источник земельной ренты?
5. Какую роль играет земельная рента в развитии сельского хозяйства и добывающей промышленности?
6. Экономические эксперименты чрезвычайно дороги, длительны. Можно ли заменить их экономико-математическими моделями?
7. Как определяется цена земли?
8. Дайте определения понятиям занятость и безработица. Как рассчитывается уровень занятости и безработицы?
9. Каковы основные причины безработицы?
10. Каковы формы государственного регулирования занятости?
11. Как рассчитывается индекс потребительских цен и уровень инфляции?
12. Охарактеризуйте основные последствия инфляции. Можно ли их избежать?
13. Каковы социально-экономические последствия безработицы?
14. Что такое себестоимость продукции?
15.Что такое «Инфляция издержек»? Как это связано с затратами на производство и доходом?
|
3
|
Расчетно-графическая работа:
Задание 1
Студенты Юра, Оля, Катя, Маша, Саша и Владислав собираются готовить абитуриентов к поступлению в вуз. Для этого необходимо приобрести лицензию. Юра готов заплатить за одну лицензию не более 700 рублей, Оля – не более 900, Катя и Саша – не более 800, Маша – не более 300, Владислав – не более 500 рублей. Изобразите графически суммарную кривую спроса студентов на лицензию.
Задание 2
Спрос и предложение на ветеринарные препараты описываются уравнениями:
Qd = 2500 – 200Р
Qs = 1000 + 100Р, где
Qd - величина спроса; Qs – величина предложения, Р – цена товара.
А) вычислите параметра равновесия на рынке данного товара.
Б) Государство установило на данный товар фиксированную цену в 3 денежных единицы за единицу товара. Охарактеризуйте последствия такого решения.
Задание 3
После окончания академии Вы могли бы работать ветеринаром с оплатой 45 тыс. рублей в год, но Вы предпочли открыть собственное дело. При этом Ваши расходы за год составили:
- приобретение оборудования – 25 тыс. рублей;
- приобретение материалов – 15 тыс. рублей;
- заработная плата работников – 24 тыс. рублей.
Определите Ваши бухгалтерские и экономические издержки.
Задание 4
В сентябре цены выросли на 20%, а в октябре упали на 19%. Определите величину инфляции за два месяца.
Задание 5
Дневная выручка продавца составляет 10 000 рублей. Он платит налог в размере 6%. Какую сумму недополучает государство в виде этого налога, если продавец выдает чек только каждому третьему покупателю?
|
4
|
Самостоятельная работа:
1. Заполните таблицу:
Экономическая школа
|
Представители
|
Предмет изучения
|
Меркантилизм
|
|
|
Физиократизм
|
|
|
Классическая политэкономия
|
|
|
Неоклассическая школа
|
|
|
Марксизм
|
|
|
Маржинализм
|
|
|
Институционализм
|
|
|
Монетаризм
|
|
|
Кейнсианство
|
|
|
Неолиберализм
|
|
|
2. Найти правильное определение каждой экономической категории
1.Экономически активное население
|
А. Соотношение численности занятых и численности рабочей силы, выраженное в процентах
|
2 Рабочая сила
|
Б. Население в трудоспособном возрасте
|
3 Безработица
|
В. Совокупность всех занятых и всех безработных.
|
4. Уровень безработицы
|
Г. Повышение цен вследствие появления избыточного спроса по сравнению с реальным объемом производства продукции
|
5 Уровень занятости
|
Д. Ситуация на рынке труда, когда предложение рабочей силы превышает спрос на нее
|
6 Инфляция
|
Е. Повышение цен вследствие роста затрат на производство продукции
|
7 Сбалансированная инфляция
|
Ж. Соотношение численности безработных и численности рабочей силы, выраженное в процентах
|
8. Несбалансированная инфляция
|
З. Рост цен, при котором цены различных товаров постоянно изменяются по отношению друг к другу, причем в разных пропорциях
|
9 Инфляция спроса
|
И. Рост цен, при котором цены различных товаров относительно друг друга остаются неизменными
|
10 Инфляция издержек производства
|
К. Обесценение денежной единицы, уменьшение ее покупательной способности.
|
3.Производство обычных (не запрещенных законом) товаров и услуг, которые не регистрируются с целью уклонения от налогов, называют «серой» теневой экономикой. На основе знаний общей теории производства экономических благ охарактеризуйте основные закономерности, которые объективно должны быть присущи этой сфере деятельности.
4. Расходы бюджета равны 138000 ден.ед., неналоговые доходы – 42000 ден.ед., налогооблагаемая прибыль – 430500 ден.ед., ставка подоходного налога – 13%, сумма всех доходов населения, подлежащая налогообложению – 210000 ден.ед. При какой ставке налога на прибыль возникнет профицит бюджета в размере 17400 ден.ед.?
5. Работники мастерской получают заработную плату в месяц: Анна – 3 тыс. руб., Роман – 8 тыс. руб., Андрей – 14 тыс. руб., Леонид – 25 тыс. руб.
а). Постройте кривую Лоренца до уплаты налогов.
б). Анна и Роман уплачивают 12% в качестве подоходного налога, Андрей и Леонид – 20%. Постройте новую кривую Лоренца после уплаты подоходного налога. Стало ли распределение дохода более равномерным?
| |
|
|
Скачать 1.86 Mb.